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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:

如圖是兩種細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)圖一所示的抗體屬分泌蛋白,與其合成、加工和分泌有關(guān)的膜性細(xì)胞器有
 
(填標(biāo)號) 其中只有
 
 (填名稱)具雙層膜結(jié)構(gòu).
(2)圖二所示細(xì)胞代表
 
 (選填“動物”、“植物”)細(xì)胞,與圖一細(xì)胞相比,它特有的結(jié)構(gòu)有
 
 ( 填標(biāo)號)
(3)在動、植物細(xì)胞中都有,但功能不同的細(xì)胞器是
 
 (填名稱),圖一、二細(xì)胞與藍(lán)藻細(xì)胞相比,最主要的特征是
 
?

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科目: 來源: 題型:

為研究酵母菌發(fā)酵的產(chǎn)物,某研究小組設(shè)計了如圖甲所示的裝置圖.①號、②號試管中均加入3mL蒸餾水和少許0.1%溴麝香草酚藍(lán)水溶液(簡稱BTB溶液),此時溶液呈藍(lán)綠色(當(dāng)環(huán)境偏酸性時,BTB溶液呈黃色).請回答:

(1)一段時間后①號試管中的溶液由藍(lán)綠色逐漸變成黃色,原因是酵母菌在發(fā)酵過程中會產(chǎn)生
 
,這種產(chǎn)物產(chǎn)生的場所是細(xì)胞中的
 

(2)該實驗中的葡萄糖為酵母菌的生長和繁殖提供
 

(3)設(shè)置②號試管的作用主要是排除
 
對實驗結(jié)果的影響.
(4)圖乙中最可能正確表示①號試管內(nèi)玻璃管口氣泡釋放速率變化的曲線是
 

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科目: 來源: 題型:

下列與圖相關(guān)的敘述中,錯誤的是( 。 
A、a→b表示DNA分子復(fù)制
B、b→c可表示有絲分裂前期和中期
C、c→d表示染色體的著絲點分裂
D、a→c表示處于分裂間期

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科目: 來源: 題型:

如圖表示“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”實驗的主要操作步驟.請據(jù)圖回答:

(1)步驟甲稱為
 

(2)步驟乙稱為
 
,目的是
 

(3)步驟丙常用的化學(xué)試劑是
 

(4)在步驟丁的操作過程中,將酥軟的根尖放在載玻片上的水滴中,蓋上蓋玻片后,還要進(jìn)行的操作是
 

(5)在你的觀察中,處于有絲分裂
 
期的細(xì)胞最多
(6)某學(xué)校不同班級學(xué)生在同一天不同時間進(jìn)行了上述實驗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)實驗效果有明顯差異.為了探究該實驗取材的最佳時間,請你簡要寫出實驗的主要思路
 

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科目: 來源: 題型:

下圖A表示某生物細(xì)胞有絲分裂過程中核DNA含量變化過程,仔細(xì)分析圖中曲線變化,并回答:

(1)圖B中有
 
條染色體、
 
個DNA分子、
 
條染色單體.
(2)圖B表示的分裂時期相當(dāng)于圖A中
 
段,圖中m所在位置哪種細(xì)胞器較多?
 
.①和②兩條染色體是經(jīng)過
 
所形成.
(3)現(xiàn)要非常清晰地觀察該生物的染色體數(shù)目和形態(tài),應(yīng)選擇圖A中
 
段.

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科目: 來源: 題型:

植物代謝
如圖表示光反應(yīng)的簡單過程,請據(jù)圖回答問題

(1)寫出圖1中相應(yīng)結(jié)構(gòu)或物質(zhì)名稱:
A
 
、D
 
、結(jié)構(gòu)乙
 

(2)陽光充足時,葉肉細(xì)胞中F產(chǎn)生后的去路一般有
 
兩種.
(3)對圖的相關(guān)解釋,正確的有
 
(多選)
A.X、Y吸收的光能都用于水的光解     B.破壞膜上的蛋白結(jié)構(gòu)影響ATP的合成
C.結(jié)構(gòu)乙是e傳遞的載體              D.電子傳遞促進(jìn)部分E主動轉(zhuǎn)運至部位甲
E.B、D主要用于固定二氧化碳
(4)某研究小組探究環(huán)境因素對光合作用影響的實驗,有關(guān)實驗內(nèi)容如圖2所示:
該實驗是探究
 

(5)圖3顯示:c點開始,隨著NaHCO3溶液濃度的增加,葉圓片單位時間的上浮數(shù)減少.其原因可能是
 

(6)該實驗原理還可以用于研究
 

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科目: 來源: 題型:

以洋蔥表皮細(xì)胞為材料,分別用不同的溶液加以處理.m時開始用不同溶液分別處理洋蔥表皮細(xì)胞,n時再用清水處理之前被處理過的洋蔥表皮細(xì)胞,測得洋蔥表皮細(xì)胞原生質(zhì)體體積的變化如圖所示,下面說法正確的是( 。
A、加入溶液后,發(fā)生d曲線的變化,則液泡的顏色逐漸變淺
B、對于a曲線加入溶液后,再用清水處理沒有變化,證明細(xì)胞已經(jīng)死了
C、發(fā)生b曲線變化,加入的溶液中溶質(zhì)可能是尿素
D、c曲線表明經(jīng)m時加入的溶液處理后細(xì)胞已死亡

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科目: 來源: 題型:

一個精原細(xì)胞中有三對同源染色體,所產(chǎn)生的一個精子中所含的染色體來自母方的有幾條?( 。
A、1條B、2條C、3條D、不確定

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科目: 來源: 題型:

現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為,病菌抗藥性不斷增強(qiáng)的本質(zhì)是( 。
A、藥物誘發(fā)了病菌抗藥性基因的產(chǎn)生
B、病菌對不同的藥物進(jìn)行定向選擇
C、藥物能誘導(dǎo)病菌分解藥物的基因大量表達(dá)
D、藥物對病菌的抗藥性進(jìn)行選擇,病菌的抗藥性基因頻率增加

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科目: 來源: 題型:

某校生物興趣小組選擇了“海洋動物和淡水動物對環(huán)境的適應(yīng)性”的課題研究,欲探索一下海洋動物和淡水動物血漿滲透壓的高低.現(xiàn)已得到了兩類動物的血液,并已離心分離出兩類動物的血漿各50mL,請你幫助設(shè)計實驗以完成研究任務(wù).
(1)實驗原理:滲透作用.
(2)實驗儀器:燒杯、長頸漏斗、半透膜、細(xì)線、.
(3)實驗的步驟:
①.先將
 
倒入燒杯中.
②.用半透膜封住長頸漏斗的口,用細(xì)線將半透膜扎緊.
③.將海洋動物的血漿倒入漏斗中,將漏斗浸入燒杯中,使
 

④一段時間后觀察
 
的變化.
(4)預(yù)測漏斗內(nèi)液面的變化和結(jié)論:
 

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同步練習(xí)冊答案