欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

相關習題
 0  98521  98529  98535  98539  98545  98547  98551  98557  98559  98565  98571  98575  98577  98581  98587  98589  98595  98599  98601  98605  98607  98611  98613  98615  98616  98617  98619  98620  98621  98623  98625  98629  98631  98635  98637  98641  98647  98649  98655  98659  98661  98665  98671  98677  98679  98685  98689  98691  98697  98701  98707  98715  170175 

科目: 來源:2016屆山東德州樂陵一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖一是將含有生長素的瓊脂塊放在切去尖端的胚芽鞘的一側,胚芽鞘彎曲的情況(彎曲角度用A表示);圖二是生長素對胚芽鞘生長的促進作用示意圖。據(jù)圖判斷下列說法正確的是( )

A.瓊脂塊中生長素濃度大于c時,A會大于90。

B.當生長素濃度小于b點濃度時,隨生長素濃度的增加A逐漸增大

C.瓊脂塊中生長素濃度在b點時,A具有最小值

D.由圖二可知生長素對于胚芽鞘的生長作用具有兩重性

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆山東德州樂陵一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關植物激素的敘述,錯誤的是

A.植物激素都是由植物體一定部位產(chǎn)生,共同調節(jié)植物體的生命活動

B.赤霉素和生長素都能促進果實發(fā)育,赤霉素還具有解除休眠促進萌發(fā)的作用

C.脫落酸的主要作用是抑制細胞分裂,促進葉和果實的衰老和脫落

D.植物莖的背地生長,植物的向光性,植物的頂端優(yōu)勢現(xiàn)象均體現(xiàn)了生長素作用的兩重性

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆山東德州樂陵一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關于下圖中種群數(shù)量變化說法錯誤的是( )

A.種群“J”型曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)

B.種群呈“S”型增長過程中,在達到K值之前就是“J”型增長

C.自然狀態(tài)下種群數(shù)量達到600時,種群的增長速率為0

D.環(huán)境條件變化時,種群的K值也會發(fā)生相應變化

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆山東德州樂陵一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關K值的敘述錯誤的是 ( )

A.K值又稱環(huán)境容納量,是該環(huán)境所能維持的種群最大數(shù)量

B.種群的最大數(shù)量有可能會超過K值

C.K值的大小主要是由環(huán)境條件決定的

D.K值是固定不變的

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆山東德州樂陵一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于種群密度調查的敘述,不正確的是 ( )

A.蔓生或叢生的單子葉植物不能用地上部分的數(shù)量作為種群密度

B.不宜用樣方法調查活動能力強的動物的種群密度

C.取樣的關鍵是要做到隨機取樣

D.種群密度能準確反映種群數(shù)量的變化趨勢

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆山東德州樂陵一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官,①、②、③、④、⑤表示相關物質,甲、乙、丙表示三種液體,A、B表示相關過程。請據(jù)圖回答:

(1)圖中系統(tǒng)或器官協(xié)調一致地正常運行,是維持穩(wěn)態(tài)的基礎,否則將會引起穩(wěn)態(tài)失調,例如,若圖中的Ⅳ功能衰竭時,就會出現(xiàn) ,最終會引起死亡。

(2)圖中三種液體共同組成了人體細胞生活的 ,其中蛋白質含量最高的是 (填“甲”、“乙”或“丙”),若A過程受阻,會引起 (癥狀)。

(3)③中的 (物質)對Ⅲ的活動有調節(jié)作用,最終能使乙的pH穩(wěn)定在一定范圍內。

(4)圖中的B過程中的水的運輸方式為 。當此過程增強時,人往往會在 (部位)產(chǎn)生渴覺。

(5)若圖中的細胞為肝細胞,則其生活的具體內環(huán)境是 (用“甲”、“乙”或“丙”回答),大多數(shù)物質②從體外最終進入肝細胞并被利用至少需要穿過 層磷脂分子層。

(6)機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制是 。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆山東德州樂陵一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖表示哺乳動物(或人體)激素分泌的調節(jié)過程,圖中腺體代表甲狀腺,①至⑤表示五個過程。據(jù)圖回答:

(1)圖中過程①分泌的激素名稱是 。

(2)人突然進入寒冷環(huán)境后,首先加強的是過程 (填序號),過程③分泌的激素使組織細胞代謝 ,增加產(chǎn)熱。同時皮膚血管 ,以減少機體散熱,維持體溫恒定。

(3)當過程③分泌的激素在血液中的含量達到一定值后,過程 加強(填序號),這種調節(jié)作用在生理學上叫做 。

(4)人體長期缺碘將會導致甲狀腺增生(俗稱大脖子。@是因為缺碘會造成分泌不足,導致過程 (填序號)加強所致。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆山東德州樂陵一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

圖1表示人體內某些淋巴細胞的分化,圖2表示免疫過程,X表示抗原,數(shù)字表示過程,m、n代表場所,其余字母表示細胞或物質。請分析回答下列問題:

(1)圖1中屬于免疫活性物質的有________(填字母)。(2分)

(2)圖1中的③表示________過程,該過程屬于________免疫。

(3)圖2所示的免疫過程中,參與A→B過程的有圖1中的________細胞(填字母)。

(4)利用抗原能引起機體產(chǎn)生特異性免疫反應的特點,人們常用減毒、殺死的病原微生物制成疫苗。注射疫苗一段時間后,當機體再次接觸與該疫苗相同的抗原時,相應的記憶細胞,例如圖1中________(填字母)能______________,增強機體的免疫力。

(5)為檢測某疫苗是否有效,研究人員設計了如下實驗方案:

第一步:將某種________________健康動物若干只,平均分成對照組和實驗組。

第二步:對照組接種不含疫苗的接種物,一段時間后再接種病毒;實驗組接種含疫苗的接種物,________________。

第三步:統(tǒng)計實驗組和對照組動物的發(fā)病率、存活率。若與對照組相比,實驗組動物發(fā)病率低、存活率高,則可以判斷該疫苗有效。產(chǎn)生這一結果的原因是______(填圖1中數(shù)字)過程是實驗組動物所特有的。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆山東德州樂陵一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

關于植物向光性原因的研究由來已久,請據(jù)下列事實回答問題(10分):

I.科學家認為,生長素(IAA)在向光和背光側分布不均造成胚芽鞘的向光性。那么,這種分布不均,是由于單側光破壞了向光側的IAA,還是IAA在向光和背光兩側重新分配造成的呢?有人做了如下圖所示的實驗:

(1)在A、B、C、D四個實驗中,【 】和【 】可以用來說明單側光并不會破壞向光側的IAA;【 】和【 】可以用來說明單側光引起IAA的側向再分配。由此可以形成推論:植物向光性的產(chǎn)生是由于____ _____。

(2)A、B兩組實驗中,實驗組是【 】。

II.植物激素或調節(jié)劑在園藝上應用廣泛。據(jù)此回答下列有關的問題。

(1)果販在香蕉未成熟時收購,在出售時使用 (填調節(jié)劑)再催熟。

(2)果農(nóng)為促使插條生根,可使用 (填生長素類似物)處理枝條下端。

(3)馬鈴薯在儲存中易發(fā)芽而失去價值,農(nóng)戶可用 激素抑制發(fā)芽。

(4)欲使矮莖花卉長高,使用 植物激素最具功效。

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2016屆山東濟寧任城一中高一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

組成纖維素的基本單位是( )

A.氨基酸B.核苷酸C.脂肪酸D.葡萄糖

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案