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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

為探究低濃度NaHSO3溶液水稻光合速率的影響,某研究小組做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告并回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)報(bào)告
①材料用具:乳熟期的溫室盆栽,1mmol/L NaHSO3溶液、蒸餾水、噴壺、光合分析測(cè)定儀等。
②實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:選取若干株型、長(zhǎng)勢(shì)、葉片均一的水稻植株隨機(jī)平均分成甲、乙兩組,甲組為對(duì)照組,乙組為實(shí)驗(yàn)組。
第二步:每天傍晚分別將等量的                      _噴灑在甲、乙兩組的水稻葉片上,次日上午測(cè)定光合速率。
③結(jié)果與分析:實(shí)驗(yàn)結(jié)果見圖1,經(jīng)分析可以得出的結(jié)論是                       。

(2)發(fā)現(xiàn)NaHSO3增加了葉綠體形成ATP的能力,推測(cè)其作用部位是葉綠體的           。
(3)研究小組利用上述條件設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),證明了0.2µmol/L硫酸甲酯吩嗪(PMS)和1mol/LNaHSO3效應(yīng)相同,兩者共同處理既不存在累加效應(yīng),也無(wú)抑制效應(yīng)。請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的指定位置用柱形圖繪制出實(shí)驗(yàn)結(jié)果(實(shí)驗(yàn)光照強(qiáng)度為1000µmol?m-2?s-1)。( 4分)

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

研究表明,癌細(xì)胞和正常分化細(xì)胞在有氧條件下產(chǎn)生的ATP總量沒有明顯差異,但癌細(xì)胞從內(nèi)環(huán)境中攝取并用于細(xì)胞呼吸的葡萄糖是正常細(xì)胞的若干倍。下圖是癌細(xì)胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過(guò)程,據(jù)圖分析回答問(wèn)題:

(1)圖中A代表細(xì)胞膜上的                 。葡萄糖進(jìn)入癌細(xì)胞后,在代謝過(guò)程中可
通過(guò)形成五碳糖而合成             作為DNA復(fù)制的原料。
(2)在有氧條件下,癌細(xì)胞呼吸作用的方式為                          。與正常的細(xì)胞相比①—④過(guò)程在癌細(xì)胞中明顯增強(qiáng)的有           (填編號(hào)),
(3)若要研制藥物來(lái)抑制癌癥患者細(xì)胞中的異常代謝途徑,圖中過(guò)程                   (填編號(hào))不宜選為作用位點(diǎn)。

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

回答下列有關(guān)細(xì)胞與細(xì)胞周期的問(wèn)題。圖1為細(xì)胞周期的模式圖,圖2為動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答(方框內(nèi)填圖中的數(shù)字,橫線上填文字)。

(1).圖1中,X期代表____________;細(xì)胞內(nèi)X期后加倍的細(xì)胞器是____________;診斷因染色體數(shù)目變異導(dǎo)致的遺傳病時(shí),需選擇[。輄___________期的細(xì)胞,1期末消失的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有____________。
(2).組蛋白是組成染色體的蛋白質(zhì)。圖2中,組蛋白基因表達(dá)時(shí),能發(fā)生堿基配對(duì)的場(chǎng)所是[。輄____________和[ ]____________。

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

某興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹勘容^甲、乙、丙三種微生物所產(chǎn)生的淀粉酶的活性
【實(shí)驗(yàn)原理】略。
【實(shí)驗(yàn)材料】三種微生物淀粉酶提取液(提取液中酶蛋白濃度相同)等

【實(shí)驗(yàn)步驟】
a.取四支試管,分別編號(hào);
b.按下表內(nèi)要求進(jìn)行操作;

 
試管1
試管2
試管3
試管4
蒸餾水
2
3
2
A______
pH=8緩沖液
0.5
0.5
0.5
0.5
淀粉溶液
1
1
1
1
甲生物提取液
0.3
 
 
 
乙生物提取液
 
0.3
 
 
丙生物提取液
 
 
0.3
 
總體積
3.8
3.8
3.8
B
c.將上述四支試管放入37℃的水浴,保溫1小時(shí);
d.在上述四支試管冷卻后滴入碘液;
e.觀察比較實(shí)驗(yàn)組的三支試管與對(duì)照組試管的顏色及其深淺;
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果】(注:“+”顯色,“++”顯色更深;“-”不顯色)
 
試管1
試管2
試管3
試管4
顏色深淺程
++
-
+
C______
回答下列問(wèn)題:
(1)表中A的數(shù)值為________,C的顏色深淺程度____(用“+”或“-”表示)。
(2)該實(shí)驗(yàn)的自變量是________,無(wú)關(guān)變量有___________(寫出2種即可)。
(3)除了用碘液檢驗(yàn)淀粉的剩余量來(lái)判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果外,還可以用____試劑來(lái)檢測(cè)生成物的量。若用該試劑檢驗(yàn),顏色變化最深的試管是________________________。
(4)根據(jù)上述結(jié)果得出的結(jié)論是:不同來(lái)源的淀粉酶,雖然酶蛋白濃度相同,但活性不同。造成實(shí)驗(yàn)中三種酶活性差異的根本原因是______________________________。
(5)同學(xué)們還做了反應(yīng)速率與底物濃度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。右上坐標(biāo)中已根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫出3號(hào)試管中酶活性的曲線,請(qǐng)你在坐標(biāo)中畫出2號(hào)試管中酶活性的曲線_______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

家蠶是二倍體生物,含56條染色體,ZZ為雄性,ZW為雌性。
(1)研究家蠶的基因組,應(yīng)研究____條染色體上的基因。正常情況下,雌蠶減數(shù)分裂過(guò)程中產(chǎn)生的次級(jí)卵母細(xì)胞中含有W染色體的數(shù)量是____條。
(2)下圖為科學(xué)家培育出“限性斑紋雌蠶”過(guò)程圖。圖中“變異家蠶”的變異類型屬于染色體變異中的_____________。由“變異家蠶”培育出“限性斑紋雌蠶”所采用的育種方法是_____________________________________。

(3)在家蠶的一對(duì)常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因(Y)與白色基因(y)。在另一對(duì)常染色體上有I、i基因,當(dāng)基因I存在時(shí)會(huì)抑制黃色基因Y的作用,從而使蠶繭變?yōu)榘咨;而i基因不會(huì)抑制黃色基因Y的作用。若基因型為IiYy、iiyy的兩個(gè)個(gè)體交配,產(chǎn)生了足夠多的子代,子代的表現(xiàn)型及其比例為____________。若基因型為IiYy的兩個(gè)個(gè)體交配,子代出現(xiàn)結(jié)白色繭的概率是______________。
(4)家蠶中D、d基因位于Z染色體上,d是隱性致死基因(導(dǎo)致相應(yīng)基因型的受精卵不能發(fā)育,但Zd的配子有活性)。是否能選擇出相應(yīng)基因型的雌雄蠶雜交,使后代只有雄性?_________________________,(1分)請(qǐng)根據(jù)親代和子代基因型情況說(shuō)明理由___________________________。(3分)

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

下圖為胰島素降低血糖濃度的部分作用機(jī)理模式圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)由圖可知,胰島素與____結(jié)合后,一方面促進(jìn)____的合成,另一方面使細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白增加,促進(jìn)葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞。同時(shí),胰島素還能抑制______________。
(2)某人因體內(nèi)含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥。若給其注射胰島素能不能有效調(diào)節(jié)血糖水平?______________,原因是__________________________________。
(3)影響胰島素分泌的主要因素是________________,其一方面可以直接作用于____細(xì)胞以調(diào)節(jié)胰島素的分泌。
(4)如果用藥物抑制細(xì)胞內(nèi)ATP的合成,會(huì)影響葡萄糖進(jìn)入細(xì)胞的速率。請(qǐng)結(jié)合上圖分析其中的原因是______________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),連續(xù)48h測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到如圖所示曲線(整個(gè)過(guò)程呼吸作用強(qiáng)度恒定),請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)前3小時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_______________,6h時(shí)CO2的移動(dòng)方向是____________________。
(2)圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有____個(gè),由12時(shí)到18時(shí)葉綠體內(nèi)C3含量變化是____________。
(3)葉綠體利用CO2速率最大的時(shí)刻是____h時(shí),前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度_____________。
(4)如果使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn),c點(diǎn)的位置將____(填“上移”、“下移”或“不變”),原因是____________________________________。

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

圖示裝置適用于酵母菌呼吸代謝的實(shí)驗(yàn)

Ⅰ. 用該裝置得到如下圖所示結(jié)果。酵母菌在時(shí)間0處加入。

(1)請(qǐng)比較下列3個(gè)時(shí)間段的二氧化碳產(chǎn)生量(油置換量),對(duì)3個(gè)階段的變化作出合理的解釋
①開始的8分鐘________________________________________________________;
②第8至20分鐘_______________________________________________________;
③第20至32分鐘______________________________________________________;
(2)預(yù)測(cè)若實(shí)驗(yàn)在32分鐘后繼續(xù)進(jìn)行,圖中曲線變化的趨勢(shì)是_____________________,理由是_____________________________________。
Ⅱ. 如果用酵母菌在同樣的裝置內(nèi),對(duì)下列相同濃度的不同碳水化合物的代謝能力進(jìn)行測(cè)定,在20分鐘內(nèi)所得到的結(jié)果如下表:

組別
 
碳水化合物
 
置換出來(lái)的油的體積
 
A
 
葡萄糖
 
8.7
 
B
 
蔗糖
 
5.9
 
C
 
乳糖
 
0.9
 
D
 
麥芽糖
 
6.1
 
E
 
淀粉
 
0.8
 
F
 
果糖
 
8.9
 
G
 
無(wú)
 
0.9
 
(3)表中顯示,A、F兩組所產(chǎn)生的二氧化碳量多于B、D兩組,這是因?yàn)?br />_______________________________________________________________
(4)對(duì)照C、E、G三組的數(shù)值,它們說(shuō)明了什么問(wèn)題?
_______________________________________________________________
(5)指出除碳水化合物的濃度和pH外,在該實(shí)驗(yàn)中還有哪些條件需要保持一致的,請(qǐng)列出至少兩項(xiàng):   
                                                                    

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

逆轉(zhuǎn)錄病毒載體是一種表達(dá)型質(zhì)粒,結(jié)構(gòu)如圖所示。圖上的“逆轉(zhuǎn)錄病毒序 ”可以整合到動(dòng)物細(xì)胞的染色體上,不斷地表達(dá)其攜帶的目的基因,獲得大量重 組逆轉(zhuǎn)錄病賽。(E、F、H分別為限制酶 E、F、H的酶切位點(diǎn))。
 
(1) 逆轉(zhuǎn)錄的模板是_____,原料是_____。
(2) 在構(gòu)建重組質(zhì)粒時(shí),目的基因插入該質(zhì)粒,此過(guò)程需要的酶是限制酶____和____。
(3) 將重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)人大腸桿菌前用某種離子處理大腸桿菌使之成為_______才能完成轉(zhuǎn)化過(guò)程。為了篩選出含重組質(zhì)粒的大腸桿菌,一般需要用添加_______的培養(yǎng)基進(jìn)行培養(yǎng)。
(4) 獲取大量重組質(zhì)粒后,可培育轉(zhuǎn)基因小鼠,將重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)入導(dǎo)人小鼠原核期受精卵的方法是_______。若目的基因進(jìn)人細(xì)胞后插入在一條染色體DNA上,那么獲得轉(zhuǎn)基因純合子小鼠的方法是______________。

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

回答下列有關(guān)酵母菌的問(wèn)題:
(1) 在葡萄酒的自然發(fā)酵過(guò)程中,酵母菌的來(lái)源是_______發(fā)酵溫度一般控制在_______。在缺氧、_______的發(fā)酵液中,酵母菌可以生長(zhǎng)繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物受到抑制。為了提高果酒品質(zhì),可利用_______法或_______法對(duì)菌種進(jìn)行純化,然后將純凈的酵母茵菌種直接加入果汁。
(2) 固定酵母細(xì)胞時(shí)要將干酵母放入_______中活化,并將溶化好的_______溶液冷卻至室溫,加入已活化的酵母細(xì)胞,進(jìn)行充分?jǐn)嚢,使其混合均勻,再轉(zhuǎn)移至注射器中。以恒定的速度緩慢地將注射器中的溶液滴加到配置好的_______溶液中,觀察凝膠珠的形成。

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