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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:綜合題

(10分)下圖為某河流生態(tài)系統(tǒng)受到輕度污染后的自我凈化示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)少量有機廢棄物排入河流,不會使河流中的生物種類和數(shù)量發(fā)生明顯變化,其原因是                    。
(2)微囊藻是水華的主要生物之一,當(dāng)河流中的N、P等元素含量變化時,對微囊藻的環(huán)境容納量是否有影響?__________。
(3)在河流的上游段,溶解氧因好氧微生物的大量繁殖而大量減少,但在河流的中下游的水中溶解氧含量逐漸恢復(fù),其主要原因是__________________________________。
(4)如果要調(diào)查生態(tài)系統(tǒng)的能量流動情況,可采用黑白瓶法。該方法是從湖泊的一定深度取水樣,測其初始的溶氧量。然后將水樣分裝在透光的白瓶和不透光的黑瓶中,黑白瓶都放回取樣深度,一段時間后取出,再測黑白瓶中溶氧量,這些數(shù)值可用來研究該水層是否存在光能自養(yǎng)生物,以及它們固定太陽能的多少等問題。此時,白瓶中溶氧量的變化是瓶中生物________________之差。
(5)前些年,人們?yōu)榱俗非筠r(nóng)業(yè)的高產(chǎn)出,大量使用農(nóng)藥化肥,使得河流受到的污染也慢慢加劇。請問,在該事例過程中人們違背了生態(tài)工程的__________________原理。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(12分)我國科學(xué)家率先完成了家蠶基因組精細(xì)圖譜的繪制,將13000多個基因定位于家蠶染色體DNA上,家蠶的性別決定方式為ZW型(即雌性、雄性染色體組成方式分別為ZW 、ZZ)。請回答以下有關(guān)問題:
(1)家蠶的體細(xì)胞有56條染色體,分析家蠶基因組,應(yīng)測定家蠶   條雙鏈DNA分子的核苷酸序列。圖一為家蠶某正常細(xì)胞的部分染色體圖,則該細(xì)胞的染色體數(shù)目為______條。

圖一
(2)家蠶主要以桑葉為食,廣東省農(nóng)業(yè)科學(xué)院培育出的粵桑11號,具有產(chǎn)量高,葉質(zhì)好,葉大而厚等優(yōu)點,其育種過程簡要表示為上圖圖二,據(jù)圖回答:處理方法a表示_______  , 粵桑11號應(yīng)用的育種方法主要是___________,育種原理是___________。
(3)絲腺是家蠶泌絲器官,利用絲腺作為生物反應(yīng)器高效的合成外源蛋白成為研究應(yīng)用的熱點。該技術(shù)的核心步驟是___________________________
(4)在家蠶遺傳中,黑色(A)與淡赤色(a)是有關(guān)體色的相對性狀,黃繭(B)與白繭(b)是有關(guān)繭色的相對性狀,假設(shè)這兩對性狀自由組合,雜交后得到的數(shù)量比如下表:

 
黑蟻黃繭
黑蟻白繭
淡赤蟻黃繭
淡赤蟻白繭
組合一
9
3
3
1
組合二
0
1
0
1
讓組合一雜交子代中的黑蟻白繭類型自由交配,其后代中黑蟻白繭的概率是     。
(5)一只雄蠶的染色體上的某基因發(fā)生突變,使得野生型性狀變?yōu)橥蛔冃。假定上述雄蠶為雜合子,讓其與野生型雌蠶雜交,F(xiàn)1的表現(xiàn)型有四種,分別是突變型♀、野生型♀、突變型♂、野生型♂,比例為1∶1∶1∶1。從F1代中選用野生型♂、突變型♀的個體進(jìn)行雜交,其下一代的表現(xiàn)型中所有的雄性都為突變型,所有的雌性都為野生型。用遺傳圖解表示F1代的雜交過程(B表示顯性基因,b表示隱性基因)。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(14分)某研究者利用栽在花盆中的植物,對植物的光合作用與呼吸作用進(jìn)行了相關(guān)的研究,圖甲表示此盆綠色植物在兩種不同溫度下釋放氧氣的快慢與光照強度的關(guān)系,圖乙是測定圖甲縱坐標(biāo)上a值的實驗裝置圖,已知該植物的呼吸商A(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)為0.75,請回答如下問題:

(1)在光照強度較強的情況下,該盆植物葉肉細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的場所有           ,葉綠體中ADP的轉(zhuǎn)移方向是                          
(2)圖乙的鐘罩內(nèi)放入NaOH溶液的目的是                          。為了測定a值,可在鐘罩內(nèi)放入該植物后密封,置于25℃的環(huán)境中,并對鐘罩進(jìn)行       處理,若刻度管中紅墨水      了b毫米,則a值為     毫米。
(3)在25℃、2.5千勒克司光照強度下,該植物進(jìn)行光合作用時除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外,每小時還應(yīng)從外界吸收CO2       
(4)若該盆植物為陰生植物,則在25℃條件下,陽生植物不吸收也不釋放氧氣時所對應(yīng)的光照強度很可能       (填“大于”、“等于”或“小于”)1千勒克司。
(5)將此植物進(jìn)行溫室栽培,若溫室內(nèi)光照強度小于2.5千勒克司,甲圖中     溫度下有助于提高光合產(chǎn)量。
(6)若由于管理不善,該盆植物突然缺鎂,則C3的含量會       

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科目: 來源: 題型:綜合題

(8分)如圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的模式圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)的成分有______________,相對一般農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言,此生態(tài)系統(tǒng)能提高經(jīng)濟效益,主要原因是充分 利用了______________中的能量。
(2)由于自然災(zāi)害的發(fā)生,該村落與外界失去了通訊聯(lián)系,不能及時得到物資供應(yīng),尤其是糧食緊缺,若此村落 在較長一段時間內(nèi)不能得到外界援助且尚可農(nóng)耕及畜牧養(yǎng)殖,此種狀態(tài)下可以適當(dāng)改變膳食結(jié)構(gòu)。例如, 若將(草食)動物性與植物性食物的比例由1:1調(diào)整為1:4,則現(xiàn)有人群可存活的時間將是原來的__________ 倍(能量傳遞效率按10%計算,結(jié)果精確到小數(shù)點后兩位數(shù)字)。
(3)請用箭頭和文字表示這個生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的圖解(各種生物的呼吸耗能不要求畫出)。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(9分)阿爾茨海默病是一種持續(xù)性高級神經(jīng)功能活動障礙,即在沒有意識障礙的狀態(tài)下,記憶、思維、分析判(1)-間辨認(rèn)等方面出現(xiàn)障礙。請結(jié)合上述信息,回答下列 問題:
(1)___________是人體整個神經(jīng)系統(tǒng)中最高級的部位,它除了對外部世界的感知以及控制機體的 ___________ 活動外,還具有語言、學(xué)習(xí)、 ___________和思維等方面的高級功能。
(2)阿爾茨海默病伴有神經(jīng)纖維纏結(jié)這一異常細(xì)胞狀態(tài),會影響到興奮的 ___________ ;若纏結(jié)點在下圖中的_______處時,刺激產(chǎn)生的興奮不會引起d處電位的變化。

(3)阿爾茨海默病會出現(xiàn)大量記憶性神經(jīng)元數(shù)目減少的現(xiàn)象,這是 ___________ (填“非特異性免疫”、“細(xì)胞免疫”或“體液免疫”)執(zhí)行功能的結(jié)果,屬于細(xì)胞的 ___________ 現(xiàn)象。在顯微鏡下觀察病人的神經(jīng)細(xì)胞,會發(fā)現(xiàn)細(xì)胞核出現(xiàn) ___________、__________、染色質(zhì)收縮、染色加深等細(xì)胞衰老的特征。

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(8分)將某種植物高莖與矮莖的兩種個體(結(jié)實顏色未知)相互傳粉,觀察子一代果實的顏色;子一代結(jié)黃果個 體相互傳粉,結(jié)白果個體相互傳粉,觀察子二代個體所結(jié)果實的顏色。若莖的高矮與果實的顏色分別由細(xì)胞核 中非同源染色體上的等位基因控制,實驗過程及結(jié)果如下圖所示:

(1)通過圖中雜交實驗的結(jié)果如何判斷果實顏色的顯隱性關(guān)系?
__________________________________________________________________.
(2)若親代矮莖植株均結(jié)黃果,則F2中結(jié)黃果與結(jié)白果的個體數(shù)量理論比為 ___________。
(3)分析實驗過程,親代高莖個體所結(jié)果實的顏色為___________,子二代個體中高莖個體所占比例為 ___________ 。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(7分)下圖中甲、乙、丙、丁是生態(tài)系統(tǒng)的成分,A~F代表不同的物質(zhì),箭頭表示碳循環(huán)的途徑或生理過程。

(1)丙與丁細(xì)胞內(nèi),都可以發(fā)生圖中 生理過程(用字母和箭頭表示)。
(2)B是_______________,D是___________ ,常用_______________ 法來研究B→D物質(zhì)變化的具體過程。
(3)若乙生產(chǎn)的D全部為葡萄糖,其總量為a mol,則所需要的F的量是 ___________ ,若此時乙產(chǎn)生b mol的F,則 葡萄糖的積累量最多為 ___________ 。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(8分)Na+ - K+泵是一種常見的ATP驅(qū)動泵(如圖),也是一種在動物細(xì)胞的能量系統(tǒng)中起主要作用的載體,具有ATP酶活性。這種泵每消耗1分子的ATP,就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細(xì)胞外,將2分子的K+泵 入細(xì)胞內(nèi);卮鹣铝袉栴}:

(1)圖中X代表的物質(zhì)是 ___________ 。
(2)Na+和K+通過Na+ -K+泵的跨膜運輸方式分別是 ___________ 和___________.
(3)動物細(xì)胞具有Na+ - K+泵的根本原因是 ___________ 。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(8分)將蛙腦破壞,保留脊髓,做蛙心靜脈灌注,以維持蛙的基本生命活動。暴露蛙左后肢屈反射的傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng),分別連接電位計a和b。將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計a和b有電位波動,出現(xiàn)屈反射。下圖為該反射弧結(jié)構(gòu)示意圖。

(1)用簡便的實驗驗證興奮能在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo),而在反射弧中只能單向傳遞,寫出方法和現(xiàn)象。刺激__________之間的神經(jīng), 觀察到電位計b有電位波動和左后肢屈腿,電位計a________________(出現(xiàn)或未出現(xiàn))電位波動。
(2)若在灌注液中添加某種藥物,將蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,電位計a有波動,電位計b未出現(xiàn)波動,左后肢未出現(xiàn)屈反射,其原因可能有:①            ;②            。

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科目: 來源: 題型:綜合題

(12分)為探究鉛中毒對大鼠學(xué)習(xí)記憶的影響,將大鼠分為四組,其中一組飲水,其余三組飲醋酸鉛溶液,60天后進(jìn)行檢測。
檢測a:用下圖水迷宮(池水黑色,大鼠無法看到平臺)進(jìn)行實驗,大鼠從入水點入水,訓(xùn)練其尋找水面下隱蔽平臺,重復(fù)訓(xùn)練4天后撤去平臺,測定大鼠從入水點到達(dá)原平臺水域的時間;
檢測b:測定腦組織勻漿鉛含量及乙酰膽堿酯酶(AChE)活性。AChE活性檢測原理:AChE可將乙酰膽堿(ACh)水解為膽堿和乙酸,膽堿與顯色劑顯色,根據(jù)顏色深淺計算酶活性。

組別
醋酸鉛溶液濃度
/g·L-1
腦組織鉛含量
/g·gprot-1
AChE活性
/U·mgprot-1
到達(dá)原平臺水域時間
/s

0
0.18
1.56
22.7

0.05
0.29
1.37
23.1

1
0.57
1.08
26.9

2
1.05
0.76
36.4
請回答:
(1)表中用于評價大鼠學(xué)習(xí)記憶能力的指標(biāo)是     ,通過該指標(biāo)可知     組大鼠學(xué)習(xí)記憶能力最弱。
(2)Ach是與學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)由突觸前膜釋放進(jìn)入              ,與突觸后膜上的受體結(jié)合,引發(fā)突觸后膜電位變化。ACh發(fā)揮效應(yīng)后在乙酰膽堿酯酶的催化下水解,本實驗是通過檢測單位時間內(nèi)     的生成量,進(jìn)而計算該酶的活性。
(3)表中結(jié)果表明:腦組織鉛含量越高,ACh水解速度越     。
(4)水迷宮實驗過程中,使短期記憶轉(zhuǎn)化為長期記憶的措施是     ,以此強化神經(jīng)元之間的聯(lián)系。

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同步練習(xí)冊答案