科目: 來源:2015屆上海市第一學期高二期末生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖圖1為反射弧結構示意圖,圖2為圖1中的A結構放大后的示意圖,據(jù)圖分析回答下列問題([ ]中填字母標號, 上填寫文字)。
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1.圖1中表示效應器的結構是[ ]。排尿反射的神經(jīng)中樞位于圖1中的[ ] ________。
2.如果手指不小心碰到針尖,會立即縮回,但是當醫(yī)生用針刺手指皮膚取血化驗時,手指可以不縮回。此現(xiàn)象說明:_________________________________ 。針刺手指皮膚時,人會感到疼痛,寫出人體接受針刺產(chǎn)生痛覺的程
3.當神經(jīng)沖動傳導到A結構時,圖2中結構1以_____方式將[ 3 ]___________釋放到突觸間隙里,然后作用于突觸后膜上的受體,使突觸后膜的膜電位轉變?yōu)?/span>__________與受體結合的物質[3]正常情況下被酶催化分解而失去活性,如果用某種藥物破壞該酶的活性,則突觸后神經(jīng)元將___________。
4.一般情況下,小狗看到燈光不會分泌唾液,但是經(jīng)過一定的訓練,小狗看到燈光也會分泌唾液,即形成了條件反射。訓練過程即為強化,強化是指__________________
5.如果用同種電流計測神經(jīng)細胞膜上不同部位的電位情況,當刺激圖3的a點時,指針瞬間偏轉方向如下圖所示;如果刺激圖4的c點時,其指針的瞬間偏轉方向是______________
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科目: 來源:2015屆上海市第一學期高二期末生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖是植物代謝過程示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
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1.圖中Ⅰ-Ⅶ所表示的物質中,Ⅰ表示 Ⅱ表示 Ⅴ表示 。在葉綠體中,ADP的轉移途徑是_________________________。
2.若植物體在含C18O2的環(huán)境中生長,一段時間后植物體周圍空氣中有沒有可能出現(xiàn)18O2.? 。理由: 。
3.與乳酸菌的發(fā)酵相比,圖中植物呼吸過程中特有的步驟是________(填數(shù)字),這些過程發(fā)生的部位________________(細胞器)。
4.實驗室探究光照強度對菊花生理代謝的影響時,實驗測得相關生理代謝數(shù)據(jù)如下:
a)黑暗條件下,CO2釋放量為0.4 mol/cm2葉·小時;
b)光飽和時的光照強度為2.5千勒克司;
c)光合速率和呼吸速率相等時的光照強度為1.0千勒克司;
d)光照強度為3.0千勒克司時光合作用釋放O2量是1.0 mol/cm2葉·小時.
①如果菊花發(fā)生圖示的生理過程,當“II”和“VI”的量相等時,所需要的光照條件條件是( )(其他條件適宜)
A.小于1.0千勒克司 B.1.0千勒克司
C. 2.5千勒克司 D. 3.0千勒克司
E.大于1.0千勒克司,但小于2.5千勒克司
②當光照強度為2.5千勒克司時,菊花光合作用固定的CO2量是 (mol/cm2葉·小時);如果光照強度不變,需要進一步提高光合速率,可采取的措施是 。
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科目: 來源:2015屆上海市第一學期高二期末生物卷(解析版) 題型:綜合題
DNA片段的結構圖,請據(jù)圖回答:
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1.圖乙是DNA片段的__________結構。
2.填出圖中各部分的名稱[1]___________、[2]___________、[3]___________、[5]___________
3.從圖中可以看出DNA分子中的兩條長鏈是由__________和_____________交替連接的。堿基對中的化學鍵是__________
4.從圖甲可以看出組成DNA分子的兩條鏈的方向是__________的,從圖乙可以看出組成DNA分子的兩條鏈相互纏繞成向_________(左或右)螺旋的空間結構。
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科目: 來源:2015屆上海市第一學期高二期末生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示下丘腦神經(jīng)細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關系。請回答下列問題。
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1.圖中的下丘腦神經(jīng)細胞除具有神經(jīng)細胞的功能外,還具有 功能。
2.人在寒冷的環(huán)境中,物質甲即 的含量會增加,影響它所作用的靶細胞的活動,最終造成物質丙的含量 ,繼而又引起甲和乙的分泌量 ,這種調節(jié)方式稱為 調節(jié)。
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科目: 來源:2015屆上海市第一學期高二期末生物卷(解析版) 題型:綜合題
植物生命活動調節(jié)的基本方式是激素調節(jié),請回答有關植物激素的問題。
1.下面是研究生長素的三組實驗設計示意圖。
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(1)根據(jù)實驗一的結果可知,切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左彎曲生長,其生長素最終來自________________。
(2)如果實驗一是為了研究胚芽鞘尖端能產(chǎn)生生長素,且能促進胚芽鞘下端生長,應補充的對照實驗是___________________________________________________
(3)實驗二中的明顯錯誤是______________________________________________
(4)如果利用實驗三研究單側光引起胚芽鞘尖端生長素分布不均勻,請補充完善實驗三中的甲、乙兩圖。
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2.
(1)據(jù)圖丙(丙圖中e、g、f、i代表生長素濃度),若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性,且測得其向光側的生長素濃度為e,則其背光側生長素濃度X的范圍是 。除草劑除草的原理是使雜草的生長素濃度處于 范圍。
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(2>將生長狀況相似的同種植物分為①②③三組,分別進行不同的處理,實驗結果如圖丁所示。“根據(jù)①③組結果,可得出的結論是 。將②組結果與①③進行比較;可得出的結論是 。
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科目: 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是
A.食物中的蛋白質經(jīng)消化液被分解成氨基酸
B.葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸
C.神經(jīng)遞質與受體結合
D.胰島細胞合成胰島素
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科目: 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為動物的某組織,其中1是毛細血管壁,2為紅細胞,3為血漿,4為細胞內(nèi)液,5為組織液,下列說法正確的是
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A.過敏反應的抗體主要分布在3和5中,3和5的成分有區(qū)別
B.葡萄糖由3經(jīng)1和5到達4的過程,依靠自由擴散來完成
C.2中的氧氣到達4需要經(jīng)過4層膜,2處的氧氣濃度高于4處
D.圖中CO2濃度最高的部位是5
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科目: 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
內(nèi)環(huán)境是人體細胞賴以生存的液體環(huán)境,下列相關說法中正確的是
A.打吊針時,常配以生理鹽水,其目的主要是供水
B.組織細胞與外界進行物質交換的媒介主要是各器官系統(tǒng)
C.毛細血管壁細胞生活的液體環(huán)境是血漿
D.白細胞的內(nèi)環(huán)境可以是血漿、組織液或淋巴
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科目: 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
試判斷一個神經(jīng)細胞的靜息電位在添加具有生物活性的化合物—河豚毒素(Na+通道蛋白抑制劑)后,是如何變化的
A.
B.
C.
D.![]()
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科目: 來源:2015屆內(nèi)蒙古高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
動作電位的產(chǎn)生與細胞膜離子通透性的變化直接相關。細胞膜對離子通透性的高低可以用電導(g)表示,電導大,離子通透性高,電導小,離子通透性低。下圖表示神經(jīng)細胞接受刺激產(chǎn)生動作電位過程中,細胞膜對Na+和K+的通透性及膜電位的變化分別是(gNa+、gK+分別表示Na+、K+的電導)
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A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
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