科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
(8分)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)家蠅體內(nèi)存在著一種抗菌活性蛋白。這種蛋白具有極強(qiáng)的抗菌能力,受到研究者重視。
(1)分離該抗菌蛋白可用電泳法,其原理是根據(jù)蛋白質(zhì)分子的 、大小及形狀不同,在電場(chǎng)中的 不同而實(shí)現(xiàn)分離。
(2)可用金黃色葡萄球菌來(lái)檢驗(yàn)該蛋白的體外抗菌特性?咕鷮(shí)驗(yàn)所用培養(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨主要為細(xì)菌生長(zhǎng)提供 和 。
(3)分別在加入和未加入該抗菌蛋白的培養(yǎng)基中接種等量菌液。培養(yǎng)一定時(shí)間后,比較兩種培養(yǎng)基中菌落的 ,確定該蛋白質(zhì)的抗菌效果。
(4)細(xì)菌培養(yǎng)常用的接種方法有 和 。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,對(duì)使用過(guò)的培養(yǎng)基應(yīng)進(jìn)行 處理。
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
(7分)綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間有密切的聯(lián)系。如下圖所示甲圖表示了兩者之間的關(guān)系,請(qǐng)分析回答:![]()
(1)甲圖中過(guò)程①是在 上進(jìn)行的,發(fā)生的能量變化是________________。
(2)甲圖①~⑤的過(guò)程中,能使ADP含量增多的過(guò)程是 (寫(xiě)標(biāo)號(hào))。
(3)將一盆在陽(yáng)光下正常生長(zhǎng)的植物迅速移入暗室,X物質(zhì)含量發(fā)生的變化,可用乙圖中的 曲線表示。
(4)過(guò)程④進(jìn)行的場(chǎng)所是 。寫(xiě)出有氧條件下植物細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行“葡萄糖→CO2”過(guò)程的反應(yīng)式
_______________________________________________________________________。
(5)當(dāng)光照強(qiáng)度達(dá)到Z點(diǎn)后,限制A植物光合作用的外界因素主要有 。
圖丙![]()
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
(6分)某研究性小組利用酵母菌做了如下實(shí)驗(yàn),請(qǐng)就他們的實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)果,回答相應(yīng)問(wèn)題:
研究性小組利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行相關(guān)問(wèn)題的研究:![]()
注:本實(shí)驗(yàn)所用的酵母液是由5%的葡萄糖溶液+10克酶母干粉攪拌而成。
(1)利用該實(shí)驗(yàn)裝置研究的問(wèn)題是 ,酵母菌是本實(shí)驗(yàn)恰當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)材料,因?yàn)?u> 。
(2)觀察1、2試管的顏色變化,一段時(shí)間后兩個(gè)試管的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 。本實(shí)驗(yàn)中選用BTB試劑檢測(cè)的代謝產(chǎn)物是 ,此外甲、乙試管中還分別有 (物質(zhì))生成。
(3)在制作葡萄酒的實(shí)驗(yàn)中,將葡萄漿加入發(fā)酵瓶的裝量不要超過(guò)2/3,此操作是依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)________________________________________________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
(7分)桃果實(shí)成熟后,如果軟化快,耐貯運(yùn)性就會(huì)差。下圖表示常溫下A、B兩個(gè)品種桃果實(shí)成熟后硬度變化的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。![]()
據(jù)圖回答:
(1)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示桃果實(shí)成熟后硬度降低,其硬度降低與細(xì)胞壁中的_______降解有關(guān),該物質(zhì)的降解與
的活性變化有關(guān),
(2)依據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè),桃果實(shí)采摘后減緩變軟的保存辦法應(yīng)該是_____________。因?yàn)開(kāi)_______________________________________________。
(3)采摘后若要促使果實(shí)提前成熟,可選用方法有___________和_________________。
(4)一般來(lái)說(shuō),果實(shí)成熟過(guò)程中還伴隨著綠色變淺,其原因是____________。
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
(6分)該下圖表示合在一起的動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:![]()
(1)AB兩圖共有的能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有 。(填圖中標(biāo)號(hào))
(2)植物根尖細(xì)胞內(nèi)與有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是 。(填圖中標(biāo)號(hào))
(3)6的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是 ,下列哪一項(xiàng)與該特點(diǎn)無(wú)關(guān) 。![]()
(4)11與染色體的關(guān)系為同一物質(zhì)不同時(shí)期的兩種存在狀態(tài),則組成11的主要化學(xué)成分
為 和 ,其中前者為遺傳物質(zhì)。
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
(6分)原尿中葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的濃度與血漿中的基本相同。原尿經(jīng)腎小管上皮細(xì)胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情況下尿液中不含葡萄糖。腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖通過(guò)被動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入組織液。下圖為腎小管及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。
回答問(wèn)題:![]()
(1)腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度______(高于、低于、等于)組織液中的。
(2)原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是_____,需要_______的參與;腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖進(jìn)入組織液需要 的參與。
(3)腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分的原理是_________,原尿中葡萄糖未能被完全重吸收從而導(dǎo)致尿量增加的原因是_________ __。
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
(10分)下圖為反射弧中神經(jīng)—肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖。![]()
(1)發(fā)生反射時(shí),神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮沿___________神經(jīng)傳到突觸前膜,導(dǎo)致突觸小泡與前膜________________,釋放神經(jīng)遞質(zhì)(Ach);Ach與Ach受體結(jié)合后,肌膜發(fā)生__________,引起肌肉收縮。
(2)重癥肌無(wú)力是自身免疫病,其病因是患者免疫系統(tǒng)把Ach受體當(dāng)作抗原,使___________被激活而增殖、分化、產(chǎn)生Ach受體抗體。Ach受體抗體與Ach受體特異性結(jié)合,造成Ach不能與Ach受體正常結(jié)合,導(dǎo)致_______________信號(hào)轉(zhuǎn)換過(guò)程受阻。
圖A為小島生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖。有人向小島引入一定數(shù)量的卷尾鬣蜥(主要以沙氏變色蜥和較大的地面節(jié)肢動(dòng)物為食),跟蹤調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)及其對(duì)照組的變化,發(fā)現(xiàn)沙氏變色蜥和網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量變化較大(見(jiàn)圖B),而其它生物數(shù)量變化相對(duì)較小。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:![]()
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(3)沙氏變色蜥處于第_____________營(yíng)養(yǎng)級(jí),其與卷尾鬣蜥的種間關(guān)系是____________。
(4)引入卷尾鬣蜥后,沙氏變色蜥的變要活動(dòng)范圍從樹(shù)基部向上轉(zhuǎn)移,而網(wǎng)蜘蛛的織網(wǎng)位置略有下降,此現(xiàn)象表明生態(tài)因素的改變,可使生物群落的___________發(fā)生改變。
(5)引入卷尾鬣蜥后,網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量變化趨勢(shì)是________。結(jié)合其它生物的數(shù)量變化信息可以看出,小島生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,表明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有_______能力。
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
(10分)血液是人體的一種重要組織,它具有多方面的重要作用。
(1)在健康人體的血液中,[HCO3-約為[H2CO3]的20倍,如果[HCO3-]/[H2CO3]<15時(shí),立刻發(fā)生酸中毒。此例說(shuō)明無(wú)機(jī)鹽具有 的功能
A.調(diào)節(jié)細(xì)胞滲透壓 B.調(diào)節(jié)細(xì)胞的pH C.組成細(xì)胞的結(jié)構(gòu) D.維持細(xì)胞正常形態(tài)(2)人體血液中的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核,它是由骨髓中的造血干細(xì)胞先增殖分化成原紅細(xì)胞,原紅細(xì)胞在經(jīng)3~4次有絲分裂,分化發(fā)育為成熟紅細(xì)胞。由此可推斷原紅細(xì)胞
A.無(wú)成形的細(xì)胞核 B.有核物質(zhì)無(wú)核膜 C.有成形的細(xì)胞核 D.無(wú)核物質(zhì)無(wú)核膜
(3)血漿是內(nèi)環(huán)境的重要組成部分,其中含有的免疫分子有 。
(4)血液在體溫調(diào)節(jié)中有重要作用。如人體在炎熱的環(huán)境中,通過(guò) 的體溫調(diào)節(jié)中樞的調(diào)節(jié),使皮膚的 ,也使汗液的分泌增多,散熱量增加,從而保持體溫的相對(duì)穩(wěn)定。
(5)科學(xué)家通過(guò)研究發(fā)現(xiàn),把攝取糖與聲音刺激多次結(jié)合以后,單獨(dú)的聲音刺激就能引起幾乎與攝取糖時(shí)同樣的血糖含量變化,這說(shuō)明了調(diào)節(jié)血糖的高級(jí)神經(jīng)中樞在 。
下圖1曲線表示不同生長(zhǎng)素濃度對(duì)植物根和莖生長(zhǎng)的影響,圖2表示重力作用通過(guò)影響生長(zhǎng)素的分布而對(duì)根和莖的生長(zhǎng)產(chǎn)生影響。請(qǐng)根據(jù)圖分析回答:![]()
(6)生長(zhǎng)素濃度為10—6mol/L時(shí),對(duì)該植物根、莖的影響分別是_____________。
(7)若A處的濃度為10—6mol/L時(shí),則B處的濃度為_(kāi)_________(填濃度范圍);若C處的濃度小于10—8mol/L時(shí),則D處的濃度__________10—8mol/L(填小于、大于或等于)。
(8)圖2現(xiàn)象說(shuō)明了___________________________________。
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
(12分)為探究溫度對(duì)酶活性的影響,同學(xué)們分為A、B兩組設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
A組:①取兩個(gè)大小相同的潔凈試管編號(hào)為1、2;
②在l號(hào)試管中加入2mL3%新鮮過(guò)氧化氫溶液,2號(hào)試管中加入1mL20%新鮮肝臟研磨液。分別置于100℃恒溫水浴5分鐘;
③將2號(hào)試管中的肝臟研磨液加入到l號(hào)試管中,振蕩搖勻,再置于100℃恒溫水浴5分鐘
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果:未觀察到氣泡產(chǎn)生。
B組:①取三個(gè)大小相同的潔凈試管編號(hào)為1、2、3;
②在l、2、3號(hào)試管中各加入2mL1%淀粉溶液,然后在3只試管中加入2mL2%新制α淀粉酶溶液(最適溫度約60℃),振蕩搖勻。隨后分別置于0℃、60℃、100℃恒溫水浴5分鐘;
③向3只試管中各滴加兩滴碘液,振蕩搖勻,觀察顏色變化。
④實(shí)驗(yàn)結(jié)果:1號(hào)試管變藍(lán),2號(hào)3號(hào)試管均未變藍(lán)。
請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:
(1)A組實(shí)驗(yàn)?zāi)康模篲____________________________________。
(2)同學(xué)們推測(cè)A組實(shí)驗(yàn)中觀察不到氣泡產(chǎn)生有三個(gè)原因。為了驗(yàn)證推斷,在原實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證。
方案①:將上述試管溫度緩慢降至37℃左右,若此過(guò)程中無(wú)氣泡產(chǎn)生,再向試管中加入2mL3%新鮮過(guò)氧化氫溶液,觀察,仍無(wú)氣泡產(chǎn)生,則說(shuō)明_______________________。
方案②:將上述試管溫度緩慢降至37℃左右,若此過(guò)程中無(wú)氣泡產(chǎn)生,再向試管中加入1mL新鮮的20%新鮮肝臟研磨液,觀察,仍無(wú)氣泡產(chǎn)生,則說(shuō)明____________________。
方案③:若方案①和方案②現(xiàn)象同時(shí)成立,則說(shuō)明_______________________。
(3)B組同學(xué)預(yù)期結(jié)果為1號(hào)和3號(hào)試管變藍(lán),2號(hào)試管未變藍(lán)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)果不符的原因是_______________________________________________________________。
(4)在研究溫度對(duì)酶活性的影響實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,需控制 等無(wú)關(guān)變量。
(至少答出兩個(gè))
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
(共10分)為了研究酶的有關(guān)特性,取兩支潔凈的試管并編號(hào)為A、B,各注入2 mL體積分?jǐn)?shù)為3%的H2O2溶液;再向A管滴入2滴3.5%FeCl3溶液,向B管滴入2滴質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的肝臟研磨液;堵住管口,輕輕振蕩;用帶火星的衛(wèi)生香檢驗(yàn);觀察并記錄結(jié)果。
(1)本實(shí)驗(yàn)的主要目的是探索 。
(2)如果兩支試管的現(xiàn)象均不明顯,從實(shí)驗(yàn)材料分析,原因可能是 。
(3)過(guò)氧化氫酶能催化H2O2的分解,產(chǎn)生的[O]能使溶于水的無(wú)色焦性沒(méi)食子酸氧化生成橙紅色沉淀。為了鑒定馬鈴薯塊莖是否含有過(guò)氧化氫酶,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)。
參照下圖所給信息,回答下列問(wèn)題:![]()
①3號(hào)試管內(nèi)加入的物質(zhì)是 。
②設(shè)計(jì)2號(hào)試管作為對(duì)照的具體目的是 。
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果是2號(hào)試管未產(chǎn)生顏色反應(yīng),則能出現(xiàn)橙紅色沉淀的是第 號(hào)試管
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