科目: 來源:2014高考生物二輪專題限時(shí)集訓(xùn):專題10 穩(wěn)態(tài)的三大調(diào)節(jié)機(jī)制 A(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生命活動(dòng)的敘述中,正確的是( )
A.人劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)產(chǎn)生大量的乳酸,使血漿的pH顯著下降
B.抑制膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子
C.胰島素只能通過增加糖的去路降低血糖濃度
D.切除動(dòng)物垂體后,動(dòng)物血液中的生長(zhǎng)激素和促甲狀腺激素釋放激素都會(huì)減少
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014高考生物二輪專題限時(shí)集訓(xùn):專題10 穩(wěn)態(tài)的三大調(diào)節(jié)機(jī)制 A(解析版) 題型:選擇題
在抗震救災(zāi)中,發(fā)現(xiàn)有些在廢墟下由于肌肉受到擠壓導(dǎo)致局部組織壞死但仍保持清醒的幸存者,當(dāng)移開重物被救出后,卻因肌肉大量釋放的肌紅素、鉀等物質(zhì)迅速進(jìn)入血液,結(jié)果造成人壓著沒事,救出來后最終因心腎功能衰竭而不幸去世的情況。下列與之有關(guān)的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.在移開重物前,應(yīng)先為傷者靜脈注射生理鹽水,使血液中的有害物質(zhì)隨尿液排出
B.有些剛被救的傷者,其內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已經(jīng)遭到破壞,無法進(jìn)行正常的生命活動(dòng)
C.因嚴(yán)重缺水,幸存者體內(nèi)抗利尿激素分泌增多,尿量減少
D.心腎功能衰竭是由于遇難者血漿滲透壓過低所致
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014高考生物二輪專題限時(shí)集訓(xùn):專題10 穩(wěn)態(tài)的三大調(diào)節(jié)機(jī)制 A(解析版) 題型:選擇題
用豚鼠肝、脾、腎上腺等臟器制備的生理鹽水懸液注射到家兔體內(nèi),從家兔血清中獲得抗體,該抗體除能與原來相應(yīng)的臟器進(jìn)行免疫反應(yīng)外,還可與綿羊紅細(xì)胞發(fā)生凝集,出現(xiàn)這一現(xiàn)象是因?yàn)?/span>( )
A.免疫綿羊紅細(xì)胞發(fā)生了自身凝集
B.豚鼠某些組織與綿羊紅細(xì)胞之間存在共同的抗原
C.豚鼠與綿羊之間有完全相同的血型抗原
D.豚鼠臟器在制備懸液過程中其抗原結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014高考生物二輪專題限時(shí)集訓(xùn):專題10 穩(wěn)態(tài)的三大調(diào)節(jié)機(jī)制 A(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,正確的是( )
A.吞噬細(xì)胞發(fā)揮作用時(shí),必須有抗體的參與
B.T細(xì)胞可以與被抗原入侵的宿主細(xì)胞密切接觸,使其裂解死亡
C.病毒侵入人體后,刺激機(jī)體免疫系統(tǒng),可產(chǎn)生漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞
D.記憶細(xì)胞可與再次入侵的病原體結(jié)合,從而直接抑制病原體的繁殖
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014高考生物二輪專題限時(shí)集訓(xùn):專題10 穩(wěn)態(tài)的三大調(diào)節(jié)機(jī)制 A(解析版) 題型:選擇題
某研究小組同學(xué)用體重等方面大體相同的三組兔子進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):將含有放射性碘的注射液注射到A、B、C三組兔子的體內(nèi),然后定時(shí)測(cè)定兔子甲狀腺的放射量。4天后,分別給三組兔子注射:①無放射性的甲狀腺激素、②無放射性的促甲狀腺激素、③生理鹽水,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖4-10-1所示。據(jù)圖可判斷A、B、C三組兔子第二次注射的物質(zhì)依次是( )
![]()
圖4-10-1
A.②③① B.②①③
C.③②① D.③①②
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014高考生物二輪專題限時(shí)集訓(xùn):專題10 穩(wěn)態(tài)的三大調(diào)節(jié)機(jī)制 A(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)人體特異性免疫的敘述,正確的是( )
A.B細(xì)胞受刺激后釋放淋巴因子的同時(shí)迅速分裂形成漿細(xì)胞
B.漿細(xì)胞與記憶B細(xì)胞相比前者的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體更發(fā)達(dá)
C.病毒侵入細(xì)胞后B細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解
D.同種病毒再次侵入人體后記憶細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體清除病毒
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014高考生物二輪專題限時(shí)集訓(xùn):專題10 穩(wěn)態(tài)的三大調(diào)節(jié)機(jī)制 A(解析版) 題型:選擇題
突觸是神經(jīng)元之間相互接觸并進(jìn)行信息傳遞的關(guān)鍵部位,在神經(jīng)系統(tǒng)正;顒(dòng)中起著十分重要的調(diào)節(jié)控制作用,根據(jù)對(duì)下一級(jí)神經(jīng)元活動(dòng)的影響,可以把突觸分為興奮性突觸和抑制性突觸(調(diào)節(jié)過程如圖4-10-2所示)。圖1和圖2是某動(dòng)物體內(nèi)的兩種突觸,判斷以下敘述正確的是( )
![]()
圖1 興奮性突觸作用示意圖 圖2 抑制性突觸作用示意圖
圖4-10-2
A.兩種突觸的興奮傳遞離不開體液的參與
B.圖2的突觸前膜釋放抑制性神經(jīng)遞質(zhì),可導(dǎo)致突觸后膜的膜電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)
C.兩者產(chǎn)生的神經(jīng)遞質(zhì)不同,說明兩種細(xì)胞的基因不同
D.圖1和圖2的突觸后膜不可能屬于同一個(gè)神經(jīng)細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014高考生物二輪專題限時(shí)集訓(xùn):專題10 穩(wěn)態(tài)的三大調(diào)節(jié)機(jī)制 A(解析版) 題型:選擇題
若在圖4-10-3中的C和D兩點(diǎn)的細(xì)胞膜表面安放電極,中間接記錄儀(電流左進(jìn)右出為+),當(dāng)信號(hào)在神經(jīng)細(xì)胞間傳導(dǎo)時(shí),記錄儀檢測(cè)到的結(jié)果是( )
![]()
圖4-10-3
![]()
A B C D
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014高考生物二輪專題限時(shí)集訓(xùn):專題10 穩(wěn)態(tài)的三大調(diào)節(jié)機(jī)制 A(解析版) 題型:綜合題
血糖濃度保持平衡對(duì)機(jī)體生命活動(dòng)具有重要作用,圖4-10-4為胰島素作用機(jī)理模式圖,請(qǐng)分析回答下列問題:
![]()
圖4-10-4
(1)由圖可知,胰島素降低血糖濃度的機(jī)理:胰島素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后,一方面促進(jìn)________________________________________________________________________
合成,另一方面使________________________增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞。除圖中所示之外,胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進(jìn)________________,同時(shí)抑制肝糖原和非糖物質(zhì)(脂肪、蛋白質(zhì))轉(zhuǎn)化為葡萄糖。
(2)胰島素與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后調(diào)節(jié)糖代謝過程,這反映了細(xì)胞膜具有________________________________________________________________________
的功能。某人體內(nèi)含有某種抗體,該抗體能與胰島素受體結(jié)合而使此人出現(xiàn)高血糖癥狀。若給其注射胰島素________(“能”或“不能”)有效調(diào)節(jié)其血糖水平,原因是________________________________。從免疫學(xué)的角度分析,該原因?qū)е碌募膊儆?/span>________病。
(3)胰島素由________細(xì)胞分泌,影響胰島素分泌的主要因素是________,其一方面可以直接作用于胰島以調(diào)節(jié)胰島素的分泌,另一方面也可作用于胰島組織中的神經(jīng)末梢或血管內(nèi)的感受器,反射性地引起胰島素分泌。因此血糖平衡受______________的調(diào)節(jié)。在血糖調(diào)節(jié)中,血糖濃度降低后的信號(hào)會(huì)反過來影響胰島素的分泌,這種調(diào)節(jié)方式叫作__________。
查看答案和解析>>
科目: 來源:2014高考生物二輪專題限時(shí)集訓(xùn):專題10 穩(wěn)態(tài)的三大調(diào)節(jié)機(jī)制 A(解析版) 題型:綜合題
離體的槍烏賊(海洋動(dòng)物)巨大軸突某一部位受到適當(dāng)刺激時(shí),受刺激部位細(xì)胞膜兩側(cè)會(huì)出現(xiàn)暫時(shí)性的電位變化,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)。圖4-10-5為該部位受刺激前后,膜兩側(cè)電位差的變化。請(qǐng)回答:
(1)圖4-10-5中造成bc段電位變化的原因是某種離子的跨膜運(yùn)輸,該段這種離子的跨膜運(yùn)輸________(“需要”或“不需要”)耗能;若適當(dāng)降低該軸突外的Na+濃度,則________將下降。
圖4-10-5
圖4-10-6
(2)某同學(xué)用該軸突做了如下實(shí)驗(yàn)(見圖4-10-6所示):取一靈敏電流計(jì),在上述受刺激部位左側(cè)1.0 cm處的膜外連接一個(gè)電極,在其右側(cè)1.5 cm處的膜外連接另一電極,在該部位給予適當(dāng)?shù)拇碳ぃ捎^察到電流計(jì)的指針會(huì)發(fā)生________次偏轉(zhuǎn),這個(gè)實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證神經(jīng)沖動(dòng)在軸突上的傳導(dǎo)方向是________。
(3)在動(dòng)物體內(nèi)的神經(jīng)沖動(dòng)傳遞中,突觸小體可以完成的信號(hào)轉(zhuǎn)變是____________________。
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com