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科目: 來源:2015屆遼寧葫蘆島第一高級中學(xué)高二下期期初考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

棉花長到一定的高度后,摘去頂芽,側(cè)芽就發(fā)育成枝條。這說明

A.頂芽產(chǎn)生的生長素全部運(yùn)向側(cè)芽

B.原頂芽不再向側(cè)芽運(yùn)送過量生長素

C.頂芽摘除后,側(cè)芽開始分泌生長素

D.頂芽摘除后,側(cè)芽大量分泌生長素

 

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科目: 來源:2015屆遼寧葫蘆島第一高級中學(xué)高二下期期初考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

將植物橫放,莖彎曲向上生長,根彎曲向下生長,這與重力影響生長素的分布和根、莖對生長素的敏感性不同有關(guān)。下列分析正確的是

AA處生長素濃度較B處高,莖對生長素敏感性高,A處生長受抑制,B處生長快,莖向上生長

BD處生長素濃度較C處高,根對生長素敏感性高,D處生長受抑制,C處生長快,根向下生長

CC處生長素濃度較D處高,根彎曲向下生長

DB處生長素濃度較A處低,莖彎曲向上生長

 

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科目: 來源:2015屆遼寧葫蘆島第一高級中學(xué)高二下期期初考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列是關(guān)于生長素的有關(guān)實(shí)驗(yàn),全部給予右側(cè)光照結(jié)果不向光彎曲生長的是

A.(2)(3)(5

B.(2)(3)(5)(7

C.(2)(3)(5)(6)(7

D.(2)(3)(5)(6

 

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科目: 來源:2015屆遼寧葫蘆島第一高級中學(xué)高二下期期初考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖表示根和莖對生長素濃度的不同反應(yīng),其中正確的是

 

 

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科目: 來源:2015屆遼寧葫蘆島第一高級中學(xué)高二下期期初考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

乙烯和生長素都是重要的植物激素,下列敘述正確的是

A.生長素是植物體內(nèi)合成的天然化合物,乙烯是體外合成的外源激素

B.生長素在植物體內(nèi)分布廣泛,乙烯僅存在于果實(shí)中

C.生長素有多種生理作用,乙烯的作用只是促進(jìn)果實(shí)的成熟

D.生長素有促進(jìn)果實(shí)發(fā)育的作用,乙烯有促進(jìn)果實(shí)成熟的作用

 

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科目: 來源:2015屆遼寧葫蘆島第一高級中學(xué)高二下期期初考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在早春低溫時(shí)為了讓水稻種子早發(fā)芽,稻農(nóng)常將種子置于流動的河流或溪水中浸泡一段時(shí)間。這種做法與下列哪種激素變化的相關(guān)性最大?

A.脫落酸 B.細(xì)胞分裂素 C.赤霉素 D.生長素

 

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科目: 來源:2015屆遼寧葫蘆島第一高級中學(xué)高二下期期初考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

種群最基本的數(shù)量特征是

A.年齡組成和性別比例 B.遷入率和遷出率

C出生率和死亡率 D.種群密度

 

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科目: 來源:2015屆遼寧葫蘆島第一高級中學(xué)高二下期期初考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

用標(biāo)志重捕法來估計(jì)某個(gè)種群的個(gè)體數(shù)量,例如在對某種鼠群的種群密度的調(diào)查中,第一次捕獲并標(biāo)志39只,第二次捕獲34只,其中有標(biāo)志鼠15只,則對該種群的數(shù)量估計(jì),哪一項(xiàng)是不正確的

A.該種群數(shù)量可用N表示    B.該種群數(shù)量大約為88

C.該種群數(shù)量大約為100只  DN39×34÷15

 

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科目: 來源:2015屆遼寧葫蘆島第一高級中學(xué)高二下期期初考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)種群“S”型增長曲線的正確說法是

A“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量和食物的關(guān)系

B.種群增長率在各階段是不相同的

C“S”型增長曲線表示了種群數(shù)量與時(shí)間無關(guān)

D.種群增長不受種群密度制約

 

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科目: 來源:2015屆遼寧葫蘆島第一高級中學(xué)高二下期期初考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

為了保護(hù)魚類資源不受破壞,并能持續(xù)地獲得最大捕魚量,根據(jù)種群增長的S型曲線,應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上

A.種群數(shù)量相對穩(wěn)定

B.種群增長量最大

C.種群數(shù)量最大

D.環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大

 

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