科目: 來源: 題型:綜合題
(15分)洋蔥在歐美被譽為“蔬菜皇后”,其肥大的鱗莖中含糖類8.5%,每100克含維生素A 5毫克、維生素C 9.3毫克、鈣(Ca)45毫克、磷(P)50毫克、鐵(Fe)8毫克,以及18種氨基酸,是不可多得的保健食品。那么洋蔥肥大的鱗莖中所含有的糖類是淀粉還是可溶性還原糖?生物學興趣小組的同學以此作為研究課題。請你幫助他們完成下面的實驗研究報告。
(1)實驗目的:探究洋蔥肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖。
(2)實驗原理:
淀粉可用__ _____來檢測,可溶性還原糖可用_____________試劑來檢測。
(3)實驗器材:洋蔥、所需試劑和儀器等(略)。
(4)實驗步驟:
Ⅰ.鑒定可溶性還原糖:
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2 mL注入試管;
②________________,混勻,將試管置于50℃~65℃的水浴鍋中加熱2 min;
③觀察顏色變化。
Ⅱ.鑒定淀粉:
①制備洋蔥組織樣液,取樣液2 mL注入試管;
②______________________________________________;
③觀察顏色變化。
(5)預期實驗結(jié)果與結(jié)論:
| 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
| ①若步驟Ⅰ出現(xiàn)_______________, 步驟Ⅱ出現(xiàn)_____ _________。 | 說明洋蔥鱗莖中所含的糖類既有還原糖又有淀粉 |
| ②若步驟Ⅰ出現(xiàn)_______________, 步驟Ⅱ出現(xiàn) 。 | 說明洋蔥鱗莖中所含的糖類只有還原糖而沒有淀粉 |
| ③若步驟Ⅰ_____________________, 若步驟Ⅱ 。 | 說明洋蔥鱗莖中所含糖類沒有還原糖只有淀粉 |
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科目: 來源: 題型:綜合題
(10分)下圖表示細胞中幾種大分子物質(zhì)的元素組成及形成過程,a、b表示單體,A、B表示多聚體,請根據(jù)圖中的信息結(jié)合你所學的知識回答下列問題:![]()
(1)a是 ;b是 ;A是 ,B是 。
(2)a的結(jié)構(gòu)通式為 ,a形成A的過程是在核糖體上進行的。這種化學反應叫 。
(3)染色體是遺傳信息的主要載體,主要分布在細胞核中,用 染色劑將口腔上皮細胞染色,可在顯微鏡下觀察到細胞核呈綠色。
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科目: 來源: 題型:綜合題
(15分)某物質(zhì)的結(jié)構(gòu)通式為:![]()
(1)此類物質(zhì)的名稱為 ,它是構(gòu)成 的基本單位。
(2)生物界中此類物質(zhì)約有 種,決定其種類的是通式中的 。若此物質(zhì)中含有兩個氨基,除了本來的氨基外,還有一個氨基在 。
(3)某物質(zhì)的R基若為一CH2一CO—CH3,此物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式可表為 ;
(4)它與另一個同類分子結(jié)合時的方式稱為 ,形成的化學鍵叫做 ,可表示為 ,反應后的產(chǎn)物是 。
(5) 牛胰島素由51個此類物質(zhì)組成的兩條多肽鏈折疊盤曲而成,共有 個肽鍵,兩條肽鏈至少含有 個氨基和 個羧基,可分別表示為 和 。
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科目: 來源: 題型:綜合題
(14分)果蠅是一種非常小的蠅類,經(jīng)常作為遺傳學的實驗材料,它作為遺傳學實驗材料的優(yōu)點是 (至少答兩條)
實驗一: 已知果蠅紅眼和白眼是一對相對性狀(紅眼為W,白眼為w),且雌雄果蠅均有紅眼和白眼類型,現(xiàn)有若干紅眼和白眼雌雄果蠅,若用一次交配實驗即可證明這對基因為何種染色體上,應選擇的親本表現(xiàn)類型為 。
實驗預期及相應結(jié)論為:
(1) 。
(2)
(3) 。
實驗二 :科學家摩爾根用純種灰身殘翅果蠅與黑身長翅果蠅交配,所獲子代(F1)全部為灰身長翅果蠅,請你運用一種最簡便的方法來判斷果蠅灰身和黑身、長翅和殘翅的遺傳行為是否遵循基因的自由組合定律。
實驗方法: 。
結(jié)果預測及結(jié)論: 。
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科目: 來源: 題型:綜合題
(15分)糖尿、裥褪且环N常見病,且發(fā)病率有逐年上升的趨勢。治療此病的胰島素過去主要從動物(如豬、牛)中得到。自70年代遺傳工程發(fā)展起來以后,人們開始采用這種高新技術(shù)生產(chǎn),將人類胰島基因拼接到大腸桿菌的DNA分子中,然后通過大腸桿菌的繁殖,生產(chǎn)出了人類胰島素,如下圖所示。請回答:![]()
(1)人體糖尿病Ⅰ型的產(chǎn)生主要是由于 細胞受到損傷引起的。
(2)B從分子結(jié)構(gòu)看,它是一種 ,其增殖方式在遺傳學上稱為 。
(3)能否利用人的皮膚細胞來完成①過程?____。為什么?_______________________。
(4)過程②稱為 ,需要的酶是________酶。
(5)基因工程操作一般要經(jīng)過A的獲取、________(填字母)和________(填字母)的結(jié)合、________(填字母)導入D、目的基因在大腸桿菌中表達與檢測等四個步驟。
(6)上述人類胰島素的合成是在大腸桿菌 上進行的。合成的人類胰島素是否有活性?為什么? 。
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科目: 來源: 題型:綜合題
(11分)圖1表示某種生物(基因型為EeFf)細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示該生物細胞分裂不同時期的細胞圖像(字母E、e代表染色體上的基因)。圖3表示細胞分裂過程中可能的染色體數(shù)目和染色體中DNA分子數(shù)。請據(jù)圖回答問題。![]()
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圖1 圖2 圖3
(1)圖1中AB段形成的原因是 ,CD段變化發(fā)生在__________ 期。
(2)圖2中,甲細胞中含有_____________________ 染色體組,甲所示細胞分裂的前一階段,細胞中染色體排列的特點是_______________________。
(3)圖2中,乙細胞處于圖1中的_____________________段,對應于圖3中的_____________________。
(4)圖2中,丙細胞的名稱是_____________________ 。請仔細觀察丙細胞內(nèi)染色體上的基因,分析產(chǎn)生這種情況的原因是_____________________.
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科目: 來源: 題型:綜合題
回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的問題.
(1)下表是哺乳動物神經(jīng)元內(nèi)外兩種主要陽離子的濃度.a、b代表的離子分別是________和________.從細胞膜的結(jié)構(gòu)分析,維持這種離子濃度不均勻分布的機制是 ![]()
(2)某些藥物能特異性地抑制神經(jīng)遞質(zhì)降解酶的活性.當這類藥物作用時,圖中[ ]________內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)因不被分解而濃度持續(xù)升高,并與[ ]________持續(xù)
結(jié)合,導致突觸后膜持續(xù)興奮(方框內(nèi)填圖中編號,橫線上填文字).
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科目: 來源: 題型:綜合題
在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長影響的實驗中,將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實驗組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)中.在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實驗進行兩次,結(jié)果見圖2.![]()
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圖2 用不同濃度的A溶液處理切段的結(jié)果(n=7)
請分析并回答:
(1)生長素類似物是對植物生長發(fā)育有重要________作用的一類化合物.本實驗中________mg/L濃度的溶液促進切段伸長的效果最明顯.
(2)振蕩培養(yǎng)的目的是:①增加溶液中的____________以滿足切段細胞呼吸的需求;②使切段與溶液成分接觸更________________.
(3)生長素類似物A應溶解于________________中,以得到5種濃度的A溶液.切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少________對實驗結(jié)果的影響.
(4)圖2中,對照組切段的平均長度是________mm.濃度為0.001 mg/L的溶液對切段伸長________(選填“有”或“無”)促進作用;與濃度為1 mg/L的結(jié)果相比,濃度為10 mg/L的溶液對切段的影響是___________________________________________________.
(5)圖2中,濃度為0.1 mg/L時實驗二所得數(shù)據(jù)與實驗一偏差較大,在做原始記錄時對該數(shù)據(jù)應________(選填下列選項前的字母).
A.舍棄 B.修改 C.如實填寫
為檢驗該濃度下相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性,還應________.
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科目: 來源: 題型:綜合題
(16分)在一個遠離大陸且交通不便的海島上,居民中患有甲種遺傳病的占1/1600(基因為A、a)。島上某家族系譜中,除患甲病外,還患有乙。ɑ驗锽、b),兩種病中有一種為紅綠色盲,請據(jù)圖回答問題∶![]()
(1)__ 病為紅綠色盲病,另一種遺傳病的致病基因在_ 染色體上,為__ 性遺傳病。
(2)Ⅲ-11的基因型為 ,Ⅲ-11的直系血親關(guān)系有 。(填編號)
(3)若Ⅲ-11與該島一個表現(xiàn)型正常的女子結(jié)婚,則其孩子中患甲病的概率為 __ 。
(4)若Ⅲ-11與該表現(xiàn)型正常的女子已生育一患甲病的孩子,則再生一個孩子為甲病的幾率是 。
(5)Ⅱ-5和Ⅱ-6生育一個完全健康孩子的幾率是 。
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科目: 來源: 題型:綜合題
(9分)人體內(nèi)激素分泌量過多或不足都會對機體有害,體內(nèi)有一系列機制維持激素在血液中含量的相對穩(wěn)定。圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細胞、垂體細胞、甲狀腺細胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。
據(jù)圖回答有關(guān)問題:![]()
(1)圖中激素B是________________________。
(2)當體內(nèi)缺乏______元素時,將導致激素C的合成受阻,該元素進入甲狀腺細胞需要的條件是______和能量。
(3)當人體遇危險而情緒緊張時,血液中激素C的含量將會__________,這里由于激素A、B的含量_________所致。這種生理過程是由__________共同調(diào)節(jié)的。
(4)如果激素C的合成量過多時,激素A、B含量的變化趨勢是_________。這是一種_________調(diào)節(jié)機制。
(5)在調(diào)節(jié)人體生長發(fā)育過程中,垂體分泌的與激素C起協(xié)同作用的激素是_________。
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