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（6分）紅掌是半陰生高等植物，下圖表示夏季時紅掌在不同遮光處理條件下凈光合速率的日變化曲線，請分析回答相關問題。

（1）適當遮光葉綠素含量會增加，葉片對____________________光的吸收能力顯著增強。
（2）a～b段葉肉細胞內合成ATP的場所有____________________________________；c～d對應時段，植物體內有機物總量的變化情況是______________。
（3）M點時，對紅掌體內所有能進行光合作用的細胞來說，葉綠體消耗的CO₂量_____ （填“大于”“等于”或“小于” ）細胞呼吸產(chǎn)生的CO₂量。
（4）30%遮光處理避免了強光照和過高溫度對植株的不利影響，與曲線Ⅱ相比，曲線Ⅰ未明顯出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象的原因是______________________________________________________________。
（5）6:30左右，在不遮光的條件下適當增加該植物周圍的CO₂濃度，光合速率的變化情況基本不變，原因是 ______________________________________________________________________。

（8分）圖1表示某種生物（基因型為EeFf）細胞分裂的不同時期每條染色體上DNA含量的變化；圖2表示該生物細胞分裂不同時期的細胞圖像（字母E、e代表染色體上的基因）。圖3表示細胞分裂過程中可能的染色體數(shù)目和染色體中DNA分子數(shù)。請據(jù)圖回答問題。

（1）圖1中,基因突變一般發(fā)生在________階段，CD段變化發(fā)生在_________________________
_________________期。
（2）圖2中，甲細胞中含有________個染色單體，甲所示細胞分裂的前一階段，細胞中染色體排列的特點是__________________________________________。
（3）圖2中，乙細胞處于圖1中的______段，對應于圖3中的__________。
（4）圖2中，丙細胞的名稱是________________。請仔細觀察丙細胞內染色體上的基因，分析產(chǎn)生這種情況的原因是____________________________________________________。

（6分）下圖表示基因控制胰島素合成過程的示意圖，請分析并回答下列問題。

（1）DNA分子基本骨架由______________________________ 交替排列構成，DNA聚合酶可以催化相鄰的兩個脫氧核苷酸形成_________化學鍵（填代號）。
（2）在圖中④結構中完成的是翻譯過程，即__________________________。
（3）圖中的“一小段RNA”適于作DNA的信使，原因是__________________________________。
（4）圖中甘氨酸的密碼子是________，控制該蛋白合成的基因中，決定“…—甘氨酸—異亮氨酸—纈氨酸—谷氨酸—…”的模板鏈是圖中的_____________鏈。

（8分）下圖表示細胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。COPI、COPII是被膜小泡，可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸。請據(jù)圖回答以下問題。

（1）溶酶體起源于乙            （細胞器名稱）。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解                               ，以保持細胞功能的穩(wěn)定。
（2）從COPI和COPII的作用過程可以推斷，不同的生物膜在組成上可以__________________。
（3）可以利用__________________技術研究“貨物”轉運過程。若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入到乙中，則圖中的          可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質的回收。
（4）囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有              特點。該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的            結合，引起靶細胞的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有                     的功能。

（6分）工業(yè)生產(chǎn)果汁時，常常利用果膠酶破除果肉細胞壁以提高出果汁率。為研究溫度對果膠酶活性的影響，某學生設計了如下圖所示實驗：

①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管，在10℃水浴中恒溫處理10min(如圖A所示)。
②將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合，再次在10℃水浴中恒溫處理10min(如圖B所示)。
③將步驟②處理后的混合物過濾，收集濾液，測量果汁量(如圖C所示)。
④在不同溫度條件下重復以上實驗步驟，并記錄果汁量，結果如下表所示：

根據(jù)上述實驗，請分析并回答下列問題。
（1）果膠酶破除細胞壁，有利于主要貯存在蘋果果肉細胞中___________結構內的果汁出汁。
（2）該實驗通過_______________________________來判斷果膠酶活性的高低。實驗結果表明，當溫度為___________附近時，此時果膠酶的活性最大。
（3）實驗步驟①的目的是___________________________________________________________。
（4）果膠酶作用于一定量的某種物質（底物），保持溫度、pH在最適值，生成物量與反應時間的關系如右圖：
在35分鐘后曲線變成水平是因為                        。
若增加果膠酶濃度，其他條件不變，請在圖上畫出生成物量變化的示意曲線。

（8分）下圖表示小麥開花數(shù)天后測定種子中主要物質的變化，根據(jù)下圖回答問題。

（1）小麥成熟種子中主要的營養(yǎng)物質是__________
（2）檢測還原糖的試劑是_________     ，可溶性還原糖的多少可通過______________                     來判斷。
（3）小麥種子成熟過程中，胚乳里蔗糖與可溶性還原糖含量比較，兩者的變化趨勢_____________。
（4）種子成熟時，淀粉形成與一種磷酸化酶的活性有密切關系，為驗證磷酸化酶是否蛋白質，實驗過程中實驗組試管中加入2m1______________，對照組試管中加入_______________，然后加入等量的______________________，如果出現(xiàn)________現(xiàn)象，則證明磷酸化酶是蛋白質。

（6分）根據(jù)某家庭遺傳病的系譜回答。（等位基因用A和a表示）。

（1）該病屬于         （常、X）染色體         （顯、隱）性遺傳病。
（2）Ⅰ₁和Ⅱ₄的基因型分別為        、       。
（3）Ⅱ₅的基因型為              ，若Ⅱ₅與Ⅱ₆（純合子）婚配，其子女患病概率為     。

（8分）番茄果實的顏色由一對遺傳因子A.a控制著，下表是關于番茄果實顏色的3個雜交實驗及其結果。請分析回答：

（10分,空2分）科學施肥可使作物接近最高產(chǎn)量而又不會造成肥料浪費。實驗表明鋅肥的施用量與番茄的果實產(chǎn)量密切相關，下圖為實驗結果曲線圖，請完善探究實驗的相關問題：

實驗目的是：______________________。
材料用具：不同濃度的硫酸鋅溶液（本實驗SO₄^2-對實驗結果的影響可忽略），用相同的杉木糠和土壤浸出液栽培的240株長勢相同的番茄幼苗。
實驗步驟：
第一步：將240株番茄幼苗隨機分成_______________組并編號；
第二步：在相同且適宜條件下將幼苗培養(yǎng)至花蕾期，實驗組噴施___________；對照組噴_____________。
第三步：繼續(xù)培養(yǎng)至果實成熟，稱出每組番茄所結果實的重量，繪制實驗結果曲線圖。從最佳生產(chǎn)效益考慮分析曲線圖，你認為施用鋅肥的最佳濃度范圍應該是_________________________________。

（11分）某觀賞植物的花有紅、藍、白三種顏色，花色由液泡膜上膜蛋白A和膜蛋白B表達。其中基因A和B分別控制膜蛋白A和膜蛋白B的合成，且兩對基因位于兩對同源染色體上。下圖表示兩類膜蛋白分子在液泡膜上的分布，請回答以下問題：

⑴該膜蛋白合成的場所是          ；A 蛋白由131個氨基酸組成，則A蛋白形成過程中共產(chǎn)生_______分子的水。
⑵其中基因A和B共同控制花色遺傳，這兩對基因是否遵循孟德爾遺傳定律？______，原因是_______________________________________________(2分）
⑶假設花色與兩對蛋白質的關系如下：