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下圖為某動(dòng)物個(gè)體細(xì)胞分裂某一時(shí)期示意圖，該動(dòng)物基因型為AaBb,兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上，其中A位于1號(hào)染色體上。下列說法錯(cuò)誤的是

A．該細(xì)胞活動(dòng)關(guān)系最密切的激素是雄性激素

B．若1上出現(xiàn)a，則可能發(fā)生了交叉互換，也可能發(fā)生了基因突變

C．該細(xì)胞中含有兩個(gè)染色體組，分別是1和2；3和4

D．若1上出現(xiàn)a，則該細(xì)胞減數(shù)分裂后可能產(chǎn)生3種或4種不同基因型的配子

某生物興趣小組將一枝伊樂藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中，以白熾燈作為光源，移動(dòng)白熾燈調(diào)節(jié)其與大試管的距離，分別在10℃、20℃和30℃下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察并記錄單位時(shí)間內(nèi)不同距離下枝條產(chǎn)生的氣泡數(shù)目，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述不正確的是

A．若在缺鎂的培養(yǎng)液中進(jìn)行此實(shí)驗(yàn)，則B點(diǎn)向右移動(dòng)

B．A點(diǎn)和C點(diǎn)的限制因素分別為溫度和光照強(qiáng)度

C．B點(diǎn)條件下伊樂藻能進(jìn)行光合作用

D．該實(shí)驗(yàn)研究的是光照強(qiáng)度和溫度對(duì)光合速率的影響

將體重和健康狀況相同的若干大鼠均分為甲、乙、丙三組。甲組通過手術(shù)切除胸腺，乙組損毀下丘腦，丙組不做處理。在人工控制的條件下飼喂一段時(shí)間后，將它們同時(shí)移入寒冷的環(huán)境中，接種某病毒（抗原）使之感染。下列有關(guān)敘述正確的是

A．甲組大鼠不能產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)，非特異性免疫也非常弱

B．乙組大鼠最先死亡，是因?yàn)閾p毀下丘腦使機(jī)體的免疫力下降，不能抵抗病毒的感染

C．一段時(shí)間后，三組大鼠的血糖濃度降低，體內(nèi)脂肪分解并轉(zhuǎn)化為糖原的速度加快

D．丙組大鼠其效應(yīng)T細(xì)胞分泌的淋巴因子能增強(qiáng)效應(yīng)T細(xì)胞對(duì)靶細(xì)胞的殺傷作用

生態(tài)學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，植物群落中的類胡蘿卜素和葉綠素的比率（黃—綠比率）與群落的P（光合作用）/ R（呼吸作用）比率呈現(xiàn)一定的關(guān)系，這種關(guān)系如右圖所示，以下判斷正確的是

A．有機(jī)物積累逐漸增多，黃—綠比率有增高趨勢(shì)

B．人工林的年平均黃—綠比率過高時(shí)，應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)采伐

C．農(nóng)作物栽培時(shí)選擇b點(diǎn)比a點(diǎn)更適宜

D．在農(nóng)作物收獲季節(jié)，群落的P/R值最可能在a點(diǎn)

育種專家在稻田中發(fā)現(xiàn)一株十分罕見的“一稈雙穗”植株，經(jīng)鑒定該變異性狀是由基因突變引起的。下列敘述正確的是

A．這種現(xiàn)象是由顯性基因突變成隱性基因引起的

B．該變異植株自交可產(chǎn)生這種變異性狀的純合個(gè)體

C．觀察細(xì)胞有絲分裂中期染色體形態(tài)可判斷基因突變發(fā)生的位置

D．將該株水稻的花粉離體培養(yǎng)后即可獲得穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)品系

下圖是反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)回答：

⑴若用電刺激A處，在B、D兩處能檢測(cè)到電信號(hào)的是 處，神經(jīng)興奮傳到該處時(shí)，該處膜外的電位變化是 。

⑵人在寒冷環(huán)境中，冷覺感受器（結(jié)構(gòu)1）產(chǎn)生的興奮傳入 中的體溫調(diào)節(jié)中樞后，通過調(diào)節(jié)會(huì)使皮膚的血流量減少，此時(shí)的結(jié)構(gòu)5是指 。

⑶在用脊蛙(去除腦保留脊髓)進(jìn)行屈腿反射實(shí)驗(yàn)時(shí)，刺激蛙左腿，左腿收縮，刺激右腿，右腿收縮，說明左右屈腿反射弧在結(jié)構(gòu)上是相對(duì)獨(dú)立的。但當(dāng)刺激較強(qiáng)時(shí)，刺激蛙左腿，左腿收縮時(shí)，右腿也會(huì)收縮，說明左右反射弧的中樞存在某種聯(lián)系。在一次制作脊蛙的過程中，實(shí)驗(yàn)員不小心傷到了蛙左側(cè)大腿上的神經(jīng)，但不知是傳入神經(jīng)還是傳出神經(jīng)。于是教師為實(shí)驗(yàn)員設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案加以驗(yàn)證。

①刺激蛙左腿，若左腿不收縮而右腿收縮，說明傷及的是 神經(jīng)。

②刺激蛙左腿，若 ，則可初步判斷傷及的是傳入神經(jīng)。但不知傳出神經(jīng)是否也同時(shí)受到傷害，那么可用刺激 觀察 的方法來加以驗(yàn)證。

下圖是用于測(cè)量生物吸收氧氣量的實(shí)驗(yàn)裝置。分別以20粒萌發(fā)的大豆或4條蚯蚓為材料，每隔10分鐘(min)記錄一次有色液滴在刻度玻璃管上的讀數(shù)，記錄如下表所示。

⑴裝置圖中濃NaOH溶液的作用是 。

⑵進(jìn)行種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)時(shí)，有色液體向 移動(dòng)，移動(dòng)的最大速率是 mm/min。

⑶動(dòng)物呼吸和種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)都表明，在一段時(shí)間后，有色液滴移動(dòng)的速度逐漸減緩。這是因?yàn)椋?/span> 。

⑷某同學(xué)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，得出“萌發(fā)的種子比蚯蚓的呼吸速率大”的結(jié)論。你認(rèn)為是否正確？ 。請(qǐng)說明理由： 。

下圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的部分圖解；圖乙表示此生態(tài)系統(tǒng)的生物群落中碳循環(huán)流動(dòng)部分的過程，丙圖是測(cè)定一晝夜某些生物CO2的釋放量的圖示。請(qǐng)分析回答：

（1）碳在生物群落內(nèi)部以 形式進(jìn)行流動(dòng)。

⑵從生態(tài)系統(tǒng)的成分看，乙圖中能發(fā)生①②過程的生物相當(dāng)于甲圖中的 ；一般④過程對(duì)于甲圖中D而言，發(fā)生場(chǎng)所是 （填細(xì)胞結(jié)構(gòu)）。

⑶生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)隨著能量流動(dòng)，若甲圖中再補(bǔ)充AE一條食物鏈，假設(shè)E獲得的總能量為a，其中由D供能的比例為x,則按最低傳遞效率計(jì)算，A同化的總能量y與x的函數(shù)關(guān)系式為 。

⑷據(jù)乙圖，當(dāng)某人進(jìn)食后， 的分泌量增加，可促進(jìn)③④⑤⑥進(jìn)行。⑥過程稱為 。若此人為糖尿病患者， (填序號(hào))過程會(huì)加強(qiáng)，以補(bǔ)充能量的供應(yīng)。

⑸據(jù)丙圖分析，在生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中，a曲線代表的生物可能屬于 ； c曲線代表某類微生物，且能除臭，則該類微生物可通過 作用固定CO2。

⑹丙圖中，所含成分與完整的生態(tài)系統(tǒng)組成成分相比，缺少的成分是 。寫出丙圖中可能的食物鏈 。

果蠅是一種小型蠅類，因其具有易飼養(yǎng)，培養(yǎng)周期短，染色體數(shù)目少，相對(duì)性狀易區(qū)分等特點(diǎn)，所以是遺傳學(xué)中常見的實(shí)驗(yàn)材料。結(jié)合所學(xué)遺傳變異的知識(shí)回答下列問題：

⑴已知猩紅眼和亮紅眼為控制果蠅眼色的一對(duì)相對(duì)性狀，由等位基因A、a控制，圓形眼和棒狀眼為控制果蠅眼形的一對(duì)相對(duì)性狀，由等位基因B、b控制�，F(xiàn)有一對(duì)雌雄果蠅交配，得到F1，表現(xiàn)型及比例如下表：

則可以得知控制眼色和眼形的基因分別位于 和 染色體上，F(xiàn)1中亮紅圓眼果蠅的基因型為 。如果讓F1中表現(xiàn)型為猩紅棒眼的雌雄果蠅自由交配得到F2，F(xiàn)2中亮紅圓眼果蠅的概率是 ，F(xiàn)2中猩紅眼基因的基因頻率是 。

⑵在果蠅的X染色體上存在控制眼色的基因，紅眼對(duì)白眼為顯性，這種眼色基因可能會(huì)因?yàn)槿旧�體片段的缺失而丟失(X0)，如果果蠅的兩條性染色體上都沒有眼色基因，則其無法存活。現(xiàn)有一紅眼雄果蠅(XFY)與一只白眼雌果蠅(XfXf)雜交，子代中出現(xiàn)了一只白眼雌果蠅�，F(xiàn)欲利用一次雜交來判斷這只果蠅的出現(xiàn)是由染色體缺失造成的還是基因突變?cè)斐傻�，可以用這只白眼雌果蠅與 (白眼、紅眼、兩種眼色均可)的雄果蠅交配，簡(jiǎn)要闡述你的理由

。

人參是一種名貴中藥材，其有效成分主要是人參皂苷。利用細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)生產(chǎn)人參皂苷的大致流程如下：

請(qǐng)回答：

⑴配制誘導(dǎo)愈傷組織的固體培養(yǎng)基，分裝后要進(jìn)行 。接種前，要對(duì)人參根進(jìn)行 。

⑵用于離體培養(yǎng)的根切塊，叫做 。培養(yǎng)幾天后發(fā)現(xiàn)少數(shù)培養(yǎng)基被污染，若是有顏色的絨毛狀菌落，屬于 污染；若是有光澤的黏液狀菌落，屬于 污染。

⑶用少量 酶處理愈傷組織，獲取單細(xì)胞或小細(xì)胞團(tuán)，在液體培養(yǎng)基中進(jìn)行懸浮培養(yǎng)，可有效提高人參皂苷合成量。

⑷人參皂苷易溶于水溶性（親水性）有機(jī)溶液，從培養(yǎng)物干粉中提取人參皂苷宜選用 方法，操作時(shí)應(yīng)采用 加熱。