科目: 來源:2010-2011學(xué)年河北邢臺一中高三考前模擬理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
I、在一群野生型紅眼果蠅中發(fā)現(xiàn)了一只罕見的突變型白眼雄果蠅,讓這只白眼雄果蠅與群體中的紅眼雌果蠅交配,產(chǎn)生的F
全為紅眼果蠅,性別有雌有雄,現(xiàn)已知紅眼與白眼為一對相對性狀,受一對等位基因W與w控制,且紅眼對白眼為完全顯性,請利用上述材料(即野生型紅眼果蠅,突變型白眼雄果蠅,F(xiàn)
紅眼果蠅),選擇親本,設(shè)計實驗方案,只做二代雜交實驗,探究控制紅眼與白眼這一相對性狀的等位基因是僅位于X染色體上,還是位于X與Y染色體的同源區(qū)段。(只要求寫出進行兩代雜交所選親本的來源及表現(xiàn)型,及預(yù)測最終雜交的實驗結(jié)果和得出相應(yīng)的結(jié)論)。
(1)第一代雜交實驗?zāi)副?/span> 雌果蠅,父本 雄果蠅。第二代雜交實驗?zāi)副?/span> 雌果蠅,父本 雄果蠅。
(2)實驗結(jié)果預(yù)測1
結(jié)論: 。
實驗結(jié)果預(yù)測2 ,
結(jié)論: 。
II、果蠅的自然群體中,第II號染色體的變異很多。下表表示果蠅的三種第II號染色體突變類型(A、B、C)在不同溫度下的存活能力與野生型果蠅的比較(以野生型為100)
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分析表中數(shù)據(jù),可看出生物突變的特點是 。如果果蠅生存環(huán)境的溫度明顯下降,經(jīng)過較長時間后,類型 的基因頻率會逐漸提高,進而形成一個新品種。如果這一新品種與原類型形成 ,就產(chǎn)生了一個新的物種。
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科目: 來源:2010-2011學(xué)年河北邢臺一中高三考前模擬理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲為一個長期處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)示意圖;圖乙是對甲圖群落中某一食物鏈的能量流動情況調(diào)查結(jié)果;丙是該生態(tài)系統(tǒng)中,人類對物質(zhì)與能量的利用情況部分示意圖。據(jù)圖回答:
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(1)若甲圖表示碳循環(huán)示意圖.則D指的是生態(tài)系統(tǒng)中的_______。A代表的生態(tài)系統(tǒng)的成分是 。若甲圖中的“→”僅表示二氧化碳的流動方向,則不會存在的過程有_____ __。
(2)乙圖中牛屬于 營養(yǎng)級,如果對該區(qū)域田鼠種群數(shù)量進行調(diào)查,通常采用的方法是 ,預(yù)測其種群數(shù)量變化趨勢,主要依據(jù)的種群特征是 。該圖表示人類在草原上放養(yǎng)牲畜的目的是調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的___ __關(guān)系,使其持續(xù)高效的流向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠帧?/span>
(3)丙圖的重要意義在于實現(xiàn)了_____________。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市高三5月高考適應(yīng)性練習(xí)(三模)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細胞的敘述,正確的是( )
A.植物細胞中的核糖體和葉綠體都能合成蛋白質(zhì)
B.細胞的功能主要由細胞膜上的特定物質(zhì)決定
C.成熟的葉肉細胞中最大的細胞器是葉綠體
D.性腺的內(nèi)分泌細胞中粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比較發(fā)達
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市高三5月高考適應(yīng)性練習(xí)(三模)生物卷(解析版) 題型:選擇題
植物的花在長期進化過程中形成了很多適應(yīng)性特征,具體表現(xiàn)為
A.自然界中每種植物的花都有專門的昆蟲進行傳粉
B.某種蘭花的花矩頂端儲存花蜜是為了吸引傳粉的昆蟲
C.氣候變化引起花粉出現(xiàn)多種適應(yīng)性形態(tài)變化
D.植物在爭奪傳粉動物的自然選擇壓力下形成了不同的花期
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市高三5月高考適應(yīng)性練習(xí)(三模)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中黃杉的三個種群齡級(以胸徑的大小表示)的取樣調(diào)查圖。其中種群A為自然狀態(tài),種群B、C受到了不同強度的人為干擾。據(jù)圖得出的結(jié)論正確的是
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A.人為干擾對B、C種群各齡級的數(shù)量沒有顯著影響
B.種群A中低齡級黃杉個體數(shù)量大于種群B
C.種群B中高齡級的黃杉被采伐有利于低齡級黃杉的生長
D.種群C中高齡級黃杉數(shù)量銳減,導(dǎo)致其垂直結(jié)構(gòu)的層次簡單
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市高三5月高考適應(yīng)性練習(xí)(三模)生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物技術(shù)初中的敘述中正確的是( )
A.與果酒和果醋制作相關(guān)的微生物均具有核膜包被的細胞核
B.淀粉溶液以特定流速流過固定化
淀粉酶柱后,淀粉將被催化成為糊精
C.植物組織培養(yǎng)過程中,再分化時需要植物激素誘導(dǎo),脫分化時不需要
D.要在一個培養(yǎng)皿中觀察混合菌液中多種菌的菌落特征,常用劃線法接種
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市高三5月高考適應(yīng)性練習(xí)(三模)生物卷(解析版) 題型:選擇題
美國耶魯大學(xué)的瑪戈特和彼得斯進行了一個嵌合鼠實驗。他們把第三次卵裂的黑、白、黃鼠(其配子都含15條染色體)的各一個胚胎提取而制成了一個“24細胞組合胚胎”,此胚胎經(jīng)移植和發(fā)育后,一只身披三色皮毛的組合問世了。以下相關(guān)敘述中正確的是
A.“24細胞組合胚”中的細胞有絲分裂中期時赤道板上排列90條染色體
B.若黑、白、黃毛性狀由等位基因控制,則“組合鼠”同時具備三種基因型
C.“組合鼠”的后代有可能是黑、白、黃性狀或三色組合性狀
D.與黑、白、黃鼠相比,“組合鼠”是一個能夠穩(wěn)定遺傳的新品種
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市高三5月高考適應(yīng)性練習(xí)(三模)生物卷(解析版) 題型:綜合題
據(jù)圖回答問題:
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Ⅰ、圖1中,①~④表示化學(xué)反應(yīng),A~F代表化學(xué)物質(zhì)。請用序號或字母回答:
⑴在類囊體進行的反應(yīng)是: 。
⑵在碳反應(yīng)中作為還原劑的是: ,為碳反應(yīng)提供能量的是: 。
Ⅱ、將某綠藻細胞懸浮液放入密閉的容器中,在
值和溫度保持一定的情況下,給予不同條件,綠藻細胞懸浮中溶解氧濃度變化如圖2所示。請據(jù)圖2分析:
⑴在圖2中乙處光照開始后的兩分鐘內(nèi),凈光合速率為 /分。
⑵光照開始2分鐘后,溶解氧濃度不再繼續(xù)增加的原因是 。
⑶在丙處添加
,短時間內(nèi)綠藻葉綠體基質(zhì)中濃度明顯減少的物質(zhì)是 (
)。
⑷若在圖2中丁處停止光照,則正確表示溶解氧變化的曲線是a~g中的 。
⑸在缺鎂培養(yǎng)液中懸浮培養(yǎng)的綠藻顏色明顯發(fā)黃。將其濾出后充分研磨,用 提取其中的色素,通過紙層析法對色素進行分離,并將實驗結(jié)果與正確的綠藻色素分離結(jié)果進行對比,可觀察到濾紙條上
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市高三5月高考適應(yīng)性練習(xí)(三模)生物卷(解析版) 題型:綜合題
鐵參與機體許多重要的代謝過程。鐵過載會導(dǎo)致人類患很多種疾病。
Ⅰ、遺傳性血色素沉著病是小腸鐵吸收過量導(dǎo)致皮膚色素沉著遍及全身的一種疾病。
⑴經(jīng)研究,該病是由兩種基因(A、G)同時突變后引起的一種常染色體隱性遺傳病。某正常男子與正常女子婚配,生出患此病孩子的最大概率是 ,這種情況下夫婦雙方的基因型是 。
⑵不具備A、G基因的男性只有30%會出現(xiàn)血色病癥狀,這說明此病的表現(xiàn)是
。不具備A、G基因的女性只有約1%會出現(xiàn)血色病的癥狀,最可能的原因是 。
⑶小腸吸收鐵離子的方式為主動轉(zhuǎn)運,吸收過量可能與控制 的基因突變有關(guān)。
Ⅱ、為研究鐵過截對腫瘤細胞增殖的影響,科研人員設(shè)計了動物實驗,請補全步驟分析:
⑴取 小白鼠,平均分成兩組。
⑵給實驗組小鼠注射一定量的某種腫瘤細胞和足量的葡聚糖鐵,給對照組小鼠注射。
⑶觀察并記錄小鼠 。
⑷結(jié)果分析:實驗組小鼠死亡較快,而且體內(nèi)的腫瘤細胞數(shù)量明顯比對照組多,說明。
⑸科研人員對以上過程的機理進行了推測:
①鐵是某些酶活化的必需因子,這些酶能催化 過程的 ,從而促進了腫瘤細胞增殖。
鐵過載會降低機體 對腫瘤細胞的識別和清除。
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科目: 來源:2011-2012學(xué)年北京市高三5月高考適應(yīng)性練習(xí)(三模)生物卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列與激素調(diào)節(jié)有關(guān)的兩個問題:
Ⅰ、垂體是動物的重要內(nèi)分泌腺,它由前葉與后葉兩部分組成,這兩部分的活動受到下丘腦的控制?茖W(xué)家用犬進行相關(guān)實驗研究,結(jié)果如下:
①將垂體后葉切除,血液中抗利尿激素含量顯著減少,犬的尿量增加。
②將下丘腦與垂體后葉之間的神經(jīng)聯(lián)系阻斷,結(jié)果與實驗①相同。
③將垂體前切除,犬出現(xiàn)甲狀腺激素缺乏的癥狀。
④將下丘腦與垂體前葉之間的血管聯(lián)系阻斷,結(jié)果與實驗③相同。
根據(jù)上述①~④實驗結(jié)果,回答下列問題:
⑴實驗①說明垂體后葉能釋放 。
⑵實驗②說明 。
⑶出現(xiàn)實驗③結(jié)果的原因是:垂體前葉能 ,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。
⑷出現(xiàn)實驗④的結(jié)果的原因是: 。
Ⅱ、如圖表示胰島素與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系,不血糖濃度降低時,激素①分泌量增加,請據(jù)圖分析回答:
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⑴1889年科學(xué)家發(fā)現(xiàn)摘除狗的胰臟后會出現(xiàn)糖尿病癥狀,因此,他們提出胰臟是分泌“抗糖尿病物質(zhì)”的器官。后續(xù)實驗研究發(fā)現(xiàn)結(jié)扎胰導(dǎo)管后導(dǎo)致腺泡組織交性,但胰島無變化,結(jié)扎動物也不產(chǎn)生糖尿病癥狀。該現(xiàn)象說明 。
⑵飯后半小時,圖中的激素②將發(fā)生的變化是 。該激素是由圖中的 分泌的。
⑶激素①和激素②都作用于肝臟,其作用區(qū)別在于 。激素②能作用于全身組織細胞的激素還包括 (至少答出2種)。
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