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2n/4n 嵌合體胚胎是指用四倍體 (4n )胚胎與二倍體胚胎(2n )或胚胎干細胞 (ES 細胞)進行聚合，形成由二倍體和四倍體細胞組成的嵌合體。2n/4n 嵌合體胚胎的構建常用方法如下圖，請據圖分析回答：

（1）受精卵是胚胎發(fā)育的開端，圖中的卵細胞達到                    時期，才具備受精的能力，而精子需經過                過程才能和卵細胞結合。
（2）2N的ES細胞來自胚胎發(fā)育過程的          期，本實驗中從功能上說明了該細胞         。
（3）2n/4n 嵌合體胚胎的構建用到的現代生物工程技術主要有：                  
（4）ES細胞經嵌合體方法培育的動物與核移植方法培育的動物相比，遺傳物質來源的區(qū)別主要是什么？                                   。

基因工程相關。2008年諾貝爾化學獎授予了三位在研究綠色熒光蛋白（GFP）方面做出突出貢獻的科學家。綠色熒光蛋白能在藍光或紫外光的激發(fā)下發(fā)出熒光，這樣借助GFP發(fā)出的熒光就可以跟蹤蛋白質在細胞內部的移動情況，幫助推斷蛋白質的功能。下圖為我國首例綠色熒光蛋白（GFP）轉基因克隆豬的培育過程示意圖，據圖回答：

注：圖中通過過程①、②形成重組質粒，需要限制性內切酶切取目的基因、切割質粒。限制性內切酶Ⅰ的識別序列和切點是—G^↓GATCC—，限制性內切酶Ⅱ的識別序列和切點是—^↓GATC—。在質粒上有酶Ⅰ的一個切點，在目的基因的兩側各有1個酶Ⅱ的切點。
（1）在DNA連接酶的作用下，上述兩種不同限制酶切割后形成的黏性末端能否連接起來       ，理由是：                                      。
（2）過程③將重組質粒導入豬胎兒成纖維細胞時，采用最多的方法是             。
（3）如果將切取的GFP基因與抑制小豬抗原表達的基因一起構建到載體上，GFP基因可以作為基因表達載體上的標記基因，其作用是          。獲得的轉基因克隆豬，可以解決的醫(yī)學難題是，可以避免                。
（4）目前科學家們通過蛋白質工程制造出了藍色熒光蛋白，黃色熒光蛋白等，采用蛋白質工程技術制造出藍色熒光蛋白過程的正確順序是：             （用數字表示）。①推測藍色熒光蛋白的氨基酸序列和基因的核苷酸②藍色熒光蛋白的功能分析和結構設計序列③藍色熒光蛋白基因的修飾（合成）④表達出藍色熒光蛋白。

一種重癥聯合免疫缺陷�。ê喎QSCID），這種患者缺乏正常的人體免疫功能，只要稍被細菌或病毒感染，就會發(fā)病死亡。經研究證實，SCID病人細胞的一個常染色體上編碼腺苷酸脫氨酶（簡稱ADA）的基因ada發(fā)生了突變。目前，人們已經找到了治療該疾病的方案。如下圖：

（1）運載體必須具備的條件是（    ）
A．能在宿主細胞中復制并保存
B．具有一個或多個限制酶切點，以便與外源基因連接
C．具有標記基因，便于進行篩選
D．是環(huán)狀形態(tài)的DNA分子
（2）在此圖過程中用到的基因操作工具分別是                         。
（3）研究人員將ada注入淋巴細胞，而不是其他細胞，其原因是什么？                       。
（4）圖中的治療方法是體外基因治療法，這是___________生物技術的應用。請列舉除了在醫(yī)學領域，該生物技術在其他領域的一些成就（至少舉兩個例子）                                  。

白菜、甘藍均為二倍體，體細胞染色體數目分別為20、18.以白菜為母本，甘藍為父本，經人工授粉后，將雌蕊離體培養(yǎng)，可得到“白菜—甘藍”雜種幼苗。請回答問題：
（1）白菜和甘藍是兩個不同的物種，存在       隔離。自然條件下，這兩個物種間不能通過          的方式產生后代。雌蕊離體培養(yǎng)獲得“白菜-甘藍”雜種幼苗，所依據的理論基礎是                                。
（2）為觀察“白菜—甘藍”染色體的數目和形態(tài)，通常取幼苗的         做臨時裝片，用        染料染色。觀察、計數染色體的最佳時期是              。
（3）二倍體“白菜—甘藍”的染色體數為         。這種植株通常不育，原因是減數分裂過程中                         。為使其可育，可通過人工誘導產生四倍體“白菜-甘藍”這種變異屬于                      。

新農村生態(tài)農業(yè)建設中，以沼氣為中心推行“豬—沼—果（糧、菜、魚、花）”的基本模式，請分析回答：
（1）在該生態(tài)系統(tǒng)成分中的生產者有______；“豬”屬于第______營養(yǎng)級。
（2）此生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是_____；該生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比，其抵抗力穩(wěn)定性______。
（3）沼氣池中的氨，經過細菌的______（硝化、反硝化）作用生成NO等離子，可被植物吸收利用。
（4）與傳統(tǒng)農業(yè)相比，此生態(tài)農業(yè)明顯的優(yōu)勢是______。

分析下列有關遺傳和變異的材料，回答有關問題：
（1）為確定“某突變性狀是由染色體變異，還是基因突變造成”的，最直接的實驗方法是______。
（2）下列甲～戊圖表示基因型為AaBb（兩對基因獨立遺傳）的高等動物的一個細胞相關分裂過程中的染色體、基因示意圖。分析可知：

①有同源染色體的細胞圖是______圖。
②甲圖細胞的基因型是_______，1個甲細胞產生的精子的基因型及比例為：_______。
（3）專家組調查發(fā)現，某山村一位男性只患一種單基因遺傳病，該男性的祖父、祖母、父親都患該病，他的三位姑姑中有一位患該病，該患病姑姑婚后生了一個患病的女兒；家族中其他成員都正常。分析可知，該遺傳病屬于______遺傳病（染色體類型和基因顯隱性），該男性的基因型與其患病表妹基因型相同的概率是______。預計該男性與表現型正常、但其父親為色盲的女性婚配，生一個只患一種病的男孩的概率是_______。

回答下列關于生命活動調節(jié)的問題：
（1）內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是高等動物的生命活動的基礎和保障，穩(wěn)態(tài)的實現必須依靠______調節(jié)、體液調節(jié)和______。體溫調節(jié)中樞位于_____，它還能傳導興奮與分泌激素。
（2）植物生長發(fā)育受多種激素的共同作用。下圖為去掉植物頂芽前后，側芽部位生長素和細胞分裂素的濃度變化及側芽長度變化坐標曲線圖，據圖分析：

①激素甲代表的是______。
②據圖可知，在5～25個單位濃度范圍內，較高濃度的生長素和細胞分裂素對側芽萌動和生長所起的作用分別是______、______。
（3）為研究根的向地生長與生長素和乙烯的關系，設計實驗如下：將該植物的根尖放在含不同濃度的生長素的培養(yǎng)液中，并加入適量蔗糖做能源。檢測到這些培養(yǎng)液中出現了乙烯，且生長素濃度越高，乙烯的濃度也越高，根尖生長所受的抑制也越強。請分析回答：
①該實驗的因變量是______和_____。
②為使實驗嚴謹，還需要另設對照組：_________。
③據此實驗結果可推知水平放置的植物根向重力生長的原因是：根近地側高濃度的生長素誘導產生了乙烯，從而______（促進、抑制）了根的近地側生長。

下圖中，甲圖示某植物細胞的部分代謝過程，數字①～④代表物質，字母a、b、c代表細胞器。乙圖示在CO充足的情況下，光合作用強度與環(huán)境因素之間的關系。請分析回答：
  
（1）甲圖中a、b、c三種細胞器的名稱依次是______。b中能量轉變的順序是光能→_______。
（2）甲圖b中能夠轉換光能的色素是______。乙圖中限制A與B之間光合作用強度的主要因素有_______。
（3）將該植物置于光照條件下培養(yǎng)24小時之后，對其提供，然后進行暗處理，一段時間后，除氧氣外還能在圖中所示的（數字）______中檢測到。
（4）丙圖表示光照強度為B時，不同溫度條件下植物光合作用強度的變化曲線。請根據乙圖在丙圖中繪制光照強度為A時，在10℃～30℃溫度條件下光合作用速率的變化曲線。

圖1是高等動物細胞亞顯微結構模式圖，圖2是某一生物體中不同細胞的分裂示意圖，圖3示圖2生物細胞分裂過程中不同時期細胞內染色體、染色單體和DNA含量的關系。請據圖回答問題：

（1）圖1細胞中，ATP產生的場所有　　      （填圖中序號），能發(fā)生堿基互補配對的細胞器是           （填圖中序號）。
（2）圖2中，A細胞的名稱是           ，基因的自由組合發(fā)生于    細胞所處的時期。
（3）若圖1示人體造血干細胞，則該細胞可能會發(fā)生圖2中  　細胞所示的分裂現象。
（4）圖3由Ⅲ變化為Ⅳ的原因是             ；該過程對應于圖2中的細胞變化是  　→      。

下圖是反射弧、突觸和神經纖維的結構示意圖，根據圖示信息回答下列問題：

（1）圖1的a、b中為感受器的是_______�？s手反射屬于非條件反射，當我們取指血進行化驗時，針刺破手指的皮膚，但我們并未將手指縮回。這說明一個反射弧中的低級中樞要接受________________的控制。
（2）圖2為突觸的亞顯微結構模式，圖中的1表示_______，1中物質的釋放依賴膜的_____性。
（3）圖3中①②③間的興奮傳導方向為____________________（用箭頭和序號①②③表示）
（4）圖2與圖3相比較，興奮在圖2傳遞的特點是單向傳遞，興奮在圖2中傳遞時信號的變化是_______。