科目: 來源: 題型:綜合題
下圖甲為北極凍原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構(gòu)成的食物網(wǎng).圖乙虛線方框內(nèi)表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),箭頭表示該生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的一般性模型.請(qǐng)據(jù)圖回答:![]()
(1)圖甲中共有 條食物鏈,北極狐占有 個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí).
(2)北極地區(qū)的動(dòng)物在不同季節(jié)一般都有換羽(毛)的習(xí)性,這是它們受到 (填“物理”,“化學(xué)”或“行為”)信息的影響而產(chǎn)生的適應(yīng)性生理特征,是長(zhǎng)期 的結(jié)果.
(3)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,凍原生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性要低,因?yàn)閮鲈鷳B(tài)系統(tǒng) .
(4)圖乙中C代表生態(tài)系統(tǒng)成分中的 .
(5)下表表示圖乙生態(tài)系統(tǒng)在一年中的能量流動(dòng)情況.
| | 同化總量(×106J) | 現(xiàn)存?zhèn)體中的能量(×106J) | 呼吸消耗量(×106J) |
| A | 900 | 200 | 590 |
| B | 100 | 15 | 64 |
| C | 15 | 2 | 13 |
| D | 18 | 6 | 10 |
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科目: 來源: 題型:綜合題
某人因感染沙門氏菌,患了急性腸炎,有輕微的發(fā)燒癥狀.請(qǐng)分析回答問題:
(1)在病人體溫升高的過程中,由 分泌的某種激素作用于垂體,促使垂體增加 激素的分泌,進(jìn)而導(dǎo)致甲狀腺激素的分泌量增加,使人體代謝加快,產(chǎn)熱增多.在這一過程中甲狀腺激素作用的靶細(xì)胞是 ,甲狀腺激素經(jīng)靶細(xì)胞接受并起作用后, (填“能”或“不能”)持續(xù)發(fā)揮作用.
(2)若此人還出現(xiàn)口渴,嘴唇發(fā)干癥狀,說明此時(shí)其血漿滲透壓與正常時(shí)相比 (填“偏高”,“偏低”或“保持不變”),其滲透壓感受器位于 ,其體內(nèi)調(diào)節(jié)水平衡的 激素的釋放量發(fā)生相應(yīng)變化.
(3)沙門氏菌在腸道內(nèi)繁殖,其產(chǎn)生的毒素進(jìn)入人體血液成為 ,機(jī)體將會(huì)通過 免疫解除其致病作用.
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科目: 來源: 題型:綜合題
下圖為某轉(zhuǎn)基因小鼠培育過程示意圖,①~⑦表示相關(guān)過程。請(qǐng)回答:![]()
(1)過程①注射的激素是____________,過程②須進(jìn)行_____________處理。
(2)過程③用到的工具酶有_____________,過程④常用的方法是______________。基因工程的核心步驟是__________________。
(3)過程⑤的培養(yǎng)液中除了含有各種無機(jī)鹽、有機(jī)鹽類、維生素、氨基酸、核苷酸、激素等外,還要添加______________等物質(zhì)。
(4)過程⑥通常采用的方法是_____________。為獲得較多基因型相同的轉(zhuǎn)基因小鼠,常采用______________的方法。
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科目: 來源: 題型:綜合題
生物乙醇是汽油的良好替代品,美國(guó)主要以玉米為原料生產(chǎn)燃料乙醇。我國(guó)則堅(jiān)持“不與人爭(zhēng)糧,不與糧爭(zhēng)地”的原則,利用農(nóng)作物廢棄物——秸稈代替糧食作為原料,其主要技術(shù)流程為:
秸稈→秸稈顆粒
反應(yīng)罐水解
壓濾出渣
酒精發(fā)酵
蒸餾
(1)過程①加入了微生物,其作用是把秸稈顆粒分解。從土壤中獲取①所需微生物的過程稱為微生物的_________,選擇培養(yǎng)基應(yīng)以__________為唯一碳源。純化菌種時(shí),將篩選獲得的菌液用_______法或 法接種到培養(yǎng)基上。
(2)酒精發(fā)酵階段接種的微生物是______________,生產(chǎn)酒精要控制的必要條件是 。
(3)在培養(yǎng)微生物的過程中,對(duì)培養(yǎng)基和接種環(huán)采用的滅菌方法分別是________________、__________________。
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科目: 來源: 題型:綜合題
科學(xué)家利用某群落中的大、小兩種鬣蜥進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中,兩年氣候干旱,鬣蜥的食物短缺;另兩年氣候濕潤(rùn),食物極為豐富。實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下(每組都有一定數(shù)量的大、小鬣蜥):![]()
(1)從干旱年份A組、B組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,推測(cè)大、小兩種鬣蜥的種間關(guān)系可能是 ;再將C組與A組比較后,可以排除兩種鬣蜥間有 關(guān)系。
(2)從濕潤(rùn)年份D組、E組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,可知出現(xiàn)E組結(jié)果的原因是 。根據(jù)氣候條件分析,A、D兩組所在生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性較強(qiáng)的是 組,原因是 。
(3)除了上述實(shí)驗(yàn)外,人類可以砍伐森林、捕殺動(dòng)物,也可以封山育林、建立人工群落,對(duì)群落的發(fā)展產(chǎn)生重大影響。這說明人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替不同于 進(jìn)行。
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科目: 來源: 題型:綜合題
回答下列果蠅眼色的遺傳問題。
(1)有人從野生型紅眼果蠅中偶然發(fā)現(xiàn)一只朱砂眼雄蠅,用該果蠅與一只紅眼雌蠅雜交得F1,F(xiàn)1隨機(jī)交配得F2,子代表現(xiàn)型及比例如下(基因用B、b表示):![]()
①B、b基因位于________染色體上,朱砂眼對(duì)紅眼為_______性。
②讓F2代紅眼雌蠅與紅眼雄蠅隨機(jī)交配,所得F3代中,雌蠅有 種基因型,雌蠅中純合子所占比例為 。
(2)在實(shí)驗(yàn)一F3的后代中,偶然發(fā)現(xiàn)一只白眼雌蠅。研究發(fā)現(xiàn),白眼的出現(xiàn)與常染色體上的基因E、e有關(guān)。將該白眼果蠅與一只野生型紅眼雄蠅雜交得F ′1,F(xiàn) ′1隨機(jī)交配得F ′2,子代表現(xiàn)型及比例如下:![]()
實(shí)驗(yàn)二中親本白眼雌蠅的基因型為 ;F ′2代雜合雌蠅共有 種基因型。
(3)果蠅出現(xiàn)白眼是基因突變導(dǎo)致的,該基因突變前的部分序列(含起始密碼信息)如下圖所示。(注:起始密碼子為AUG,終止密碼子為UAA、UAG或UGA)![]()
上圖所示的基因片段在轉(zhuǎn)錄時(shí)。以 鏈為模板合成mRNA;若“↑”所指堿基對(duì)缺失,該基因控制合成的肽鏈含 個(gè)氨基酸。
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小球藻是一種單細(xì)胞藻類植物,下圖是利用小球藻和酵母菌研究光合作用和呼吸作用的實(shí)驗(yàn)裝置。K1、K2為閥門,實(shí)驗(yàn)開始前為關(guān)閉狀態(tài),請(qǐng)回答下列問題:(不考慮通氣管內(nèi)的氣體影響)![]()
(1)若將小球藻培養(yǎng)在缺鎂的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時(shí)間,用白光照射小球藻色素提取液,吸收光譜中出現(xiàn)的波峰主要是 光。
(2)打開K1,給予試管較強(qiáng)強(qiáng)度的光照,一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)注射器活塞移動(dòng)一段距離后停止,停止移動(dòng)的原因是 。
(3)打開K2,推空注射器后關(guān)閉K1,發(fā)現(xiàn)紅色液滴由a處移至b處,繼續(xù)給予試管光照,觀察紅色液滴的移動(dòng)情況:(忽略溶液對(duì)二氧化碳的吸收)
①若液滴不移動(dòng),寫出此時(shí)酵母菌的呼吸方式的反應(yīng)式 。
②若液滴右移,此時(shí)酵母菌的呼吸方式中一定有 。如果要進(jìn)一步確定此結(jié)論,可取培養(yǎng)瓶中培養(yǎng)液,加入 (試劑),觀察到的顏色變化是 。
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圖1表示北緯50°某地區(qū)不同月份母雞平均產(chǎn)蛋數(shù)的波動(dòng)情況,圖2是母雞繁殖活動(dòng)的生理調(diào)節(jié)過程示意圖(甲、乙、丙表示器官,a、b、c表示相應(yīng)激素)。請(qǐng)回答下列問題:![]()
圖1 圖2
(1)由圖1可知,影響母雞月產(chǎn)蛋數(shù)的主要環(huán)境條件是________。
(2)圖2中激素b、器官丙的名稱分別是________、________。
(3)圖2中c→甲、c→乙的調(diào)節(jié)方式稱為_______。母雞繁殖活動(dòng)的生理調(diào)節(jié)屬于 調(diào)節(jié)。
(4)烷基苯酚是一類洗滌劑,其分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,具有類似激素c的生理效應(yīng)。長(zhǎng)期飼喂被烷基苯酚污染的飼料,會(huì)對(duì)器官甲、乙的分泌活動(dòng)產(chǎn)生________作用,從而引起激素c分泌量________,器官丙將會(huì)出現(xiàn) 。
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科目: 來源: 題型:綜合題
下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動(dòng)模式圖。a、b、c表示流入各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的能量,d、e、f分別表示各營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物呼吸消耗的能量,g、h、i表示流入分解者的能量。據(jù)圖回答下列問題
(1)該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括 ,鼠同化的能量b= 。
(2)圖中由草→鼠的能量傳遞效率是 ,若一段時(shí)間內(nèi)草所固定的太陽能總量為1×106kJ,那么鷹所獲得的能量為 kJ(能量傳遞效率用圖中字母表示)。![]()
(3)若圖中的箭頭表示碳循環(huán)的一部分,還應(yīng)補(bǔ)充的成分是 ,與之有關(guān)的主要生理過程包括 。
(4)鷹與鼠能根據(jù)對(duì)方的行為信息特征作出反應(yīng),這說明信息傳遞具有 作用。
(5)若將該草原開墾成農(nóng)田,則其群落的的演替方式是 ,生命系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性相應(yīng) 。
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科目: 來源: 題型:綜合題
某生物興趣小組從資料上獲知:二氯二乙胺能夠阻止參與DNA復(fù)制的酶與DNA相互作用。他們推測(cè),二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖,能作為一種癌癥的化療藥物,并就此問題設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了探究。
實(shí)驗(yàn)材料:肝部長(zhǎng)有腫瘤的小鼠,二氯二乙胺溶液,蒸餾水,生理鹽水,含有全部營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液,顯微鏡,血球計(jì)數(shù)板,試管,吸管,培養(yǎng)皿等。
(1)其中某位同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作如下:(請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)內(nèi)容補(bǔ)充完整)
a.取潔凈的培養(yǎng)皿一個(gè),加入適量的培養(yǎng)液,從小鼠肝部切取腫瘤組織,剪碎,并用_______處理,使其分散開來,配制成細(xì)胞懸液,將其均勻分成5份,置于5個(gè)培養(yǎng)皿中培養(yǎng),分別編號(hào)。
b.取潔凈的試管5支,加入等量的培養(yǎng)液,編號(hào)l、2、3、4、5,并在1-4號(hào)試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液,5號(hào)試管中加入_______,作為對(duì)照組。
c.將步驟b中配制的溶液分別置于5個(gè)培養(yǎng)皿中,搖勻后,在冰箱中培養(yǎng)一段時(shí)間。
d.取出5個(gè)培養(yǎng)皿,振蕩搖勻后,分別吸取適量的培養(yǎng)液,用_______(工具)在顯微鏡下觀察計(jì)數(shù)并記錄。
(2)請(qǐng)糾正該同學(xué)操作上一處明顯的錯(cuò)誤:_______。
(3)另一位同學(xué)按照正確的方法進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到的結(jié)果如圖所示。![]()
①在該實(shí)驗(yàn)中,自變量是_______。②根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出的結(jié)論是_______。
(4)若開始培養(yǎng)時(shí)取一滴培養(yǎng)液觀察有100個(gè)腫瘤細(xì)胞,經(jīng)24h培養(yǎng)后,取一滴培養(yǎng)液稀釋100倍后再取一滴(設(shè)三次的“一滴”等量)觀察,發(fā)現(xiàn)有64個(gè)腫瘤細(xì)胞,則此腫瘤細(xì)胞的細(xì)胞周期約為_______h。
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