科目: 來(lái)源:2016屆遼寧錦州錦州中學(xué)高一12月階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式,對(duì)該圖的正確理解是( )
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A.Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸
B.Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐
C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的
D.水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的
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科目: 來(lái)源:2016屆遼寧錦州錦州中學(xué)高一12月階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞呼吸與ATP的敘述,正確的是( 。
A.細(xì)胞的有氧呼吸和無(wú)氧呼吸是ATP的全部來(lái)源
B.稻田要定期排水,否則水稻幼根會(huì)因缺氧產(chǎn)生乳酸而腐爛
C.探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式通常用重鉻酸鉀檢測(cè)有無(wú)CO2的產(chǎn)生
D.ATP是細(xì)菌、真菌、植物和動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
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科目: 來(lái)源:2016屆遼寧錦州錦州中學(xué)高一12月階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為細(xì)胞膜的液態(tài)流動(dòng)鑲嵌模型示意圖,有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
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A.a是指磷脂分子的尾部,具有疏水性
B.c指磷脂分子的頭部,具有親水性
C.糖蛋白在細(xì)胞膜的內(nèi)外側(cè)均有分布
D.細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性與b、d的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)
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科目: 來(lái)源:2016屆遼寧錦州錦州中學(xué)高一12月階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是( 。
A.線(xiàn)粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,沒(méi)有線(xiàn)粒體的細(xì)胞只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸
B.水果貯藏在完全無(wú)氧的環(huán)境中,可將損失減小到最低程度
C.綠藻細(xì)胞中有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體內(nèi)膜、線(xiàn)粒體基質(zhì)
D.細(xì)胞呼吸中有機(jī)物的分解必須有水和氧氣參與才能釋放儲(chǔ)存的能量
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科目: 來(lái)源:2016屆遼寧錦州錦州中學(xué)高一12月階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
用18O標(biāo)記的葡萄糖跟蹤有氧呼吸過(guò)程中的氧原子18O的轉(zhuǎn)移途徑是( 。
A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→氧
C.葡萄糖→氧→水 D.葡萄糖→丙酮酸→CO2
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科目: 來(lái)源:2016屆遼寧錦州錦州中學(xué)高一12月階段考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物大分子的敘述中,不正確的是 ( )
A.核酸是儲(chǔ)存遺傳信息、控制蛋白質(zhì)合成的生物大分子
B.生物大分子的主要功能是為細(xì)胞提供能量
C.淀粉、糖原、纖維素都是生物大分子
D.DNA和RNA是具有生物活性的生物大分子
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在細(xì)胞呼吸過(guò)程中有CO2放出時(shí),則可判斷此過(guò)程( )
A.是無(wú)氧呼吸 B.是有氧呼吸
C.不是乳酸發(fā)酵 D.不是酒精發(fā)酵
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下列物質(zhì)除哪項(xiàng)外,完全水解后的產(chǎn)物都相同( )
A.肝糖原 B.淀粉 C.蔗糖 D.麥芽糖
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在哺乳動(dòng)物受精的過(guò)程中,精子能夠與卵細(xì)胞相互識(shí)別,精子將其頭部鉆入卵細(xì)胞中,與卵細(xì)胞發(fā)生結(jié)合,當(dāng)一個(gè)精子進(jìn)入后,細(xì)胞發(fā)生變化,不再讓其他精子進(jìn)入這一現(xiàn)象體現(xiàn)出細(xì)胞膜能夠 ( )
A.保障細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定
B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.卵細(xì)胞攝入所需要的精子
D.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流
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研究認(rèn)為,碳酸飲料中的苯甲酸鈉類(lèi)化合物可嚴(yán)重破壞人體肝細(xì)胞中線(xiàn)粒體的結(jié)構(gòu)。據(jù)此分析,過(guò)度飲用碳酸飲料,下列生命活動(dòng)不會(huì)受影響的是( )
A.分泌蛋白的合成 B.有氧呼吸
C.ATP的合成 D.小腸吸收甘油
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