科目: 來源:2016屆四川綿陽南山中學高一3月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A.顯微鏡下絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體
B.細胞在生物體內(nèi)越小越好
C.被病原體感染的細胞的清除屬于細胞凋亡
D.機體內(nèi)所有的體細胞都處于細胞周期中
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科目: 來源:2016屆四川綿陽南山中學高一3月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
10個精原細胞和10個卵原細胞分別經(jīng)過了減數(shù)分裂后形成的成熟生殖細胞,可結合成受精卵的數(shù)目是
A.10個 B.40個 C.30個 D.1個
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科目: 來源:2016屆四川綿陽南山中學高一3月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖所示某動物體細胞(含4條染色體)有絲分裂的一個周期,對細胞周期的敘述不正確的是
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A.細胞e不一定繼續(xù)分裂
B.細胞中含有4條染色體的時期是abd
C.細胞周期的長短通常受溫度的影響
D.相關基因發(fā)生突變,會導致細胞周期失控,變成無限增殖的癌細胞
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科目: 來源:2016屆四川綿陽南山中學高一3月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中,以下操作和結論正確的是
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A.剪取5cm根尖,用酒精和吡羅紅混合液解離染色
B.上圖是高倍顯微鏡下調(diào)節(jié)細準焦螺旋看到的視野
C.持續(xù)觀察,視野中的K細胞將分裂成兩個子細胞
D.視野中,N細胞的染色體數(shù)目是M細胞的一半
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科目: 來源:2016屆四川綿陽南山中學高一3月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
通過顯微技術破壞玉米根尖分生區(qū)細胞中的高爾基體。培養(yǎng)幾天后,再觀察該根尖細胞,預測會有什么樣的結果
A.細胞停止分裂 B.可能產(chǎn)生多核細胞
C.正常分裂 D.不能形成紡錘體
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科目: 來源:2016屆四川綿陽南山中學高一3月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是細胞有絲分裂過程中一個細胞核中DNA含量變化曲線和染色體數(shù)量變化曲線,下列有關曲線分析錯誤的是
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A.ab段DNA含量上升的原因是DNA分子復制
B.gh段染色體數(shù)量加倍的原因是著絲點分裂
C.cd段核DNA含量下降一半是由于DNA平均分配到2個細胞核中
D.fg段一條染色體含一個DNA分子
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科目: 來源:2016屆四川綿陽南山中學高一3月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示一個2N=4的個體的染色體。下列敘述中正確的是
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①如果1號染色體來自父方,則2號染色體來自母方
②1號和2號染色體來自父方,3號和4號染色體來自母方
③減數(shù)第一次分裂時,1號和2號染色體走向一極,則3號和4號染色體走向一極
④減數(shù)第一次分裂時,如果1號和3號染色體的走向一極,則2號和4號染色體走向一極
⑤減數(shù)第一次分裂時,聯(lián)會配對的染色體的形狀、大小未必完全相同
A.①③和⑤ B.①和④ C.②和③ D.②和④
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科目: 來源:2016屆四川綿陽南山中學高一3月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖1、圖2分別表示某種生物細胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖,圖3表示有絲分裂中不同時期每條染色體上DNA分子數(shù)變化,圖4表示有絲分裂中不同時期染色體和DNA的數(shù)量關系。下列有關敘述不正確的是
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A.圖1細胞中共有4條染色體,8個DNA分子;圖2細胞中共有0條姐妹染色單體
B.處于圖3中B→C段的是圖1細胞;完成圖3中C→D段變化的細胞分裂時期是后期
C.有絲分裂過程中不會出現(xiàn) 圖4中d所示的情況
D.圖4中a可對應圖3中的B→C段;圖4中c對應圖3中的A→B段
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科目: 來源:2016屆四川綿陽南山中學高一3月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細胞有絲分裂、減數(shù)分裂和受精作用過程中核DNA含量的變化示意圖,下列敘述不正確的是
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A.由B→C,DNA的含量增加一倍,是因為復制的結果
B.由H→I,DNA的含量增加一倍,是受精作用的結果
C.由N→O,DNA的含量減少一半,姐妹染色單體分開,分別進入兩個細胞核的結果
D.由D→E,DNA的含量減少一半,原因和N→O相同
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科目: 來源:2016屆四川綿陽南山中學高一3月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于聯(lián)會的說法不正確的是
A.聯(lián)會的染色體不是隨機的,具有專一性
B.減數(shù)第一次分裂中期不具有聯(lián)會現(xiàn)象
C.聯(lián)會開始于減數(shù)第一次分裂前期
D.在男性睪丸中,聯(lián)會的染色體形態(tài)并非完全相同
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