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科目: 來源:2015屆福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)的敘述,不正確的是( 。

A.所說的物質(zhì)是指組成生物體的一些基本化學(xué)元素

B.所說的生態(tài)系統(tǒng)是地球最大的生態(tài)系統(tǒng)——生物圈

C.所說的循環(huán)是指物質(zhì)在生物與無機(jī)環(huán)境之間反復(fù)出現(xiàn)、循環(huán)流動

D.物質(zhì)在循環(huán)過程中不斷遞減

 

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科目: 來源:2015屆福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞特征的描述,正確的是(  )

A.生態(tài)系統(tǒng)的物理信息都來源于環(huán)境

B.植物都通過化學(xué)物質(zhì)傳遞信息

C.信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞

D.信息可以調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系

 

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科目: 來源:2015屆福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

詩人白居易在“大林寺桃花”詩中寫到:“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開!痹斐蛇@一奇觀主要是該處環(huán)境中什么因素的影響?   

A.物理信息      B.化學(xué)信息      C.行為信息      D.營養(yǎng)信息

 

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科目: 來源:2015屆福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列曲線表示四個不同的自然生態(tài)系統(tǒng)在受到同等程度的外來干擾后,初級消費(fèi)者數(shù)量的變化情況。其中抵抗力穩(wěn)定性最高的生態(tài)系統(tǒng)是(  )

ABC    D

 

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科目: 來源:2015屆福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列調(diào)節(jié)過程不屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)的是( 。

A.血糖濃度升高時,胰島素的作用結(jié)果會反過來影響胰島素的分泌

B.在一些酶促反應(yīng)中,反應(yīng)終產(chǎn)物大量積累會導(dǎo)致酶促反應(yīng)速率下降

C.害蟲數(shù)量增加會引起食蟲鳥類數(shù)量增多,進(jìn)而抑制害蟲種群的增長

D.向湖泊中大量排放污染物引起魚類死亡,魚類尸體腐爛又加劇了湖中魚類的死亡

 

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科目: 來源:2015屆福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的正確敘述是(  )

①負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)

②“遭到破壞,恢復(fù)原狀”屬于抵抗力穩(wěn)定性

③人們對自然生態(tài)系統(tǒng)“干擾”不應(yīng)超過其承受能力

④熱帶雨林遭到嚴(yán)重的砍伐后,其恢復(fù)力穩(wěn)定性仍很強(qiáng)

A.①④     B.②③ C.①③      D.②④

 

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科目: 來源:2015屆福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于人口與可持續(xù)發(fā)展關(guān)系的敘述,不正確的是(  )

A.控制人口數(shù)量,提高人口素質(zhì),是我國實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要條件

B.控制人口增長,提高人口質(zhì)量,要把計劃生育工作放到重要位置

C.目前我國人口太多,不可能實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

D.專家預(yù)測到21世紀(jì)中葉,,我國人口總數(shù)達(dá)到峰值以后,將開始緩慢下降

 

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科目: 來源:2015屆福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

水稻草叢矮縮病是一種危害生長發(fā)育的病毒性疾病,很難防治。后來科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一個野生水稻種群,這個種群對草叢矮縮病具有比較強(qiáng)的抗性,從而為培育抗草叢矮縮病的水稻新品種找到了必要的基因。這屬于生物多樣性的(  )

A.生態(tài)價值    B.間接價值 C.潛在價值    D.直接價值

 

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科目: 來源:2015屆福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

有關(guān)生物多樣性敘述錯誤的是(  )

A.生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性

B.建立自然保護(hù)區(qū)和進(jìn)行遷地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的有效方法

C.生物多樣性保護(hù)就是要保護(hù)所有的野生動物和所有的野生植物

D.保護(hù)生物多樣性要防治環(huán)境污染,協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系

 

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科目: 來源:2015屆福建四地六校高二下期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

以下是幾種不同限制性核酸內(nèi)切酶切割DNA分子后形成的部分片段。下列的敘述中,錯誤的是( 。

A.以上DNA片段是由5種限制酶切割后產(chǎn)生的

B.若要把相應(yīng)片段連接起來,應(yīng)選用DNA連接酶

C.上述能進(jìn)行連接的兩個片段,其連接后形成的DNA分子是

D.限制酶和DNA連接酶作用的部位都是磷酸二酯鍵

 

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同步練習(xí)冊答案