科目: 來源:2015屆湖南永州一中高二上期期末復(fù)習(xí)生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)將昆蟲的紅色絲蛋白基因?qū)爰倚Q細(xì)胞,使其在家蠶中表達(dá),可生產(chǎn)出天然的紅色蠶絲。
(1)該基因工程的目的基因是 ,獲取該目的基因所用的工具酶是 。
(2)進(jìn)行轉(zhuǎn)基因操作前,需用 短時(shí)處理幼蠶組織,以便獲得單個(gè)細(xì)胞。
(3)為使紅色絲蛋白基因在家蠶細(xì)胞中高效表達(dá),需要把來自cDNA文庫的紅色絲蛋白基因片段正確插入表達(dá)載體的 和 之間。
(4)將該目的基因的表達(dá)載體導(dǎo)入受體細(xì)胞中的常用方法是 ,用于該基因工程的受體細(xì)胞最好是家蠶的 。
(5)紅色絲蛋白分子不抗氧化,若將其中的一個(gè)纈氨酸用賴氨酸替代,則改造后的紅色絲蛋白既抗氧化又韌性好,這種改造蛋白質(zhì)分子的生物工程稱為 。該工程直接改造的對象是 。
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科目: 來源:2015屆湖南永州一中高二上期期末復(fù)習(xí)生物卷(解析版) 題型:綜合題
(6分)回答下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的問題:
(1)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是 。
(2)在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時(shí),細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖,這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的 。
(3)隨著細(xì)胞傳代次數(shù)的增多,絕大部分細(xì)胞分裂停止,但極少數(shù)細(xì)胞可以連續(xù)增殖,其中有些細(xì)胞會(huì)因遺傳物質(zhì)發(fā)生改變而獲得了不死性,該種細(xì)胞的黏著性 ,細(xì)胞膜表面糖蛋白的量 。
(4)現(xiàn)用某種大分子染料,對細(xì)胞進(jìn)行染色時(shí),觀察到被染色的細(xì)胞應(yīng)該是 (填寫“活細(xì)胞”或“死細(xì)胞”)。
(5)檢查某種毒物是否能改變細(xì)胞染色體的數(shù)目,需要用顯微鏡觀察有絲分裂 期的細(xì)胞。
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科目: 來源:2015屆湖南省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖Ⅰ是某組織局部結(jié)構(gòu)模式圖。圖Ⅱ是人體甲狀腺激素分泌的分級調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱, X、Y代表激素名稱。下列敘述正確的是:
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A.圖Ⅰ中,血液中的氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞被線粒體利用,需穿過10層磷脂分子層
B.某人長期營養(yǎng)不良,則會(huì)引起圖Ⅰ中 A液減少
C.圖Ⅱ中甲和乙所代表的結(jié)構(gòu)名稱分別是下丘腦和垂體,激素Y的名稱是促甲狀腺激素
D.圖Ⅱ中①②③④四個(gè)過程,具有抑制作用的是②③④
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科目: 來源:2015屆湖南省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,不正確的是( )
A.內(nèi)環(huán)境的變化會(huì)引起機(jī)體自動(dòng)地調(diào)節(jié)器官和系統(tǒng)的活動(dòng)
B.血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量
C.組織液為組織細(xì)胞提供營養(yǎng)物質(zhì),比血漿含有更多的蛋白質(zhì)
D.淋巴可以通過淋巴循環(huán)由鎖骨下靜脈匯入血漿
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科目: 來源:2015屆湖南省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是( )
A.神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合
B.葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸
C.食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸
D.胰島細(xì)胞合成胰島素
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科目: 來源:2015屆湖南省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列液體屬于體液的一組是( )
①膽汁 ②胰液 ③血漿 ④淋巴 ⑤原尿 ⑥腦脊液 ⑦組織液 ⑧核液 ⑨細(xì)胞內(nèi)液 ⑩胃液
A.③④⑥⑦⑧⑨ B.③④⑤⑦⑨⑩
C.②③④⑤⑦⑨ D.①②③④⑤⑦
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科目: 來源:2015屆湖南省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
生物體內(nèi)的無機(jī)離子由高濃度向低濃度跨膜運(yùn)輸時(shí)一般屬于協(xié)助擴(kuò)散,而由低濃度向高濃度跨膜運(yùn)輸時(shí),屬于主動(dòng)運(yùn)輸。當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮時(shí)Na+的流動(dòng)方式和恢復(fù)靜息電位是K+的運(yùn)輸方式分別是( )
A.主動(dòng)運(yùn)輸、主動(dòng)運(yùn)輸 B.主動(dòng)運(yùn)輸、協(xié)助擴(kuò)散
C.協(xié)助擴(kuò)散、主動(dòng)運(yùn)輸 D.協(xié)助擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散
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科目: 來源:2015屆湖南省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為下丘腦某神經(jīng)細(xì)胞的部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( )
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A.若此圖為突觸后膜局部結(jié)構(gòu),則興奮經(jīng)過此處時(shí)的信號轉(zhuǎn)換是:電信號→化學(xué)信號→電信號
B.此細(xì)胞可以分泌促進(jìn)水重吸收的激素,且該激素一經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后就被滅活了
C.該細(xì)胞可參與形成體溫調(diào)節(jié)中樞、呼吸中樞等重要的生命活動(dòng)中樞
D.動(dòng)作電位的形成與膜上②、④等載體有關(guān),A面為正電位,B面為負(fù)電位
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科目: 來源:2015屆湖南省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)神經(jīng)細(xì)胞受到刺激產(chǎn)生興奮及興奮恢復(fù)的過程中,膜內(nèi)電位的變化情況正確的是( )
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科目: 來源:2015屆湖南省高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為人類的一種神經(jīng)元,若a為細(xì)胞體,b為軸突,c為樹突,則沖動(dòng)在該神經(jīng)元內(nèi)傳導(dǎo)的方向?yàn)椋? )
A.a→b→c B.a→c→b C.b→a→c D.c→a→b
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