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科目： 來源： 題型：

家兔的黑毛和褐毛是一對相對性狀．下列4種雜交實驗中，能判斷性狀顯隱性關系的是（　�。�
A、黑×黑→黑
B、黑×黑→黑+褐
C、黑×褐→黑
D、褐×褐→褐

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科目： 來源： 題型：

在人體內，最終代謝產物CO2形成的場所是（　�。�
A、肺泡內B、血液中
C、線粒體中D、細胞溶膠中

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科目： 來源： 題型：

圖一表示生長素濃度對植物根和莖生長的影響曲線圖，圖二表示重力影響生長素的分布而導致根和莖的生長示意圖．請據圖分析回答：

（1）根和莖生長的最適生長素濃度分別為
 
、
 
．
（2）當生長素濃度為10-6mol/L時，對植物根、莖生長的影響分別是
 
、
 
．
（3）圖二實驗現象說明了
 
．

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科目： 來源： 題型：

研究人員將經過一系列不同濃度IAA溶液處理的瓊脂塊分別置于去尖端的胚芽鞘上，發(fā)現胚芽鞘彎曲程度與IAA溶液濃度的關系如圖所示．下列說法正確的是（　　）
A、實驗過程中，瓊脂塊應該置于去尖端芽鞘的一側
B、IAA溶液濃度不同，胚芽鞘的彎曲程度也一定不同
C、胚芽鞘的彎曲程度越大，說明IAA的促進作用越小
D、該圖反映了IAA溶液濃度過高時會抑制胚芽鞘生長

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科目： 來源： 題型：

達爾文認為生物出現生存斗爭的原因是（　�。�
A、生物個體間有強有弱
B、生物同時存在著遺傳和變異的矛盾
C、適者生存、不適者被淘汰的過程
D、生物過度繁殖和有限的生存繁殖條件之間的矛盾

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科目： 來源： 題型：

某種南瓜矮生突變體可分為兩類：激素合成缺陷型突變體和激素不敏感型突變體．為研究某種矮生南瓜屬于哪種類型，研究者應用赤霉素和生長素溶液進行了相關實驗，結果如圖所示．請據圖分析并回答下列問題．

（1）適宜濃度的赤霉素和生長素對
 
南瓜莖有促進伸長作用，其中，南瓜莖對
 
更敏感．
（2）噴施赤霉素或生長素
 
（能/不能）使該矮生南瓜的莖恢復至正常，由此可推測，該矮生南瓜不屬于
 
 突變體．
（3）從圖b中可知，生長素的作用表現出
 
，既能
 
生長，又能
 
生長．
（4）在植物體內，除上述兩種激素外，還存在有赤霉素、細胞分裂素、脫落酸和
 
等植物激素．

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科目： 來源： 題型：

下列有關植物種子萌發(fā)與生長發(fā)育的敘述正確的是（　�。�
A、種子內的胚是由合子經多次細胞分裂發(fā)育而成，包括胚根、胚軸、胚芽、胚乳和子葉
B、大麥種子浸水后，其胚乳即產生赤霉素，以分解養(yǎng)分供胚生長發(fā)育
C、赤霉素具有促進大麥種子萌發(fā)的作用，可使用脫落酸使其失效
D、光照會促進幼苗的生長發(fā)育，在光照條件下萌發(fā)生長的幼苗通常比黑暗中生長者高

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科目： 來源： 題型：

屬于后天性行為的是（　　）
A、某些昆蟲（如蛾）的趨光性
B、雞用爪扒地覓食
C、人的眨眼反射
D、哺乳動物哺育后代

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科目： 來源： 題型：

如圖曲線a、b表示兩類生物種群密度與存活率之間的關系．下列說法錯誤的是（　�。�
A、依據曲線a，人工養(yǎng)殖或農作物播種時密度不宜過大
B、隨著兩類生物的種群密度增加，生存斗爭都更加激烈
C、由曲線b可知，對于群居生活的動物來說，種群密度過大或過小都不利于種群的繁衍
D、種群密度是種群數量的最基本特征，活動范圍小的動物種群密度的調查方法可用樣方法

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科目： 來源： 題型：

含C、H、O、N的某大分子化合物可以作為（　�。�
A、異養(yǎng)微生物的氮源、能源
B、異養(yǎng)微生物的碳源、能源
C、自養(yǎng)微生物的碳源、氮源、能源
D、異養(yǎng)微生物的碳源、氮源、能源

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