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科目: 來源:2015屆貴州遵義四中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在一陰濕山洼的草叢中,有堆長滿苔蘚的腐木,其中聚集著螞蟻、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等動物,它們中的全部生物共同構(gòu)成

A.生態(tài)系統(tǒng)    B.種群    C.生物群落   D.食物網(wǎng)

 

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科目: 來源:2015屆貴州遵義四中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,2,4-D可用于麥田除草,其原理是

A.高濃度時促進雜草衰老死亡 B.高濃度時抑制雜草衰老死亡

C.低濃度時促進雜草衰老死亡 D.高濃度時促進小麥生長

 

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科目: 來源:2015屆貴州遵義四中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列調(diào)節(jié)過程不屬于負反饋調(diào)節(jié)的是

A.人體血糖濃度上升引起胰高血糖素分泌減少

B.大量獵殺草原肉食性動物,導(dǎo)致草食性動物先升后降

C.在酶促反應(yīng)中,反應(yīng)終產(chǎn)物過量致使酶活性下降

D.促甲狀腺激素釋放激素促進促甲狀腺激素的分泌和釋放

 

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科目: 來源:2015屆貴州遵義四中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

某患者可以看懂文字、聽懂別人談話,但是自己卻不會講話。他受到損傷的部位是

A.腦干 B.大腦皮層的S區(qū) C. 大腦皮層的H區(qū) D.小腦

 

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科目: 來源:2015屆貴州遵義四中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在一條離體神經(jīng)纖維的中段施加電刺激,使其興奮。所產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向,正確的是

A.只能由樹突向軸突方向傳遞

B.只能軸突由向樹突方向傳遞

C.能由興奮點向未興奮點雙向傳遞

D.能由未興奮點向興奮點雙向傳遞

 

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科目: 來源:2015屆貴州遵義四中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示,用不透水的云母片以不同的方式插入三株燕麥幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分別從不同方向給予光照的示意圖,培養(yǎng)一段時間后,胚芽鞘的生長的情況是

A.甲不生長也不彎曲、乙直立生長不彎曲、丙向右彎曲

B.甲向左彎曲、乙不生長也不彎曲、丙向左彎曲

C.甲向右彎曲、乙直立生長不彎曲、丙向左彎曲

D.甲直立生長不彎曲、乙不生長也不彎曲、丙向右彎曲

 

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科目: 來源:2015屆貴州遵義四中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

發(fā)生在裸巖上群落的演替過程中,其生物的演替順序是

A.地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段

B.原始生命→藍藻階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段

C.地衣階段→草本植物階段→苔蘚階段→灌木階段→森林階段

D.種植作物→雜草階段→灌木階段→森林階段

 

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科目: 來源:2015屆貴州遵義四中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

“土壤中動物類群豐富度的研究”實驗中,研究的層次屬于

A.種群 B.群落  C.生態(tài)系統(tǒng) D.個體

 

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科目: 來源:2015屆貴州遵義四中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

雜交水稻之父袁隆平成功的關(guān)鍵是在野生水稻中發(fā)現(xiàn)了不育株,這體現(xiàn)了野生生物資源的

A.經(jīng)濟價值 B.潛在價值 C.直接價值 D.間接價值

 

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科目: 來源:2015屆貴州遵義四中高二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖所示的食物網(wǎng)中,同時占有兩個或兩個以上營養(yǎng)級,既是捕食關(guān)系又是競爭關(guān)系的兩種生物是

A.BC    B.CD   C.DE  D.EG

 

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同步練習(xí)冊答案