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科目: 來(lái)源:2016屆河北正定中學(xué)高一上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列過(guò)程能使ADP含量增加的是 ( )

A. 組織細(xì)胞利用氧氣 B. 線粒體內(nèi)的[H]與O2結(jié)合

C. 丙酮酸形成乳酸 D. 神經(jīng)細(xì)胞吸收K+

 

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科目: 來(lái)源:2016屆河北正定中學(xué)高一上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),同樣條件下α?淀粉酶在35時(shí)的催化效率不如唾液淀粉酶高。該同學(xué)想就這一問(wèn)題做進(jìn)一步探究實(shí)驗(yàn),下列哪一項(xiàng)探究課題最合理 (   )

A.溫度對(duì)α?淀粉酶活性的影響

BpH對(duì)α?淀粉酶活性的影響

C.淀粉對(duì)α?淀粉酶活性的影響

Dα?淀粉酶的濃度對(duì)催化效率的影響

 

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科目: 來(lái)源:2016屆河北正定中學(xué)高一上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

在煮過(guò)的和沒(méi)煮過(guò)的土豆片上分別滴幾滴過(guò)氧化氫。在土豆片X上出現(xiàn)泡沫,在土豆片Y 上沒(méi)有泡沫,以下解釋正確的一項(xiàng)是 (   )

A. 土豆片X是煮過(guò)的,因?yàn)檫^(guò)氧化氫只影響碳水化合物分解成單糖

B. 土豆片X是煮過(guò)的,因?yàn)樵跊](méi)煮過(guò)的土豆片中的酶使過(guò)氧化氫不起作用

C. 土豆片X是沒(méi)煮過(guò)的,因?yàn)榧?xì)胞中含有過(guò)氧化氫酶,促使H2O2的分解

D. 土豆片X是沒(méi)煮過(guò)的,因?yàn)檫^(guò)氧化氫分解土豆片中的酶

 

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科目: 來(lái)源:2016屆河北正定中學(xué)高一上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

等量的酵母菌培養(yǎng)在甲乙兩組濃度相同的等量葡萄糖溶液中。甲組進(jìn)行有氧呼吸,乙組進(jìn)行酒精發(fā)酵。若兩組消耗了等量的葡萄糖,則下列說(shuō)法正確的是 ( )

.甲組釋放的CO2與乙組釋放的CO2的比例為13

.兩者共釋放的CO2與消耗的O2的物質(zhì)的量之比為43

.甲組溶液的質(zhì)量低于乙組溶液的質(zhì)量

.兩組釋放的能量之比為191

A. ①②③④ B. ①④ C. ②③ D. ②③④

 

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科目: 來(lái)源:2016屆河北正定中學(xué)高一上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某種酶在不同處理?xiàng)l件(a、b、c)下催化某反應(yīng)物的量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系,解讀此圖可獲得的信息是 (

A. a、b、c表示溫度,則一定是abc

B. a、b、c表示酶的濃度,則abc

C. a、b、c表示底物的濃度,則abc

D. a、b、c表示溫度,則不可能是abc

 

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科目: 來(lái)源:2016屆河北正定中學(xué)高一上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖為番茄吸收K的速率和氧分壓的關(guān)系,下列說(shuō)法不正確的是( )

A.圖中A、B兩處根對(duì)水分的吸收量可能有所不同

BA→B段,ATP是限制根細(xì)胞對(duì)K吸收速率的主要因素

C.在B點(diǎn)以后,通過(guò)增加氧分壓可進(jìn)一步促進(jìn)根細(xì)胞對(duì)K的吸收而表現(xiàn)為M1曲線

D.氧分壓為8時(shí),AB曲線將演變?yōu)?/span>M2曲線

 

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科目: 來(lái)源:2016屆河北正定中學(xué)高一上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

較大強(qiáng)度的訓(xùn)練中,運(yùn)動(dòng)員大腿肌肉細(xì)胞呼吸作用的產(chǎn)物不可能有( )

A. CO2、H2O B. 酒精

C. 乳酸 D. ATP

 

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科目: 來(lái)源:2016屆河北正定中學(xué)高一上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

用洋蔥鱗片葉表皮制備觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的臨時(shí)裝片,觀察細(xì)胞的變化。下列有關(guān)敘述不正確的是( )

A.細(xì)胞壁與原生質(zhì)層的通透性及伸縮性均不同

B.在蓋玻片一側(cè)滴入清水;細(xì)胞吸水膨脹但不會(huì)破裂

C.用不同濃度的硝酸鉀溶液處理細(xì)胞后,均能觀察到質(zhì)壁分離并自動(dòng)復(fù)原現(xiàn)象

D.當(dāng)質(zhì)壁分離復(fù)原后,細(xì)胞仍具正常生理功能

 

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科目: 來(lái)源:2016屆河北正定中學(xué)高一上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.該圖表示不夠完整,缺少細(xì)胞核等結(jié)構(gòu)

B.圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì)

C.圖中b成分是纖維素和果膠

D.圖中g可以利用h釋放的二氧化碳

 

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科目: 來(lái)源:2016屆河北正定中學(xué)高一上期第三次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

圖中表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A. 結(jié)構(gòu)是細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量的主要來(lái)源

B. 結(jié)構(gòu)中都含有大量磷脂

C. 此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞,只能是動(dòng)物細(xì)胞

D. 該圖一定是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)

 

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