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科目: 來(lái)源:2015屆河北衡水中學(xué)高二下期一調(diào)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛。他們還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法,使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥物蛋白含量提高了30多倍,標(biāo)志著我國(guó)轉(zhuǎn)基因究向產(chǎn)業(yè)化的目標(biāo)又邁進(jìn)了一大步。以下與此有關(guān)的敘述中,正確的是( )

A.人白蛋白基因開(kāi)始轉(zhuǎn)錄時(shí),在DNA聚合酶的作用下以DNA分子的一條鏈為模板合成mRNA

B.所謂提高基因表達(dá)水平是指設(shè)法使牛的乳腺細(xì)胞中含有更多的人白蛋白基因

C.人們只能在轉(zhuǎn)基因牛的乳汁中獲取到人白蛋白,是因?yàn)槿税椎鞍谆蛑辉谵D(zhuǎn)基因牛的乳腺細(xì)胞中是純合的,在其他細(xì)胞中則是雜合的

D.如果人白蛋白基因的序列是已知的,可以用化學(xué)方法合成該目的基因

 

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科目: 來(lái)源:2015屆河北衡水中學(xué)高二下期一調(diào)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪項(xiàng)表述說(shuō)明了目的基因表達(dá)成功(  )

ADNA探針檢測(cè)目的基因出現(xiàn)雜交帶

BDNA探針檢測(cè)mRNA出現(xiàn)雜交帶

C用抗原抗體雜交檢測(cè)蛋白質(zhì)出現(xiàn)雜交帶

D以上都不能說(shuō)明

 

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科目: 來(lái)源:2015屆河北衡水中學(xué)高二下期一調(diào)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于蛋白質(zhì)工程的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )

A.蛋白質(zhì)工程能定向改變蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu),使之更加符合人類(lèi)需要

B.蛋白質(zhì)工程是在分子水平上對(duì)蛋白質(zhì)分子直接進(jìn)行操作,定向改變分子的結(jié)構(gòu)

C.蛋白質(zhì)工程能產(chǎn)生出自然界不曾存在過(guò)的新型蛋白質(zhì)分子

D.蛋白質(zhì)工程與基因工程密不可分,又被稱(chēng)為第二代基因工程

 

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科目: 來(lái)源:2015屆河北衡水中學(xué)高二下期一調(diào)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

利用細(xì)菌大量生產(chǎn)人類(lèi)胰島素,下列敘述錯(cuò)誤的是 ( )

A.用適當(dāng)?shù)拿笇?duì)運(yùn)載體與人類(lèi)胰島素基因進(jìn)行切割與

B.用適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)物質(zhì)處理受體細(xì)菌表面,將重組 DNA 導(dǎo)入受體細(xì)菌

C.通常通過(guò)檢測(cè)目的基因產(chǎn)物來(lái)檢驗(yàn)重組 DNA 是否已導(dǎo)入受體細(xì)菌

D.重組 DNA 必須能在受體細(xì)菌內(nèi)進(jìn)行復(fù)制與轉(zhuǎn)錄,并合成人類(lèi)胰島素

 

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科目: 來(lái)源:2015屆河北衡水中學(xué)高二下期一調(diào)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

20世紀(jì)70年代創(chuàng)立了一種新興的生物技術(shù)-----基因工程,實(shí)施該工程的最終目的是( )

A.定向提取生物的DNA分子

B.定向地對(duì)DNA分子進(jìn)行人工剪切

C.在生物體外對(duì)DNA分子進(jìn)行改造

D.定向地改造生物的遺傳性狀

 

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科目: 來(lái)源:2015屆河北衡水中學(xué)高二下期一調(diào)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的描述正確的是(  )

A基因槍法導(dǎo)入植物體細(xì)胞的方法比較經(jīng)濟(jì)有效

B顯微注射技術(shù)是轉(zhuǎn)基因動(dòng)物中采用最多的方法

C大腸桿菌最常用的轉(zhuǎn)化方法是:使細(xì)胞的生理狀態(tài)發(fā)生改變

D農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法是將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞最常用的方法

 

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科目: 來(lái)源:2015屆河北衡水中學(xué)高二下期一調(diào)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

腺苷脫氫酶(ADA)基因缺陷癥是一種免疫缺陷病,對(duì)患者采用基因治療的方法是:取出患者的白細(xì)胞,進(jìn)行體外培養(yǎng)時(shí)轉(zhuǎn)入正常ADA基因,再將這些白細(xì)胞注入患者體內(nèi),使其免疫功能增強(qiáng),能正常生活。下列有關(guān)敘述中,正確是( )

A.正常ADA基因替換了患者的缺陷基因

B.正常ADA基因通過(guò)控制ADA的合成來(lái)影響免疫功能

C.T淋巴細(xì)胞需在體外培養(yǎng)至無(wú)限增殖時(shí)再注入患者體內(nèi),保證體內(nèi)有足量的攜帶正;虻T淋巴細(xì)胞

D.體外培養(yǎng)T淋巴細(xì)胞時(shí)可以通過(guò)顯微注射技術(shù)將正常的ADA基因直接導(dǎo)入淋巴細(xì)胞

 

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科目: 來(lái)源:2015屆河北衡水中學(xué)高二下期一調(diào)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的相關(guān)敘述,正確的是( )

A.將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞采用最多的方法是農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法

B.植物的受體細(xì)胞只能是受精卵細(xì)胞

C.基因槍法是將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞中最為有效的方法

D.將某種藥用蛋白基因?qū)雱?dòng)物乳腺細(xì)胞中即可獲得乳腺生物反應(yīng)器

 

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科目: 來(lái)源:2015屆河北衡水中學(xué)高二下期一調(diào)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為DNA分子的切割和連接過(guò)程。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ( )

A.EcoRⅠ是一種限制酶,其識(shí)別序列為GAATTC

B.只有E·coliDNA連接酶能將此圖中的不同來(lái)源的DNA片段“縫合”起來(lái)

C.切割產(chǎn)生的DNA片段末端形式為黏性末端

D. EcoRⅠ的切割位點(diǎn)是鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸與腺嘌呤脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵

 

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科目: 來(lái)源:2015屆河北衡水中學(xué)高二下期一調(diào)考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示含有目的基因DDNA片段長(zhǎng)度(bp即堿基對(duì))和部分堿基序列,SmaⅠ是一種限制性核酸內(nèi)切酶,它識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)是CCCGGG。若圖中虛線(xiàn)方框內(nèi)的堿基對(duì)被T-A堿基對(duì)替換,則基因D就突變?yōu)榛?/span>d。現(xiàn)從雜合子中分離出如圖的DNA片段,用限制酶SmaⅠ完全切割,則產(chǎn)物中不同長(zhǎng)度的DNA片段共有幾種? (

A2 B3 C4 D5

 

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