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科目: 來源:2016屆遼寧錦州錦州中學(xué)高一12月階段考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

取相同生理狀態(tài)的3個(gè)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,做如下實(shí)驗(yàn)。請據(jù)圖回答:

(1)A細(xì)胞處于何種狀態(tài)? 圖中標(biāo)號所指的物質(zhì)是 。

(2)圖中各細(xì)胞的細(xì)胞液濃度依次是 > >

(3)如上圖A、B、C 3個(gè)細(xì)胞處于不同濃度的溶液中,則A圖與B圖細(xì)胞所處的外界溶液濃度是 > 。

(4)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離及復(fù)原過程中, (結(jié)構(gòu))起到了半透膜的作用。

 

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科目: 來源:2016屆遼寧錦州錦州中學(xué)高一12月階段考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)1曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng),在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程。酶所降低的活化能可用圖中 (填字母)線段來表示。如果將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將 (上移/下移)。

(2)2曲線a是在最適溫度與PH條件下測得的酶促反應(yīng)速率與底物濃度的關(guān)系曲線,底物濃度為S2時(shí),反應(yīng)速率不再增加的原因是 。

3)若曲線b是某同學(xué)改變溫度后測得的曲線,則說明酶具有 的特性。

4)酶的專一性是指一種酶只能催化 化學(xué)反應(yīng)。

 

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科目: 來源:2016屆貴州黔東南州丹寨民族中學(xué)高一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞和生命活動(dòng)敘述中錯(cuò)誤的是(  )

A.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)

B.單細(xì)胞生物體依賴單個(gè)細(xì)胞完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

C.多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成

D.細(xì)胞是生物體代謝和遺傳的基本單位

 

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科目: 來源:2016屆貴州黔東南州丹寨民族中學(xué)高一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

發(fā)菜細(xì)胞群體呈藍(lán)黑色,狀如發(fā)絲,生菜是一種綠色植物,兩者分別與和“發(fā)財(cái)”和“生財(cái)”諧音而倍受百姓青睞。下列屬于發(fā)菜和生菜的相同點(diǎn)的是

A.是真核生物 B.含有葉綠體

C.是自養(yǎng)生物 D.有染色體

 

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科目: 來源:2016屆貴州黔東南州丹寨民族中學(xué)高一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列組合中,依次屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的一組是:

①生活在人的大腸內(nèi)的細(xì)菌等生物 、谀骋怀靥林械娜眶~類

③肺炎患者肺部的肺炎雙球菌   ④一根枯木及枯木上所有生物

A.①②④   B.②③④    C.③②①     D.③①④

 

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科目: 來源:2016屆貴州黔東南州丹寨民族中學(xué)高一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),專營寄生生活,主要由蛋白質(zhì)和核酸組成

B.從生命系統(tǒng)的層次來看,單細(xì)胞生物既是細(xì)胞,又是系統(tǒng),同時(shí)還是個(gè)體

C.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

D.細(xì)胞既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用

 

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科目: 來源:2016屆貴州黔東南州丹寨民族中學(xué)高一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞學(xué)說建立于19世紀(jì),揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,下列符合細(xì)胞學(xué)說的是

①一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來②病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

③細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類

⑤細(xì)胞是一個(gè)相對獨(dú)立的單位⑥一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

A.①③⑤⑥ B.②④⑤ C.③④⑤ D.①②③④⑤

 

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科目: 來源:2016屆貴州黔東南州丹寨民族中學(xué)高一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

小麥的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次為:

A.細(xì)胞→組織→器官→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

B.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

D.個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈→細(xì)胞→組織→器官

 

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科目: 來源:2016屆貴州黔東南州丹寨民族中學(xué)高一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列哪一實(shí)例能證明微量元素是生命活動(dòng)所必需的( )

AMg是葉綠素的組成成分

B.油菜缺少B時(shí)只開花不結(jié)果

C.哺乳動(dòng)物血液中Ca鹽含量太低會(huì)抽搐

D.缺P會(huì)影響ATP的合成

 

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科目: 來源:2016屆貴州黔東南州丹寨民族中學(xué)高一上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

對下列幾種微生物的敘述中,正確的是( )

酵母菌 乳酸菌 硝化細(xì)菌 藍(lán)藻 煙草花葉病毒 噬菌體

A.從組成成分上看,所有生物都含有蛋白質(zhì)和DNA

B.從結(jié)構(gòu)上看,為真核生物,②③④⑥為原核生物

C.從同化作用類型上看,①②為異養(yǎng)型,③④為自養(yǎng)型

D.從生態(tài)系統(tǒng)的成分上看,①②③是分解者,是生產(chǎn)者

 

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