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（11分）某生物研究小組的同學(xué)在學(xué)校實(shí)驗(yàn)田中劃出了5塊面積和肥力都相同的區(qū)域，分別種植了數(shù)量不等的豌豆。每一區(qū)域內(nèi)的植株分布是均勻的。待豌豆成熟后，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如下表。試回答：

(1)這塊實(shí)驗(yàn)田的全部豌豆植株構(gòu)成了一個      。實(shí)驗(yàn)田中的各種生物之間相互聯(lián)系、相互影響而形成____       。
(2)從統(tǒng)計(jì)數(shù)字可以看出：隨著區(qū)域植株數(shù)的增加，每株大豆莢果數(shù)目___        _。
如果每粒種子重量相等，根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析，區(qū)域植株數(shù)是       時，豌豆產(chǎn)量最高。
(3)請?jiān)谙聢D坐標(biāo)系中用曲線表示出區(qū)域種子數(shù)量隨區(qū)域植株數(shù)變化的曲線。

(4)該小組的同學(xué)還對實(shí)驗(yàn)田中某雙子葉雜草的種群密度進(jìn)行了調(diào)查。
①在用樣方法調(diào)查時，取樣的關(guān)鍵是要做到         ，不能摻入主觀因素。常用的取樣方法有等距取樣法和        。
②調(diào)查不同的植物類型時樣方面積應(yīng)該不同，如調(diào)查喬木種群密度時樣方面積一般要比調(diào)查草本植物種群密度時的樣方面積____。
③若調(diào)查中該小組同學(xué)確定的樣方為2m×2m，對5個樣方中該雜草調(diào)查的結(jié)果為：
48、64、60、56、52。據(jù)此估算，實(shí)驗(yàn)田中該雜草的種群密度約為      株/m2。

（8分）下圖為科學(xué)家研究不同濃度生長素對某植物不同器官的作用所得到的結(jié)果。請據(jù)圖分析回答

(1)促進(jìn)莖生長的最適濃度是     ，此濃度生長素對芽生長的效應(yīng)是           。
(2)若該植物幼苗頂芽處的生長素濃度為b點(diǎn)對應(yīng)的濃度，則最靠近頂芽的側(cè)芽處的生長素濃度為       點(diǎn)（用圖中字母回答）對應(yīng)的濃度。園林工人為使灌木圍成的綠籬長得茂密、整齊，需要
對綠籬定期修剪，其目的是                                                。
(3)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，紫外光可促進(jìn)生長素發(fā)生氧化，進(jìn)而抑制植物生長。為驗(yàn)證紫外光抑制植物生長，請補(bǔ)充下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并完成相關(guān)的實(shí)驗(yàn)分析。
材料用具：切去尖端的燕麥幼苗，完全培養(yǎng)液（溶液濃度適宜），蒸餾水，瓊脂塊，刀片等。
實(shí)驗(yàn)步驟：
①準(zhǔn)備2個配有培養(yǎng)支架的燒杯，分別標(biāo)記為A、B。向A、B兩燒杯中加入等量且
適量的完全培養(yǎng)液。
②選取生長狀況相同的燕麥幼苗若干株，平均分成2組，分別放在A、B兩燒杯中培養(yǎng)一段時間。
③給予A組適宜的可見光光照，給予B組                              ，繼續(xù)培養(yǎng)一段時間。
④切下A、B兩組幼苗的胚芽鞘尖端，分別用瓊脂塊收集生長素，并對應(yīng)標(biāo)記為a、b。將a、b含生長素的瓊脂塊置于去尖端的胚芽鞘兩側(cè)（如圖），培養(yǎng)一段時間后，觀察胚芽鞘的彎曲情況。

實(shí)驗(yàn)分析：請預(yù)測胚芽鞘的生長情況              。
該實(shí)驗(yàn)應(yīng)控制好的主要無關(guān)變量是：                              。

（11分）為研究CO₂濃度和礦質(zhì)元素含量對植物光合作用的影響，有人用同一環(huán)境中生長的兩種植物，在適宜條件下做了模擬試驗(yàn)，結(jié)果如下表，請據(jù)此回答問題。

（13分）下圖表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程，圖中a、b為光合作用的原料，①~④表示相關(guān)過程，據(jù)圖回答：

（1）圖中①③過程進(jìn)行的場所分別是      ，      
（2）光合作用過程中[H]來源于①過程中        ，用于③過程中        。
（3）有氧呼吸過程第一階段的場所是        ，產(chǎn)物除了[H]、ATP外，還有        。①過程產(chǎn)生的O₂用于相鄰細(xì)胞的②過程，至少經(jīng)過        層膜結(jié)構(gòu)。
（4）若將該植物從CO₂濃度為0.03%環(huán)境轉(zhuǎn)移到CO₂濃度為1%的環(huán)境中，葉綠體中[H]含量將        。
（5）寫出③消耗ATP的反應(yīng)式                        
（6）將提取的完整線粒體和葉綠體懸浮液，分別加入盛有丙酮酸溶液和NaHCO₃溶液的兩支大小相同的試管中，給予充足光照，都會產(chǎn)生氣泡：請問這兩種氣泡成分是否一樣？請解釋原因。
                                                                              
                                                                                
（7）假如將上述兩支試管移入黑暗的環(huán)境中，保持溫度不變，兩支試管產(chǎn)生氣泡的量分別有什么變化？為什么？
                                                                               
                                                                               

（7分）如圖甲表示細(xì)胞內(nèi)某種物質(zhì)的合成和轉(zhuǎn)運(yùn)過程，圖乙表示幾種膜結(jié)構(gòu)表面積的變化。據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中的C物質(zhì)是多肽化合物，則結(jié)構(gòu)A是            ，其形成與             (結(jié)構(gòu))有關(guān)，C物質(zhì)形成的方式是             。
(2 D代表由細(xì)胞內(nèi)有關(guān)結(jié)構(gòu)合成的物質(zhì)，下列物質(zhì)中屬于D類物質(zhì)的是             。
a．呼吸酶   b．性激素     c．胰島素   d．血紅蛋白
(3)若G是合成D物質(zhì)的單體，則G物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞?u>             。D物質(zhì)從細(xì)胞內(nèi)到細(xì)胞外的方式是             。
(4)若圖乙表示D合成和分泌過程中的細(xì)胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜的面積變化，則①②③分別表示的結(jié)構(gòu)是                        。

（12分）請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖A屬于    (填“植物”或“動物”)細(xì)胞，其主要依據(jù)是               。
（2）圖A中③的功能是對來自[  ]       的蛋白質(zhì)進(jìn)行分類加工和包裝。
（3）圖A中②是      ，它是細(xì)胞進(jìn)行           的主要場所。
（4）若用丙酮從細(xì)胞中提取脂質(zhì)，在空氣--水界面上鋪展成單分子層，測得的單分子層面積是否大于細(xì)胞表面積的2倍？     ，理由是                       。
（5）圖B中能儲存遺傳信息的細(xì)胞器是               。高等植物細(xì)胞之間的信息交流可以通過         進(jìn)行.
（6）圖B可能是下列哪種細(xì)胞(　　)

（9分）氯化鐵溶液中的Fe³⁺和肝臟研磨液都能催化過氧化氫的分解。某研究小組用氯化鐵溶液、肝臟研磨液和人的新鮮唾液等為材料，設(shè)計(jì)下表實(shí)驗(yàn)，請分析回答：

（8分）使用染色劑染色是生物學(xué)實(shí)驗(yàn)常用的方法，某同學(xué)對有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納：

請回答：
（1）植物微型繁殖技術(shù)屬于植物組織培養(yǎng)的范疇。該技術(shù)可以保持品種的         ，繁殖種苗的速度         。離體的葉肉細(xì)胞在適宜的條件下培養(yǎng)，最終能夠形成完整的植株，說明該葉肉細(xì)胞具有該植物的全部         。
(2)把試管苗轉(zhuǎn)接到新的培養(yǎng)基上時，需要在超凈工作臺上進(jìn)行，其原因是避免   的污染。
（3）微型繁殖過程中，適宜濃度的生長素單獨(dú)使用可誘導(dǎo)試管苗   ，而與      配比適宜時可促進(jìn)芽的增殖。若要抑制試管苗的生長，促使愈傷組織產(chǎn)生和生長，需要使用的生長調(diào)節(jié)劑是          (脫落酸、2，4-D)。
（4）將某植物試管苗培養(yǎng)在含不同濃度蔗糖的培養(yǎng)基上一段時間后，單株鮮重和光合作用強(qiáng)度的變化如圖。據(jù)圖分析，隨著培養(yǎng)基中蔗糖濃度的增加，光合作用強(qiáng)度的變化趨勢是         ，單株鮮重的變化趨勢是         。據(jù)圖判斷，培養(yǎng)基中不含蔗糖時，試管苗光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的量         (能、不能)滿足自身最佳生長的需要。

(5)據(jù)圖推測，若要在誘導(dǎo)試管苗生根的過程中提高其光合作用能力，應(yīng)          (降低，增加)培養(yǎng)基中蔗糖濃度，以便提高試管苗的自養(yǎng)能力。

請分析回答下列問題：
(1)無菌技術(shù)主要通過消毒和滅菌來避免雜菌的污染。常用的滅菌方法有____________（1分）滅菌、干熱滅菌和________（1分）滅菌。
(2)稀釋涂布平板法分離純化土壤中微生物的正確操作步驟是       (        )
①土壤取樣 ②稱取10 g土壤加入盛有90 mL無菌水的錐形瓶中制備土壤提取液 ③吸取0.1 mL溶液進(jìn)行平板涂布 ④依次稀釋至10¹、10²、10³、10⁴、10⁵、10⁶、10⁷稀釋度
A．①②③④         B．①③②④     C．①②④③         D．①④②③
(3)利用酵母菌將葡萄汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用重鉻酸鉀來檢驗(yàn)，在酸性條件下，重鉻酸鉀與酒精反應(yīng)呈______（1分）色。在發(fā)酵過程中，隨著酒精度的提高，發(fā)酵液逐漸呈現(xiàn)深紅色，原因是______________________．
(4)從野生酵母菌群中分離純化酵母菌，最常使用的接種方法是____________（1分）和________________（1分）兩種。酵母菌適合生活在偏酸性環(huán)境，而放線菌則適合生活在偏堿性環(huán)境中，分離二者所用的培養(yǎng)基稱為____________。
(5)在腐乳制作的過程中，起主要作用的微生物是____________。
(6)腐乳制作過程中影響其風(fēng)味和品質(zhì)的因素有哪些 (        )
①鹽的用量 ②酒的種類和用量③發(fā)酵溫度 ④發(fā)酵時間 ⑤香辛料的用量
A．①②③④⑤   B．①②③   C．①②⑤       D．③④