科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
近幾年水體富營(yíng)養(yǎng)化加重,發(fā)臭現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。嚴(yán)重影響漁業(yè)和居民用水。生活污水可以引起水體富營(yíng)養(yǎng)化。下面是利用人工濕地凈化生活污水(含有機(jī)和無(wú)機(jī)污染物)的原理簡(jiǎn)圖。水生植物受害蟲侵害時(shí)能釋放出某種物質(zhì),引來(lái)害蟲的天敵。請(qǐng)回答:
(
(1)人工濕地是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 。
(2)要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,在該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中,除了圖中所示的成分外,還應(yīng)該含有 。水生植物通過(guò) 信息引來(lái)害蟲的天敵。
(3)為了加快治理,還可以放養(yǎng)鰱魚等植食性魚類構(gòu)建生物修復(fù)系統(tǒng)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,由于生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間通過(guò) 調(diào)節(jié)機(jī)制,使群落結(jié)構(gòu)趨于穩(wěn)定。水體的污染與治理體現(xiàn)了人類的活動(dòng)影響群落演替的 。
(4)對(duì)該人工濕地作用效果進(jìn)行檢測(cè),結(jié)果如表。其中化學(xué)耗氧量(COD)表示在一定條件下氧化1L水中的有機(jī)物所需的氧氣量;生化耗氧量(BOD)表示微生物分解一定體積水中有機(jī)物所需的氧氣量
| 項(xiàng)目 | COD(mg/L) | BOD(mg/L) | 總氮量(mg/L) |
| 進(jìn)水 | 750 | 360 | 700 |
| 出水 | 150 | 50 | 25 |
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
據(jù)圖回答下列有關(guān)生態(tài)的問(wèn)題。
(1)下圖為該生態(tài)系統(tǒng)中兩種生物在一起生長(zhǎng)及分開生長(zhǎng)時(shí)生長(zhǎng)速度的比較。當(dāng)兩種生物分開生長(zhǎng)時(shí),生物1的種群數(shù)量增長(zhǎng)符合 型增長(zhǎng)模型,其在第 周達(dá)到環(huán)境容納量。從圖中數(shù)據(jù)可知,這兩種生物之間的關(guān)系是 。
(2)下圖是某生態(tài)系統(tǒng)示意圖,據(jù)圖回答:![]()
①該生態(tài)系統(tǒng)中物種數(shù)目的多少稱為 系統(tǒng)中物種數(shù)目越多,該生態(tài)系統(tǒng)的 越強(qiáng)。
②當(dāng)圖中一種生物的全部同化量來(lái)自兩種生物,且同化量各占一半時(shí),如蛇要凈增重1千克,最多要消耗綠色植物 千克。
③研究生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)一般將 視為一個(gè)整體進(jìn)行研究。根據(jù)上圖的食物網(wǎng),用文字、箭頭等完成該生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量流動(dòng)圖解(2分)。(注:不考慮未被利用部分)
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
布氏田鼠是生活在寒冷地帶的一種非冬眠小型哺乳動(dòng)物。下圖為持續(xù)寒冷刺激下機(jī)體調(diào)節(jié)褐色脂肪組織細(xì)胞(BAT細(xì)胞)產(chǎn)熱過(guò)程的示意圖。請(qǐng)分析回答:![]()
(1)細(xì)胞質(zhì)受體a和細(xì)胞膜受體b的物質(zhì)屬性及功能相似,它們的物質(zhì)組成成分都是蛋白質(zhì),但是這兩種受體具體識(shí)別的對(duì)象并不相同,導(dǎo)致這種功能差異的直接原因是 。
(2)寒冷刺激一方面使下丘腦部分傳出神經(jīng)末梢釋放去甲腎上腺素,導(dǎo)致BAT細(xì)胞中cAMP增加,cAMP的直接作用是 。另一方面寒冷刺激還能使下丘腦合成并釋放① (激素名稱)的量增加,最終導(dǎo)致體內(nèi)甲狀腺激素的量增加。
(3)有氧呼吸過(guò)程中大量ATP的合成是在線粒體內(nèi)膜上完成的,因?yàn)樵摻Y(jié)構(gòu)富含 酶,能在跨膜H+濃度梯度的推動(dòng)下合成ATP。BAT細(xì)胞中,UCP-1蛋白是線粒體內(nèi)膜的膜蛋白,其功能是作為H上運(yùn)載體(稱為“質(zhì)子漏”),能消除H+梯度,無(wú)法合成ATP,使有氧呼吸第 階段釋放出來(lái)的能量全部轉(zhuǎn)化成 。
(4)下圖表示布氏田鼠胰島B細(xì)胞受調(diào)控釋放胰島素的過(guò)程:![]()
在血糖調(diào)節(jié)中,胰島B細(xì)胞膜上的受體除了能結(jié)合葡萄糖以外,還能結(jié)合 (物質(zhì)),如果因 (抗體1/抗體2)的存在導(dǎo)致高血糖癥狀,則注射胰島素不能起到有效降血糖的效果。
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
野生型果蠅的眼色是暗紅色,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)三個(gè)隱性的突變?nèi)后w,眼色分別為白色、朱紅色、棕色。以上群體均為純合子,相關(guān)基因均位于常染色體上。
(1)隱性的突變?nèi)后w中,任伺兩個(gè)隱性突變?nèi)后w個(gè)體間的雜交后代都是暗紅眼,說(shuō)明眼色受 對(duì)等位基因控制。
(2)如果發(fā)現(xiàn)任何一種雙重隱性個(gè)體眼色都是白眼,而野生型的暗紅色眼是由兩種不同的色素一一一朱紅色和棕色在眼中積累導(dǎo)致的,那么哪種眼色對(duì)應(yīng)的等位基因控制另外兩種眼色的表達(dá) (白色/朱紅色/棕色)。
(3)現(xiàn)有一暗紅色眼雄果蠅,控制眼色的基因型是雜合的,但不知有幾對(duì)基因雜合,現(xiàn)將該果蠅與多只隱性的雌果蠅(控制眼色的基因都是隱性的)進(jìn)行測(cè)交,請(qǐng)預(yù)測(cè)測(cè)交后代結(jié)果,并做出雜合基因有幾對(duì)的結(jié)論。
①如果測(cè)交后代 ,說(shuō)明控制眼色的基因有一對(duì)雜合;
②如果測(cè)交后代 ,說(shuō)明控制眼色的基因有兩對(duì)雜合;
③如果測(cè)交后代 ,說(shuō)明控制眼色的基因有三對(duì)雜合。
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
準(zhǔn)備下圖所示裝置7套,依次編號(hào)為1~7號(hào)。每套裝置的甲、乙、丙三只廣口瓶容積均為500mL。在乙瓶中用溶液培養(yǎng)法培養(yǎng)一株經(jīng)過(guò)了饑餓處理的天竺葵。實(shí)驗(yàn)在恒溫條件下進(jìn)行。開始時(shí),關(guān)閉A,打開B,然后用太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡分光處理后的各種色光,依次照射1~7號(hào)裝置,照射同樣長(zhǎng)的時(shí)間,見下表:![]()
(1)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行2h后,CO2濃度最高的是 號(hào)裝置。從各套裝置中的天竺葵植株上各取一片葉并做相應(yīng)編號(hào),經(jīng)脫色處理后滴上碘液,變藍(lán)色最明顯的是 號(hào)。
(2)假設(shè)2號(hào)天竺葵光合作用制造的有機(jī)物僅有葡萄糖,呼吸作用利用的有機(jī)物也只有葡萄糖。關(guān)閉2號(hào)裝置的A、B,在一定條件下給2號(hào)裝置充足的藍(lán)光照射后,乙瓶?jī)?nèi)CO2的含量每小時(shí)減少了132 mg,放在黑暗條件下,乙瓶?jī)?nèi)CO2含量每小時(shí)增加44 mg。
①若測(cè)得2號(hào)天竺葵在上述光照條件下每小時(shí)制造葡萄糖120 mg,則該天竺葵在該藍(lán)光照射下,每小時(shí)通過(guò)呼吸作用釋放的CO2的量為 mg, (大于/等于/小于)黑暗環(huán)境中的呼吸速率。
②在其他條件不變的情況下,先將2號(hào)天竺葵置于藍(lán)光下1h,再轉(zhuǎn)移到黑暗中4h,該天竺葵體內(nèi)的葡萄糖含量將 (增加/減少) mg。
(3)為檢測(cè)7號(hào)裝置中的天竺葵在紅光下的光合作用速率,仍然關(guān)閉A,打開B,繼續(xù)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)操作。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答下列問(wèn)題:
①將7號(hào)裝置置于黑暗環(huán)境中1小時(shí),檢測(cè)丙瓶?jī)?nèi)氣體,發(fā)現(xiàn)氧氣濃度下降了2%,則丙瓶?jī)?nèi)氣體體積 (增加/減少/基本不變)。
②再給予7號(hào)裝置1小時(shí)紅光照射,檢測(cè)丙瓶?jī)?nèi)氣體,發(fā)現(xiàn)氧氣濃度上升了8%。假如天竺葵合成的有機(jī)物全部為葡萄糖,這1小時(shí)內(nèi),天竺葵光合作用共產(chǎn)生氧氣 mL。
③打開A,從甲瓶的“取樣品活塞”處抽取氣體,直到將整個(gè)裝置中的全部氣體抽盡,得到的氣體與實(shí)驗(yàn)前相比大約相差 mL。
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
下圖示果蠅體內(nèi)細(xì)胞在分裂過(guò)程中某比例值
的變化曲線,f代表細(xì)胞分裂剛好結(jié)束。回答有關(guān)問(wèn)題:![]()
(1)該圖若為有絲分裂,則cd段中,細(xì)胞內(nèi)有同源染色體 對(duì);ef段中,細(xì)胞內(nèi)有同源染色體 對(duì)。
(2)該圖若為減數(shù)分裂,在 段既具有姐妹染色單體的細(xì)胞,又具有不含同源染色體的細(xì)胞。
(3)該圖若為減數(shù)分裂,則基因的分離和自由組合都發(fā)生在 段。
(4)cd段時(shí),H的值為 。此時(shí),細(xì)胞內(nèi)
的值會(huì)比H值 (大/小/相等)。
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
研究表明,機(jī)體性腺的內(nèi)分泌機(jī)能受下丘腦-垂體-性腺軸調(diào)控,如下圖所示,①②③代表激素,Ⅰ、Ⅱ代表作用過(guò)程。請(qǐng)回答以下問(wèn)題。![]()
(1)雄性激素在睪丸細(xì)胞的________________(填“結(jié)構(gòu)”)中合成后,經(jīng)體液運(yùn)送至靶細(xì)胞處,以_______________方式進(jìn)入靶細(xì)胞內(nèi),此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的_________________________功能。
(2)圖中的性腺能被激素②作用而不能被激素①作用,其根本原因是___________________________。
(3)卵巢產(chǎn)生的雌激素能促進(jìn)雌性動(dòng)物卵細(xì)胞的形成和排卵。但在生產(chǎn)實(shí)踐中,為促進(jìn)雌性動(dòng)物多排卵,通常使用的并不是雌激素,結(jié)合上圖分析可能的原因:大量使用雌激素會(huì)使過(guò)程I、II____________(填“增強(qiáng)”或“減弱”),通過(guò)影響激素②____________(填“名稱”)的分泌量,從而導(dǎo)致性腺__________。
(4)下丘腦和垂體之間存在神經(jīng)聯(lián)系和體液聯(lián)系,為了證明下丘腦調(diào)節(jié)垂體分泌激素②的方式是體液調(diào)節(jié)而不是神經(jīng)調(diào)節(jié),可利用小白鼠做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)組所做的處理是:_____________________________,一段時(shí)間后,檢測(cè)小白鼠血液中激素②的含量,發(fā)現(xiàn)其含量沒(méi)有減少。
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
某種陰生植物的根莖可作中藥,有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值。下表為不同遮光處理對(duì)其光合作用影響的結(jié)果。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題。
| 遮光比例(%) | 葉綠素a/b | 葉綠素含量(mg/g) | 凈光合速率(μmol·m-2·s-1) | 植株干重(g) |
| 0 | 4.8 | 2.1 | 8.0 | 7.5 |
| 10 | 5.3 | 2.3 | 9.6 | 9.9 |
| 30 | 5.2 | 2.4 | 8.9 | 9.2 |
| 50 | 4.4 | 2.6 | 5.2 | 7.2 |
| 70 | 4.1 | 2.9 | 2.7 | 4.8 |
| 90 | 3.3 | 3.0 | 0 | 3.2 |
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
下圖為光合作用過(guò)程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。![]()
(1)光合作用中吸收光能的色素位于結(jié)構(gòu)[ ] 上。
(2)圖中I是光合作用的 階段,II是 階段。
(3)I階段為II階段提供了[ ] 和[ ] .
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題
I.(每空1分)控制哺乳動(dòng)物的性別對(duì)于畜牧業(yè)生產(chǎn)有著十分重要的意義。目前,分離精子技術(shù)是有效的性別控制方法。例如:牛的X精子的DNA含量比Y精子的高出4%左右,利用這一差異人們借助特殊儀器將它們分離開來(lái),再通過(guò)胚胎工程技術(shù)就可培育出所需性別的試管牛(如下圖所示)。![]()
根據(jù)以上信息回答下列相關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中過(guò)程①是通常采用的 技術(shù),在這個(gè)過(guò)程中_________的精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,為獲得更多的卵細(xì)胞需要給良種母牛注射適宜劑量的___________。
(2)過(guò)程②中受精卵培養(yǎng)發(fā)育至 時(shí)期,再經(jīng)胚胎移植到代孕母牛,從而獲得后代。若希望同時(shí)獲得多個(gè)性狀相同的個(gè)體,可以使用 技術(shù)。
Ⅱ.(每空2分)如圖是一個(gè)人工農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)模式圖(大棚溫度、CO2濃度等可適當(dāng)控制)。請(qǐng)據(jù)圖回答:![]()
(1)該生態(tài)工程所遵循的基本原理是 。(寫2種)。
(2)相對(duì)一般農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)而言,此生態(tài)系統(tǒng)能提高經(jīng)濟(jì)效益,主要原因是充分利用了 中的能量。
(3)沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是 ;沼氣燃燒后生成的CO2通入大棚內(nèi)的意義是 。
(4)輸入到禽畜體內(nèi)的能量除通過(guò)呼吸作用以熱能形式散失外,還用于禽畜自身的 等生命活動(dòng)。
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