分析 先求出命題p真、命題q真時(shí)m的范圍,由“p∧q”為假,得p假或q假,列式計(jì)算即可.
解答 解:若命題p真:方程x2+y2-2x-4y+m=0表示圓,則應(yīng)用D2+E2-4F>0,即4+16-4m>0,
解得m<5,故m的取值范圍為(-∞,5).
若命題q真:(m-6)(m+3)>0,即m<-3或m>6.
∵“p∧q”為假,p假或q假,
若p為假命題,則m≥5,
若q為假命題,則-3≤m≤6,
所以p∧q為假,實(shí)數(shù)m的取值范圍:m≥-3.
點(diǎn)評 本題考查了復(fù)合命題的判斷,考查圓和雙曲線的性質(zhì),是一道基礎(chǔ)題.
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| 女生 | 15 | 9 | 25 |
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| A. | $\frac{{x}^{2}}{25}$+$\frac{{y}^{2}}{9}$=1(x≠±3) | B. | $\frac{{x}^{2}}{25}$+$\frac{{y}^{2}}{9}$=1(x≠±5) | ||
| C. | $\frac{{x}^{2}}{25}$+$\frac{{y}^{2}}{16}$=1(x≠±3) | D. | $\frac{{x}^{2}}{25}$+$\frac{{y}^{2}}{16}$=1(x≠±5) |
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| A班(單位:分) | 5 | 8 | 9 | 9 | 9 |
| B班(單位:分) | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
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| A. | B. | C. | D. |
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