科目: 來源:2015屆江蘇洪澤中學高二期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關現(xiàn)代生物技術的敘述,錯誤的是( )
A.目前國際上大多數(shù)國家沒有在轉基因食品標簽上警示性注明可能的危害
B.通過植物組織培養(yǎng)培育出新植株的過程屬無性生殖,其后代都是可育的
C.動物細胞培養(yǎng)過程中控制培養(yǎng)箱中CO2濃度的目的是維持培養(yǎng)液中的pH
D.單克隆抗體的特點是特異性強,靈敏度高,化學性質單一,可以大量制備
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第三代試管嬰兒技術包括胚胎植入前遺傳學診斷。在胚胎移植前,取胚胎細胞的遺傳物質進行分析,篩選出健康胚胎進行移植。下列有關說法錯誤的是( )
A.精子和卵子一般要放在培養(yǎng)液中共同培養(yǎng)一段時間才能受精
B.胚胎植入前遺傳學診斷過程需要進行羊膜腔穿刺取羊水細胞
C.胚胎移植的生理學基礎之一是母體子宮對植入胚胎基本無免疫排斥反應
D.試管嬰兒技術的成熟并不意味著大家可以隨意選擇和定制孩子
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科目: 來源:2015屆江蘇洪澤中學高二期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
某實驗室做了如圖所示的實驗研究,下列與實驗相關的敘述正確的是( )
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A.過程①導入的誘導基因使成纖維母細胞發(fā)生基因突變
B.過程②屬于動物細胞培養(yǎng)過程中的原代培養(yǎng)
C.丙細胞既能持續(xù)分裂,又能分泌單一的抗體
D.過程③④所用的培養(yǎng)基中都含有聚乙二醇
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科目: 來源:2015屆江蘇洪澤中學高二期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面為一生態(tài)庭院生態(tài)系統(tǒng)各成分的組成和相互關系的示意圖,下列關于該生態(tài)系統(tǒng)的分析中,正確的是( )。
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A.建立該生態(tài)系統(tǒng)的目的是實現(xiàn)物質和能量的循環(huán)利用,提高經濟效益
B.若在果樹間間作綠肥類雜草,能導致該系統(tǒng)中生物多樣性增加,可能有效控制果園中某些害蟲的數(shù)量從而減少對果樹的危害
C.在庭院中飼養(yǎng)雞鴨能提高生態(tài)系統(tǒng)中物質的利用效率,增加產量,但由于食物鏈延長,生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞效率會降低
D.在庭院中建沼氣池處理垃圾、糞便和植物枝葉,目的是盡可能減少分解者獲得的能量,從而使能量流向對人有益的部分
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科目: 來源:2015屆江蘇洪澤中學高二期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關果酒、果醋和腐乳制作的敘述,正確的是( )
A.參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線粒體
B.果酒制成后只需將裝置轉移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋
C.在腐乳制作過程中必須有能生產蛋白酶的微生物參與
D.在腐乳裝瓶時自下而上隨層數(shù)的增加逐漸減少鹽量
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科目: 來源:2015屆江蘇洪澤中學高二期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖裝置可用于生物技術實踐的相關實驗,有關敘述不正確的是( )。
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A.乙裝置可先用于果酒的制作,后用于果醋的制作
B.利用裝置甲制作腐乳時,應隨著豆腐塊層數(shù)的加高而增加鹽量
C.用裝置乙制作果酒時溫度應控制在30 ℃左右,制作果醋時應適當降溫
D.裝置乙的排氣口是一個長而彎曲的膠管,可防止空氣中微生物的污染
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科目: 來源:2015屆江蘇洪澤中學高二期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物技術實踐的敘述中,正確的是( )
A.用移液管稀釋菌液時,吹吸三次的目的是使菌液與水充分混勻
B.參與制作果酒、果醋和腐乳的菌種中只有毛霉是真核生物
C.海藻酸鈉溶液濃度過高會導致制作的凝膠珠顏色過淺呈白色
D.用花菜提取DNA 時加入食鹽和洗滌劑的目的分別是充分研磨和瓦解細胞膜
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科目: 來源:2015屆江蘇洪澤中學高二期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
若從植物細胞中提取DNA,發(fā)現(xiàn)實驗效果不好,如看不到絲狀沉淀物、用二苯胺鑒定時不顯示顏色反應等,其可能的原因是( )
①植物細胞中DNA含量低、谘心ゲ怀浞帧、圻^濾不充分 ④95%冷酒精的量過多
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
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科目: 來源:2015屆江蘇洪澤中學高二期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示利用細菌中抗蟲基因培育抗蟲玉米的過程,其中①‐⑧表示操作步驟, a 、b 表示分子,c‐e 表示培養(yǎng)過程,其中d 過程表示細菌與玉米細胞混合培養(yǎng)。下列有關敘述正確的是( )(多選)
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A.圖中需要用到限制酶的是步驟①②
B.圖中導入目的基因的是步驟④
C.步驟⑤的主要目的是擴增目的基因
D.脫分化和再分化的步驟分別是⑦和③
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科目: 來源:2015屆江蘇洪澤中學高二期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
細胞工程中,選擇合適的生物材料是成功的關鍵。下列選擇合理的是( )(多選)
A.選擇高度分化的動物體細胞進行培養(yǎng)有利于獲得大量細胞
B.選擇去核的卵細胞作為核受體進行核移植可提高克隆動物的成功率
C.選擇植物的愈傷組織進行誘變處理可獲得優(yōu)質的突變體
D.選擇一定大小的植物莖尖進行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗
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