相關(guān)習(xí)題
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科目:
來(lái)源:廣東省期中題
題型:單選題
離體的植物組織或細(xì)胞在適當(dāng)培養(yǎng)條件下可發(fā)育成完整的植株,離體動(dòng)物體細(xì)胞卻不能直接發(fā)育成動(dòng)物的成熟個(gè)體,原因是
A.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成套的遺傳物質(zhì)
B.動(dòng)物細(xì)胞的全能性高于植物細(xì)胞
C.動(dòng)物細(xì)胞的全能性隨分化程度提高而受到限制,分化潛能變?nèi)?BR>D.動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核太小
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科目:
來(lái)源:河北省期中題
題型:單選題
下列有關(guān)植物細(xì)胞全能性的說(shuō)法正確的是
A.所有植物細(xì)胞都可以表現(xiàn)全能性
B.不同部位植物細(xì)胞的全能性是相同的
C.離體狀態(tài)的植物細(xì)胞都能表現(xiàn)全能性
D.有全套基因是細(xì)胞有全能性的根本原因
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科目:
來(lái)源:吉林省期中題
題型:單選題
以下不能說(shuō)明細(xì)胞具有全能性的實(shí)驗(yàn)是
A.玉米花粉粒培育出植株
B.轉(zhuǎn)入貯存蛋白基因的向日葵細(xì)胞培育出植株
C.燒傷病人的健康細(xì)胞培養(yǎng)出皮膚
D.通過(guò)植物組織培養(yǎng)獲得的人工種子發(fā)育成植株
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科目:
來(lái)源:江蘇省期中題
題型:單選題
生物體內(nèi)細(xì)胞沒(méi)有表現(xiàn)出全能性,原因是
A.細(xì)胞喪失了全能性
B.基因的表達(dá)有選擇性
C.基因發(fā)生了變化
D.不同細(xì)胞基因不同
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科目:
來(lái)源:云南省期中題
題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞全能性的敘述,不正確的是
A.具有全部遺傳信息是細(xì)胞是全能性的基礎(chǔ)
B.是指細(xì)胞具有分化成完整個(gè)體的潛能
C.細(xì)胞全能性隨著細(xì)胞分化程度增高而增高
D.體細(xì)胞全能性的表達(dá)是通過(guò)細(xì)胞脫分化和再分化實(shí)現(xiàn)的
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科目:
來(lái)源:廣西自治區(qū)期末題
題型:單選題
下圖所示為連續(xù)分裂細(xì)胞的一個(gè)細(xì)胞周期所用時(shí)間,下列說(shuō)法正確的
①甲→乙的過(guò)程表示分裂間期 ②乙→甲的過(guò)程表示分裂期 ③一個(gè)細(xì)胞周期是指甲→甲的全過(guò)程 ④一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過(guò)程
A.①②③
B.①②④
C.③
D.④
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科目:
來(lái)源:遼寧省期末題
題型:單選題
下圖a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述錯(cuò)誤的是:
A.a(chǎn)和b為一個(gè)細(xì)胞周期
B.c段結(jié)束DNA含量增加一倍
C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段
D.b和c為一個(gè)細(xì)胞周期
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科目:
來(lái)源:期末題
題型:單選題
將大腸桿菌在含有15N標(biāo)記的NH4Cl培養(yǎng)液中培養(yǎng)后,再轉(zhuǎn)移到含有14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),8小時(shí)后提取DNA進(jìn)行分析,得出含15N的DNA占總DNA的比例為1/16,則大腸桿菌的分裂周期是
A.2小時(shí)
B.4小時(shí)
C.1.6小時(shí)
D.1小時(shí)
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科目:
來(lái)源:同步題
題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的敘述,正確的是
A.硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、線(xiàn)粒體、DNA和RNA
B.能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線(xiàn)粒體,含線(xiàn)粒體的細(xì)胞每時(shí)每刻都在進(jìn)行有氧呼吸
C.細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
D.蛙紅細(xì)胞、人腦細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期,但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都在不斷更新
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科目:
來(lái)源:0103 月考題
題型:單選題
下圖a→d表示連續(xù)分裂細(xì)胞的兩個(gè)細(xì)胞周期。下列敘述不正確的是
A.a(chǎn)和b為一個(gè)細(xì)胞周期
B.c段結(jié)束DNA含量增加一倍
C.遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段
D.b和c為一個(gè)細(xì)胞周期
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