科目: 來源: 題型:綜合題
如圖為某一對遺傳因子控制的遺傳病系譜。分析回答:![]()
(1)若致病遺傳因子用A或a表示,則致病遺傳因子為________;
(2)6號個(gè)體為雜合的幾率為________;
(3)若6號個(gè)體與患病女性結(jié)婚,則生出有病子女的概率為________。
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科目: 來源: 題型:綜合題
如圖表示動物干細(xì)胞進(jìn)行的一系列生理過程,請據(jù)圖回答問題:![]()
(1)圖中表示一個(gè)完整細(xì)胞周期的是________(填數(shù)字標(biāo)號)
(2)③過程表示________,其實(shí)質(zhì)是________。
(3)科學(xué)家采用同位素標(biāo)記法研究D細(xì)胞分泌蛋白的形成過程,他們將3H標(biāo)記的________注射到細(xì)胞內(nèi),發(fā)現(xiàn)帶有3H的物質(zhì)依次出現(xiàn)在_______________ 等細(xì)胞器中。
(4)細(xì)胞膜能將分泌物從細(xì)胞內(nèi)排出到細(xì)胞外,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的哪一功能? ________________。
(5)若將D細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器分開,常用的方法是______________________________。
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下圖1表示細(xì)胞分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系,圖2表示處于細(xì)胞有絲分裂某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列說法中正確的是 ( )![]()
| A.圖1中ab段形成的原因是DNA分子復(fù)制 |
| B.圖1中de段可表示有絲分裂中期和后期 |
| C.圖2細(xì)胞處于圖1中的bc段 |
| D.圖2細(xì)胞中含4條染色體、8個(gè)DNA分子 |
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下圖表示的是給予去甲狀腺的大鼠大劑量的甲狀腺激素,引起其身體多種器官耗氧量的變化情況。![]()
(1)給予去甲狀腺的大鼠大劑量的甲狀腺激素之后,除 外,各器官的耗氧量隨時(shí)間的延長而不斷增加。
(2)上圖說明甲狀腺激素的主要作用之一是 ,此過程可導(dǎo)致小鼠的 增加,致使其體溫與對照組相比明顯不同。
(3)上述過程的機(jī)理是甲狀腺激素能加速靶細(xì)胞中ATP酶基因的表達(dá),此基因表達(dá)通過
過程合成ATP酶, ATP酶能促進(jìn)ATP的分解。
(4)甲狀腺激素水平升高能促使腎上腺素、胰高血糖素的分泌,還能加速胰島素降解,其結(jié)果是肝臟中 分解加快,導(dǎo)致 升高。
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為研究花生種子活力與乙烯釋放的關(guān)系,科學(xué)家依據(jù)一定的指標(biāo)將儲存的花生種子分為高活力、中等活力、低活力三組,在不同浸種時(shí)間中測得的乙烯釋放量如下圖曲線所示。另外,測定了種子中部分化合物對乙烯釋放量和種子活力的影響,如下表所示。請回答:
| | 0.5mM GA3 | 0.1mM CAA | 1mM CAA | 0.1mM GA3 | 2000ppm B9 | 500ppm B9 | 250ppm B9 |
| 乙烯量增加的百分?jǐn)?shù)(%) | 48 | 52 | 266 | 8 | -100 | -51 | -18 |
| 種子活力提高的百分?jǐn)?shù)(%) | 26 | 32 | 21 | 5 | -67 | -32 | -21 |
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某興趣小組的同學(xué)用黑藻完成如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)儀器:6支20mL容積的潔凈試管及相應(yīng)的橡皮塞、熒光燈、直尺等
實(shí)驗(yàn)用品:中性BTB溶液、黑藻等
實(shí)驗(yàn)原理:BTB溶液在堿性環(huán)境中顯藍(lán)色,中性環(huán)境中顯綠色,酸性環(huán)境中顯黃色
實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果如下圖所示,請回答:![]()
(1)本實(shí)驗(yàn)的目的是探究 。
(2)黑藻葉片光合作用時(shí),還原三碳化合物的部位是 。
(3)試管C中黑藻的光合作用強(qiáng)度________(大于/等于/小于)呼吸作用強(qiáng)度,若用不透光的錫箔紙完全包裹試管C,其它條件不變,24小時(shí)后最可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。
(4)試管F呈現(xiàn)深藍(lán)色的原因是 。
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分析下列細(xì)胞分裂模式圖并回答有關(guān)問題:![]()
(1)A細(xì)胞所處的細(xì)胞分裂方式和時(shí)期依次是 分裂 ;
(2)圖A所示細(xì)胞含同源染色體 對。
(3) 分裂模式圖中符合圖E中曲線bc段的有 。
(4)圖A、B分裂所產(chǎn)生的子細(xì)胞中,染色體數(shù)分別為 條、 條。
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女婁菜是雌雄異株的植物,其葉片主要有闊葉和窄葉兩種,該性狀由一對等位基因(B和b)控制。研究者做了五組實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表所示,請回答:
| 雜交組合 | 第1組 | 第2組 | 第3組 | 第4組 | 第5組 | |
| 闊葉♂×闊葉♀ | 闊葉♂×窄葉♀ | 第2組的F1相互交配 | 第3組窄葉♂×第3組闊葉♀ | 第3組窄葉♂×第3組窄葉♀ | ||
| 子代 | 闊葉 | 119♂、234♀ | 131♀ | 79♂、83♀ | 119♂、121♀ | 0 |
| 窄葉 | 122♂ | 127♂ | 80♂、78♀ | 122♂、120♀ | 109♂、111♀ | |
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(12分)某校生物興趣小組在學(xué)習(xí)了課本實(shí)驗(yàn)“探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式”后,想進(jìn)一步探究酵母菌細(xì)胞在有氧和無氧的條件下產(chǎn)生等量CO2時(shí),哪種條件下消耗葡萄糖較少的問題。他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將無菌葡萄糖溶液與少許酵母菌混勻后密封(瓶中無氧氣),按下圖裝置實(shí)驗(yàn)。當(dāng)測定甲、乙裝置中CaCO3沉淀相等時(shí),撤去裝置,將甲、乙兩錐形瓶溶液分別用濾菌膜過濾,除去酵母菌,得到濾液1和濾液2。請分析回答:![]()
(1)甲、乙兩組的實(shí)驗(yàn)變量是 ,實(shí)驗(yàn)中需控制的無關(guān)變量主要有pH、培養(yǎng)液量、 (至少再填兩個(gè))等。
(2)酵母菌產(chǎn)生CO2的場所是 。
(3)利用提供的U型管(已知濾液中的葡萄糖不能通過U型管底部的半透膜,其余物質(zhì)能通過)、濾液1和濾液2等,繼續(xù)完成探究實(shí)驗(yàn):![]()
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①將等量的濾液1和濾液2分別倒入U(xiǎn)型管的A、B兩側(cè)并標(biāo)記;
②一段時(shí)間后觀察 的變化。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測和結(jié)論】
①若A側(cè)液面高度 B側(cè)液面,則有氧呼吸消耗的葡萄糖少;
②若A側(cè)液面高度 B側(cè)液面,則有氧呼吸消耗的葡萄糖多;
③…………(后略)
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(8分)美國耶魯大學(xué)的生物學(xué)家稱,他們正在從事將病毒引誘到能導(dǎo)致其死亡的棲息地或生活環(huán)境方面的試驗(yàn)研究。他們期望將病毒群引誘到人體陷阱細(xì)胞中,以防止病毒發(fā)生增殖,該方法將給人們戰(zhàn)勝很多疾。ㄈ鏏IDS)帶來希望。HIV通過細(xì)胞表面的CD4識別T細(xì)胞(如圖甲),如果給AIDS患者注射大量用CD4修飾過的紅細(xì)胞(如圖乙),也會被HIV所識別入侵。但HIV在紅細(xì)胞內(nèi)無法完成復(fù)制增殖,最后隨紅細(xì)胞的死亡而被清除,該方法目前已經(jīng)在小鼠體內(nèi)獲得階段性成果。![]()
(1)圖丙簡單表示HIV的化學(xué)組成,其中小分子a到大分子A的過程發(fā)生在本題中的 細(xì)胞的
(填細(xì)胞器)上。人如果因艾滋病而死亡,則其直接死因是 或 。
(2)人類成熟的紅細(xì)胞之所以能成為“細(xì)胞陷阱”,從結(jié)構(gòu)角度看原因是其不具備 和眾多的細(xì)胞器等結(jié)構(gòu),無法提供HIV增殖的條件。
(3)CD4是HIV識別T細(xì)胞的重要特征物質(zhì),該物質(zhì)最可能的成分是 。
(4)圖丙中小分子b到大分子B過程中所需要的酶是 。
(5)如果HIV中決定某一性狀的一段單鏈RNA中堿基A、C、G所占的比例分別為19%、26%、32%,則通過逆轉(zhuǎn)錄形成的雙鏈DNA中堿基A所占的比例為 。
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