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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源:2014年高考生物專題提升訓(xùn)練:第14講 實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究(解析版) 題型:選擇題

下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)的變量的敘述,正確的是( )。

A.在探究溫度對(duì)酶活性影響的實(shí)驗(yàn)中,溫度和pH是自變量

B.在探究氯化鈉濃度對(duì)人的紅細(xì)胞形態(tài)變化影響的實(shí)驗(yàn)中,氯化鈉濃度是因變量

C.探究光照強(qiáng)度對(duì)植物光合作用速率影響的實(shí)驗(yàn)中,CO2濃度、溫度、植物種類等是無(wú)關(guān)變量

D.在探究氧氣濃度對(duì)酵母菌細(xì)胞呼吸速率影響的實(shí)驗(yàn)中,溫度可以隨便控制

 

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科目: 來(lái)源:2014年高考生物專題提升訓(xùn)練:第14講 實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( )。

A.摩爾根在證實(shí)基因在染色體上的過(guò)程中運(yùn)用了類比推理法

B.在艾弗里肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,細(xì)菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是染色體變異

C.恩格爾曼的水綿實(shí)驗(yàn)中,好氧細(xì)菌的作用是檢測(cè)水綿細(xì)胞內(nèi)光合作用釋放氧氣的部位

D.觀察植物細(xì)胞有絲分裂時(shí),可選一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過(guò)程

 

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科目: 來(lái)源:2014年高考生物專題提升訓(xùn)練:第14講 實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)方法的敘述,不正確的是( )。

A.低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變異的實(shí)驗(yàn)原理是低溫抑制細(xì)胞板向四周擴(kuò)展,不能形成新的細(xì)胞壁

B.摩爾根等人通過(guò)假說(shuō)演繹法,證實(shí)了基因在染色體上

C建立血糖調(diào)節(jié)的模型采用的研究方法是模型方法,模擬活動(dòng)本身就是在構(gòu)建動(dòng)態(tài)的物理模型,之后,再根據(jù)活動(dòng)中的體會(huì)構(gòu)建概念模型

D.在土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究中,由于許多土壤動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,而且身體微小,因此不適于用樣方法或標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查

 

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科目: 來(lái)源:2014年高考生物專題提升訓(xùn)練:第14講 實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究(解析版) 題型:選擇題

在下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)敘述的組合中,正確的是( )。

脂肪的鑒定需用顯微鏡才能看到被染成橘黃色或紅色的脂肪顆粒 分離葉綠體中的色素實(shí)驗(yàn),濾紙條上色素帶的顏色從上到下依次是橙黃色、黃色、黃綠色、藍(lán)綠色 鑒定還原糖時(shí),要先加入斐林試劑甲液搖勻后,再加入乙液 蛋白質(zhì)用雙縮脲試劑鑒定呈紫色 在低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中,觀察不到完整的細(xì)胞周期圖像 用高倍顯微鏡觀察線粒體的實(shí)驗(yàn)中,健那綠使活細(xì)胞的線粒體呈藍(lán)綠色

A①②④⑥ B①②④⑤⑥

C②④⑤⑥ D①④⑤⑥

 

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科目: 來(lái)源:2014年高考生物專題提升訓(xùn)練:第14講 實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究(解析版) 題型:選擇題

某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤(5 cm左右)為實(shí)驗(yàn)材料,研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用,對(duì)土壤處理情況見下表。與此有關(guān)的敘述不正確的是( )。

 

1

2

3

4

土壤處理

滅菌

不滅菌

滅菌

不滅菌

 

濕潤(rùn)

濕潤(rùn)

較干燥

較干燥

A.探究的問(wèn)題是不同土壤濕度條件下,土壤微生物對(duì)落葉的分解作用

B.該實(shí)驗(yàn)的自變量為土壤是否經(jīng)滅菌處理,實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是13

C.為了控制實(shí)驗(yàn)中的無(wú)關(guān)變量,作為實(shí)驗(yàn)材料的落葉也應(yīng)進(jìn)行滅菌處理

D.預(yù)期結(jié)果是13組的落葉不被分解,2、4組的落葉被不同程度地分解

 

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科目: 來(lái)源:2014年高考生物專題提升訓(xùn)練:第14講 實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究(解析版) 題型:綜合題

為探究影響酶活性的因素,某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,見下表

試管

底物和試劑

實(shí)驗(yàn)條件

1

1 cm3瘦肉塊+4 mL蒸餾水

37 ℃水;pH1.5

2

1 cm3瘦肉塊+4 mL胃蛋白酶

37 ℃水浴;pH8

3

1 cm3瘦肉塊+4 mL胃蛋白酶

4

1 cm3瘦肉塊+4 mL胃蛋白酶

0 ℃水;pH1.5

(1)請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì):應(yīng)為_______________________________________________________。

(2)34號(hào)試管為一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),本實(shí)驗(yàn)中要探究的自變量是________,請(qǐng)為該組實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)課題名稱________________。

(3)本實(shí)驗(yàn)的因變量可以通過(guò)觀察________確定。

(4)23號(hào)試管所研究的問(wèn)題中,溫度屬于________變量。

(5)用雙縮脲試劑檢測(cè)2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果溶液呈________色,原因是

________________________________________________________________________。

 

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科目: 來(lái)源:2014年高考生物專題提升訓(xùn)練:第14講 實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)探究(解析版) 題型:綜合題

以下材料選自某同學(xué)所做實(shí)驗(yàn)的部分記錄。

實(shí)驗(yàn)名稱:低溫誘導(dǎo)植物細(xì)胞染色體數(shù)目的變化

實(shí)驗(yàn)步驟

(1)培養(yǎng)固定:將洋蔥放在裝滿清水的廣口瓶上,待根長(zhǎng)出l cm左右,剪取根尖0.51 cm,置于盛有清水的培養(yǎng)皿內(nèi),并在冰箱的冷藏室誘導(dǎo)培養(yǎng)36 h。將誘導(dǎo)后的根尖放入卡諾氏液中浸泡0.51 h,然后用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精沖洗兩次。

(2)裝片制作:解離染色漂洗制片。

(3)觀察:先用低倍鏡尋找染色體形態(tài)較好的分裂圖像,確認(rèn)某個(gè)細(xì)胞染色體發(fā)生數(shù)目變化后,再用高倍鏡觀察。

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

低溫條件下根尖所有細(xì)胞染色體數(shù)目都加倍。

問(wèn)題

(1)請(qǐng)將上述內(nèi)容中錯(cuò)誤之處予以改正。

①________________;②________________;③________________。

(2)低溫導(dǎo)致染色體加倍的原因是________________________________________________________________________

如果要探究誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的最適溫度,請(qǐng)寫出簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)思路:________________________________________________________________________。

(3)洋蔥體細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期約為12 h。某同學(xué)利用洋蔥根尖觀察細(xì)胞有絲分裂,得到了如下結(jié)果。

細(xì)胞周期

樣本1

樣本2

總數(shù)

間期

42

43

85

分裂期

前期

4

3

7

中期

1

0

1

后期

1

1

2

末期

2

3

5

計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù)

100

上述樣本1和樣本2表示________,間期為________h。

(4)觀察蝗蟲精巢細(xì)胞分裂裝片時(shí),判斷某細(xì)胞是處在減數(shù)第一次分裂后期而非有絲分裂后期的依據(jù)是______________________________________________________________________。

 

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科目: 來(lái)源:2014年高考生物二輪復(fù)習(xí)專題測(cè)評(píng)十九 數(shù)據(jù)計(jì)算專題(解析版) 題型:選擇題

某二倍體動(dòng)物有n對(duì)同源染色體,若每對(duì)同源染色體只含一對(duì)基因是雜合的,且等位基因具有顯隱性關(guān)系。則該動(dòng)物經(jīng)減數(shù)分裂形成遺傳信息不同的配子種類數(shù)及配子中全部為顯性基因的概率依次為( )

A.n2, B.2n, C.2n, D.2n,

 

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科目: 來(lái)源:2014年高考生物二輪復(fù)習(xí)專題測(cè)評(píng)十九 數(shù)據(jù)計(jì)算專題(解析版) 題型:選擇題

分析右圖所示的遺傳系譜圖,苯丙酮尿癥、尿黑酸尿病、血友病的基因分別用p、ah表示。一號(hào)和二號(hào)家庭均不攜帶對(duì)方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因。下列說(shuō)法正確的是( )

A.個(gè)體3體內(nèi)的致病基因只有尿黑酸尿病基因

B3個(gè)體涉及上述三種性狀的基因型是PpAaXHXh

C3如懷孕生育一個(gè)女孩,健康的幾率是1,男孩健康的幾率是3/4

D.若14結(jié)婚,則子女正常的幾率是1/2

 

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科目: 來(lái)源:2014年高考生物二輪復(fù)習(xí)專題測(cè)評(píng)十九 數(shù)據(jù)計(jì)算專題(解析版) 題型:選擇題

測(cè)定某mRNA分子中尿嘧啶有26%,腺嘌呤有18%,以這個(gè)mRNA反轉(zhuǎn)錄合成的DNA分子中,鳥嘌呤和胸腺嘧啶的比例分別是( )

A.18%26% B.28%、22% C.26%、18% D.44%、8%

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案