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科目: 來源: 題型:綜合題

為提高小麥的抗旱性,有人將大麥的抗旱基因(HVA)導(dǎo)入小麥,篩選出HVA基因成功整合到染色體上的高抗旱性T0植株(假定HVA基因都能正常表達(dá))。
(1)某T0植株體細(xì)胞含一個(gè)HVA基因。讓該植株自交,在所得種子中,種皮含HVA基因的種子所占比例為____________________,胚含HVA基因的種子所占比例為____________________。
(2)某些T0植株體細(xì)胞含兩個(gè)HVA基因,這兩個(gè)基因在染色體上的整合情況有下圖所示的三種類型(黑點(diǎn)表示HVA基因的整合位點(diǎn))。

①將T0植株與非轉(zhuǎn)基因小麥雜交:
若子代高抗旱性植株所占比例為50%,則兩個(gè)HVA基因的整合位點(diǎn)屬于圖________類型;
若子代高抗旱性植株所占的比例為100%,則兩個(gè)HVA基因的整合位點(diǎn)屬于圖________類型。
②讓圖C所示類型的T0植株自交,子代中高抗旱性植株所占比例為________。

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科目: 來源: 題型:綜合題

下圖為水稻的幾種不同育種方法示意圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)B過程常用的方法是________,用到秋水仙素的過程有________(用圖中字母表示)。
(2)打破物種界限的育種方法是________(用圖中的字母表示),該方法所運(yùn)用的原理是________________________________________________________________________。
(3)假設(shè)你想培育一個(gè)穩(wěn)定遺傳的水稻品種,它的性狀都是由隱性基因控制的,最簡單的育種方法是________;如果都是由顯性基因控制的,為縮短育種時(shí)間常采用的方法是________。(用圖中的字母表示)
(4)現(xiàn)有三個(gè)水稻品種,①的基因型為aaBBDD,②的基因型為AAbbDD,③的基因型為AABBdd,三對等位基因分別位于三對同源染色體上,F(xiàn)運(yùn)用雜交育種方法,利用以上三個(gè)品種獲得基因型為aabbdd的植株:________________________________(用文字簡要描述獲得過程即可)。

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科目: 來源: 題型:綜合題

研究發(fā)現(xiàn),水稻的大穗(D)對小穗(d)為顯性,不抗病(T)對抗病(t)為顯性,兩對性狀獨(dú)立遺傳。如圖表示利用大穗不抗病和小穗抗病的兩種水稻品種進(jìn)行的育種實(shí)驗(yàn)過程,請分析回答:

(1)F1自交后代中能穩(wěn)定遺傳的大穗抗病植株的基因型及比例分別是________、________。
(2)F1與某個(gè)體雜交,得到的后代的表現(xiàn)型及比例為大穗不抗病∶大穗抗病∶小穗不抗病∶小穗抗。3∶3∶1∶1,那么該個(gè)體的表現(xiàn)型和基因型分別是________、________。
若讓該個(gè)體連續(xù)自交2代,則后代中純合子占________。
(3)對F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),形成的幼苗的基因型是________,花藥離體培養(yǎng)形成的幼苗還需要用________處理才能獲得可育的植株,用這種方法培育出的大穗抗病植株自交的后代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占________。
(4)若要改變上述小麥親本原有的遺傳信息,則應(yīng)該采用的常規(guī)育種方法是________________________________________________________________________。

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科目: 來源: 題型:綜合題

由于酵母菌利用淀粉的能力很弱,有人將地衣芽抱桿菌的α-淀粉酶基因轉(zhuǎn)入酵母菌中,經(jīng)篩選得到了可高效利用淀粉的工程菌菌種(過程如圖甲所示)。

(1)圖甲中,過程①需要的酶有            。為達(dá)到篩選目的,平板內(nèi)的固體培養(yǎng)基應(yīng)以          作為唯一碳源。②、③過程需要重復(fù)幾次,目的是        
(2)某同學(xué)嘗試過程③的操作,其中一個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示。該同學(xué)的接種方法是        ;推測該同學(xué)接種時(shí)可能的操作失誤是             。原因是:在             足夠高的菌液里,聚集在一起的酵母菌將被分散成單個(gè)細(xì)胞,從而能在培養(yǎng)基表面形成   的菌落。
(3)以淀粉為原料,用工程酵母菌和普通酵母菌在相同且適宜的條件下密閉發(fā)酵,接種工程酵母菌的發(fā)酵罐需要先排氣,其原因是                     。

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科目: 來源: 題型:綜合題

蟹為雜食性動(dòng)物,可捕食稻田中的小動(dòng)物,對稻田中幾乎所有的雜草都能取食。為研究稻蟹共作復(fù)合農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的功能,研究人員進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下表。稻蟹共作對稻田中雜草密度、物種豐富度及稻田雜草相對優(yōu)勢度的影響表:

注:相對優(yōu)勢度表示植物在群落中優(yōu)勢地位
(1)采用           法調(diào)查雜草的種群密度,該方法的關(guān)鍵是      。表中雜草密度應(yīng)為該方法調(diào)查數(shù)據(jù)的   值。表中數(shù)據(jù)說明稻蟹共作會(huì)在一定程度上             雜草密度,從而限制了雜草對水稻的危害,同時(shí),改變了雜草的                        。
(2)由于稻蟹共作,使水稻和雜草之間的    關(guān)系      (減弱/增強(qiáng))。在群落中各個(gè)生物種群分別占據(jù)了不同的 ,所以采取不同的處理方法會(huì)對稻田群落的結(jié)構(gòu)有不同的影響。
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中蟹的糞便中包含的能量屬于    的生物同化的能量。水稻同化的能量在一年中根據(jù)用途可以分成      部分。

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科目: 來源: 題型:綜合題

圖1表示突觸小體釋放的某種遞質(zhì)與突觸后膜結(jié)合后的電位狀況,圖2是人體下丘腦參與的部分生理調(diào)節(jié)過程,請分析回答:

(1)神經(jīng)沖動(dòng)在離體神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向是    的,但在動(dòng)物體內(nèi),神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)方向是  的。神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)元之間的傳遞速度總是比在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度慢的主要原因是   。
(2)突觸小體是神經(jīng)元    的末端膨大形成的,神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙需要穿過      層膜。據(jù)圖1判斷,突觸后膜神經(jīng)元將產(chǎn)生   (興奮/抑制)。
(3)若圖2中物質(zhì)c為抗利尿激素,則b為         細(xì)胞。e的靶器官是性腺,則物質(zhì)d的靶器官是     。物質(zhì)e的分泌量除了受物質(zhì)d的調(diào)節(jié)外,還受              (激素)的調(diào)節(jié),這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為分級(jí)調(diào)節(jié)和          調(diào)節(jié)。

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科目: 來源: 題型:綜合題

大麻是雌雄異株的植物,屬于XY型性別決定。大麻的纖維截面有4種表現(xiàn)型:三角形、六邊形、扁圓形和腎形,由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因共同決定(分別用Aa、Bb表示,均為完全顯性),且AA個(gè)體胚胎致死。讓兩株三角形植株作親本雜交,F(xiàn)1中三角形、六邊形、扁圓形、腎形的比例為6:2:3:1,請回答:

(1)假設(shè)A、a、B、b基因均位于常染色體上,則:
①親本中三角形的基因型是      ,F(xiàn)1中正常存活的六邊形的基因型是              。
②F1中胚胎致死的個(gè)體基因型有                
③讓F1中正常存活的六邊形植株隨機(jī)雜交,存活后代的表現(xiàn)型及比例為     。
(2)①假設(shè)A、a基因位于X、Y染色體的I區(qū)段上,B、b基因位于常染色體上。正常存活的六邊形植株的基因型為:雌株     ,雄株             。
②假設(shè)A、a基因位于X、Y染色體的II-2區(qū)段上,II-1區(qū)段上沒有其等位基因(且XAY致死),B、b基因位于常染色體上。則存活的六邊形植株性別為             。讓六邊形與腎形植株雜交,存活后代的基因型為                      

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科目: 來源: 題型:綜合題

下圖1表示綠色植物葉肉細(xì)胞部分結(jié)構(gòu)中的某些生命活動(dòng)過程,甲、乙代表兩種細(xì)胞器,①~⑦代表各種物質(zhì)。圖2表示該植物葉片CO2釋放量隨光照強(qiáng)度變化的曲線,S代表有機(jī)物量。據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖1中甲、乙兩種細(xì)胞器的膜面積都很大,甲、乙分別通過     、   增大了膜面積。圖中⑦在乙中反應(yīng)部位是    。
(2)若該綠色植物長時(shí)間處于黑暗狀態(tài)中,則圖l中“⑥→⑤→⑥”的循環(huán)能否進(jìn)行?         ,原因是                                     。
(3)若已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,圖2為CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃時(shí),不同光照條件下測得的該植物的光合作用強(qiáng)度。
①當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖2中0-D間,光合作用有機(jī)物的凈積累量為          (用圖中符號(hào)表示),光合作用合成的有機(jī)物的量為            (用圖中符號(hào)表示)。
②請?jiān)趫D2中用虛線繪出環(huán)境溫度為30℃時(shí),光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化曲線。
(要求在曲線上標(biāo)明與圖中A、B、C三點(diǎn)對應(yīng)的a、b、c三個(gè)點(diǎn)的位置)
(4)科學(xué)施肥可使作物接近最高產(chǎn)量而又不會(huì)造成肥料浪費(fèi)。實(shí)驗(yàn)表明磷肥的施用量與茄子的果實(shí)產(chǎn)量密切相關(guān),下圖為實(shí)驗(yàn)結(jié)果曲線圖,請完善下列探究實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄苛追适┯昧繉η炎庸麑?shí)產(chǎn)量的影響。
材料用具:不同濃度的磷酸二氫銨溶液(本實(shí)驗(yàn)NH+對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響可忽略),用相同的碎木屑和土壤浸出液栽培的210株長勢相同的茄子幼苗。
實(shí)驗(yàn)步驟:
第一步:將210株茄子幼苗隨機(jī)分成      組并編號(hào);
第二步:在相同且適宜條件下將幼苗培養(yǎng)至花蕾期,實(shí)驗(yàn)組和對照組分別噴施    、  。
第三步:繼續(xù)培養(yǎng)至果實(shí)成熟,按照實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制出了曲線圖3。
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:曲線圖表明,施用磷肥的最佳濃度范圍是   mg/L。

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科目: 來源: 題型:綜合題

用一顯微鏡觀察同一標(biāo)本4次,每次僅調(diào)整目鏡或物鏡和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,結(jié)果如圖。

(1)請從下列目鏡與物鏡的組合中找出與圖像③④對應(yīng)的選項(xiàng)是:③________;④________。

A.目鏡10×物鏡10× B.目鏡10×物鏡20×
C.目鏡10×物鏡4× D.目鏡10×物鏡40×
(2)視野最暗的圖像是________(填序號(hào)),圖像太暗則應(yīng)調(diào)節(jié)________和________。
(3)選擇組合A:目鏡10×,物鏡10×,所觀察到的物像是實(shí)際物體的______倍,這個(gè)放大倍數(shù)是指______(填“長度”或“寬度”、“面積”、“體積”);若A組合視野中細(xì)胞為160個(gè),則換上D組合,視野中細(xì)胞為______個(gè)。

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科目: 來源: 題型:綜合題

圖1表示某適宜溫度條件下,植物CO2的吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系。請據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)當(dāng)光照強(qiáng)度為a時(shí),A植物的呼吸強(qiáng)度比B植物的呼吸強(qiáng)度________,A植物光合作用消耗CO2的速率是________mg/(m2·h),消耗的CO2用于光合作用的________階段。
(2)A和B兩種植物,適宜在弱光條件下生長的是__________________;當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),限制A植物光合作用的主要因素是______________;此時(shí)葉綠體中ADP的運(yùn)動(dòng)方向是________________。
(3)當(dāng)光照強(qiáng)度為b時(shí),A植物照光X小時(shí),然后黑暗12小時(shí),能夠使葉片干物質(zhì)的量和處理前一樣。則X=________。
(4)某興趣小組為了研究光合作用進(jìn)行的條件和場所進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
選一盆銀邊天竺葵(葉邊緣呈白色),在溫度適宜的情況下,預(yù)先放在黑暗中48小時(shí),再用黑紙將葉片左側(cè)上下兩面夾住,然后把天竺葵放在陽光下照射6小時(shí),剪下此葉片,用打孔器分別在該葉片不同部位取下①、②、③三個(gè)圓片,放在酒精溶液中加熱脫色,再放入清水中漂洗,取出后加碘液。請依據(jù)上述信息及圖2,回答下列問題。
a.將銀邊天竺葵放在黑暗中的目的是_____________________________________;
b.葉圓片①和②對比,說明_____________________________________________;
c.葉圓片②和③對比,說明____________________________________________。

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