科目: 來源: 題型:綜合題
回答下了有關(guān)基因工程和遺傳表達(dá)的問題(10分)蘇云金桿菌(Bt)能產(chǎn)生具有殺蟲能力的毒素蛋白。圖是轉(zhuǎn)Bt毒素蛋白基因植物的重組DNA形成過程示意圖;圖是毒素蛋白基因進(jìn)入植物細(xì)胞后發(fā)生的二種生物大分子合成的過程,據(jù)圖回答下列問題。![]()
1.將圖①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后,反應(yīng)管中有 種DNA片段。過程②需要用到 酶。
2.假設(shè)圖中質(zhì)粒原來BamHⅠ識別位點(diǎn)的堿基序列變?yōu)榱肆硪环N限制酶BclⅠ的堿基序列,現(xiàn)用BclⅠ和HindⅢ切割質(zhì)粒,則該圖中①的DNA右側(cè)還能選擇BamH Ⅰ進(jìn)行切割,并能獲得所需重組質(zhì)粒嗎?并請說明理由 。
3.若上述假設(shè)成立,并成功形成重組質(zhì)粒,則重組質(zhì)粒
| A.既能被BamHⅠ也能被HindⅢ切開 |
| B.能被BamHⅠ但不能被HindⅢ切開 |
| C.既不能被BamHⅠ也不能被HindⅢ切開 |
| D.能被HindⅢ但不能被BamHⅠ切開 |
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科目: 來源: 題型:綜合題
回答下列有關(guān)光合作用的問題![]()
1. 圖中甲場所發(fā)生的反應(yīng)屬于光合作用的 階段,物質(zhì)a可能是 ,物質(zhì)c轉(zhuǎn)變?yōu)椋–H2O)需經(jīng)歷 兩個(gè)過程。
2. 圖示反應(yīng)中,當(dāng)突然停止光照,以下物質(zhì)含量可能會突然減少的是
A.物質(zhì)a
B.物質(zhì)b
C.三碳化合物
D.五碳化合物
E.ADP+Pi
F.(CH2O)
圖是探究光照強(qiáng)度對某水草光合作用影響的實(shí)驗(yàn)裝置圖,將該裝置置于不同光強(qiáng)下得到下表實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),其中每格對應(yīng)氣體變化量是10μmol。![]()
| 光強(qiáng) (μmol.m-2.s-1) | 右側(cè)刻度變化 (格/h) |
| 0 | 2 |
| 50 | 6 |
| 100 | 12 |
| 150 | 18 |
| 200 | 18 |
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科目: 來源: 題型:綜合題
某科研小組做了一系列生理實(shí)驗(yàn),將小鼠先后置于25℃、0℃、25℃環(huán)境中,每一環(huán)境中均生活15min,從開始到結(jié)束,每隔5min測一次皮膚血流量、血液中促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量,共測10次,假設(shè)測量過程不影響激素的分泌,測量結(jié)果(相對值)如下表:
表一:![]()
(1)據(jù)題中所給信息可知,進(jìn)入0℃環(huán)境時(shí),首先增加的是哪項(xiàng)生理指標(biāo):________(填表中字母),它代表的是______________;表一中C項(xiàng)代表的是___________________。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,能直接調(diào)節(jié)小鼠產(chǎn)熱量的生理指標(biāo)是______(填表中字母),能調(diào)節(jié)小鼠散熱量的生理指標(biāo)是______(填表中字母)。其中表一中A的分泌受__________激素和__________激素的調(diào)節(jié),這兩種激素中對A的分泌的調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)的激素是__________。
(3)與25℃相比,小鼠在0℃條件下表二選項(xiàng)中符合事實(shí)的是_______。
表二:![]()
(4)實(shí)驗(yàn)中若破壞小鼠的下丘腦,與正常鼠相比較,除了體溫不能保持相對恒定之外,還可能觀察到哪些異常生理現(xiàn)象或癥狀?__________
①生長發(fā)育情況; ②尿量的多少; ③精神萎靡與否;
| A.僅能觀察① | B.僅能觀察② | C.僅能觀察③ | D.①②③都可以做為觀察指標(biāo) |
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科目: 來源: 題型:綜合題
生長素主要作用是促進(jìn)細(xì)胞縱向伸長,其作用機(jī)理如圖所示,請回答下列問題:![]()
(1)生長素作用的第一步是與細(xì)胞膜上的受體結(jié)合,形成“激素—受體復(fù)合物”,這一過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的__________功能,細(xì)胞膜上的受體的化學(xué)本質(zhì)主要是__________。
(2)被激活的“激素—受體復(fù)合物”能引起內(nèi)質(zhì)網(wǎng)釋放Ca2+,Ca2+促使H+運(yùn)出細(xì)胞,增加了細(xì)胞壁的延展性,使細(xì)胞壁對細(xì)胞的壓力減小,導(dǎo)致細(xì)胞吸水、體積增大而發(fā)生不可逆增長。細(xì)胞在生長過程中體積變化最大的細(xì)胞器是__________。
(3)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)紫外光可以抑制植物生長,原因是紫外線增加了植物體內(nèi)吲哚乙酸氧化酶的活性,從而促進(jìn)了生長素氧化為3-亞甲基氧代吲哚,而后者沒有促進(jìn)細(xì)胞伸長的作用,F(xiàn)在提供生長狀況相同的健康的小麥幼苗若干作為實(shí)驗(yàn)材料,請完成下列實(shí)驗(yàn)方案,以驗(yàn)證紫外線抑制植物生長與生長素氧化為3-亞甲基氧代吲哚有關(guān)。
步驟1:將小麥幼苗平均分為甲組和乙組。
步驟2:___________________________________________________________________。
步驟3:___________________________________________________________________。
預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果:____________________________________________________________ 。
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科目: 來源: 題型:綜合題
煙草是雌雄同株植物,卻無法自交產(chǎn)生后代。這是由S基因控制的遺傳機(jī)制所決定的,其規(guī)律如下圖所示(注:精子通過花粉管輸送到卵細(xì)胞所在處完成受精)。![]()
(1)煙草的S基因分為S1、S2、S3等15種之多,它們互為__________,它們的產(chǎn)生是___________的結(jié)果。
(2)如圖可見,如果花粉所含S基因與母本的任何一個(gè)S基因種類相同,花粉管就不能伸長完成受精。據(jù)此推斷在自然條件下,S1S2煙草不存在S基因的__________個(gè)體。自然界中許多植物具有與煙草一樣的自交不親和性,這更有利于提高生物遺傳性狀的多樣性,為__________提供更豐富的原材料,使之更好地適應(yīng)環(huán)境。
(3)研究發(fā)現(xiàn),S基因包含控制合成S核酸酶和S因子的兩個(gè)部分,前者在雌蕊中表達(dá),后者在花粉管中表達(dá)。傳粉后,雌蕊產(chǎn)生的S核酸酶進(jìn)入花粉管中,與對應(yīng)的S因子特異性結(jié)合,進(jìn)而將花粉管中的rRNA降解,以至于無法形成_________(結(jié)構(gòu)),進(jìn)而無法合成__________(物質(zhì)),從而使花粉管不能伸長。
(4)將基因型為S1S2和S2S3的煙草間行種植,全部子代的基因型及比例為:___________________。
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科目: 來源: 題型:綜合題
如圖表示某動(dòng)物細(xì)胞DNA片段遺傳信息的傳遞過程,①~⑤表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)。a、b、c表示生理過程。請據(jù)圖回答下列問題:(可能用到的密碼子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—賴氨酸、UUC—苯丙氨酸、UCU—絲氨酸、UAC—酪氨酸)![]()
(1)反映遺傳信息表達(dá)的是_________(填字母)過程,b過程所需的酶是____ ___。②加工成熟的場所是____________。
(2)圖中含有核糖的是__________(填數(shù)字);由②指導(dǎo)合成的多肽鏈中氨基酸序列是________________。
(3)該DNA片段應(yīng)有________個(gè)游離的磷酸基,氫鍵有 個(gè),第三次復(fù)制需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的數(shù)目為________個(gè)。
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科目: 來源: 題型:綜合題
以下是與高中生物實(shí)驗(yàn)有關(guān)的內(nèi)容,請回答:
(1)脂肪的鑒定中,洗去浮色時(shí)常用50%的酒精溶液,是因?yàn)?u> 。
(2)在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”實(shí)驗(yàn)中,將口腔上皮細(xì)胞置入8﹪的鹽酸溶液中水解的主要目的是 ,有利于DNA與染色劑結(jié)合。
(3)比較過氧化氫在不同條件下的分解,實(shí)驗(yàn)的因變量是____________________。
(4)在用瓊脂塊模擬細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男士梢杂胈__________來衡量。
(5)生物組織細(xì)胞中某些成分的鑒定和結(jié)構(gòu)的觀察,需要選取適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)材料、試劑和儀器,下列材料、儀器(試劑)與成分鑒定和結(jié)構(gòu)觀察匹配不正確的有 (多選)
| A.西瓜汁~斐林試劑~檢測生物組織中的糖類 |
| B.嫩綠的菠菜葉~層析液~提取光合色素 |
| C.口腔上皮細(xì)胞~健那綠染液~觀察DNA在細(xì)胞中的分布 |
| D.新鮮菠菜葉~高倍顯微鏡~觀察葉綠體 |
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科目: 來源: 題型:綜合題
下圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答(序號和名稱全對才給分):![]()
(1)判斷此圖為植物細(xì)胞的主要依據(jù)是圖中有[ ] (它能支持和保護(hù)細(xì)胞)等結(jié)構(gòu)。
(2)如果該圖為大蔥根細(xì)胞,則應(yīng)該沒有[ ] ;如果該圖西瓜的果肉細(xì)胞,則色素主要存在于[ ] 。
(3)圖中結(jié)構(gòu)[ ] ,其中的細(xì)胞液含有多種物質(zhì),當(dāng)外界溶液濃度大于細(xì)胞液的濃度時(shí),細(xì)胞就會滲透 (填“失水”或“吸水”)。
(4)如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞,則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是 ,它與細(xì)胞的____________________有關(guān)。
(5)細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的除有[4]、[11]外,還有[ ] 。
(6)合成淀粉酶的細(xì)胞器是[ ]_________________。
(7)進(jìn)行有氧呼吸的主要場所是[ ] ,該生理功能消耗的主要能源物質(zhì)是 。
(8)細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細(xì)胞的
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科目: 來源: 題型:綜合題
據(jù)新華社電,世界衛(wèi)生組織西太區(qū)主任申英秀日前向中國政府頒獎(jiǎng),以表彰中國在防控兒童乙肝方面所取得的突出成就。從1992年起,中國將乙肝疫苗納入兒童計(jì)劃免疫,2005年起,政府為新生兒免費(fèi)提供乙肝疫苗接種,超過8000萬兒童免于乙肝感染。2012年5月,中國5歲以下兒童慢性乙肝病毒感染率已降至1%以下。近期,深圳康泰生物制品股份有限公司生產(chǎn)的重組乙肝疫苗(釀酒酵母)在湖南接種后出現(xiàn)三例死亡病例,引起了疫苗安全問題的討論。國家食藥監(jiān)總局已暫停該公司兩個(gè)批號的重組乙肝疫苗的使用。
請根據(jù)以上資料回答下列相關(guān)問題:
(1)某同學(xué)欲利用放射性同位素標(biāo)記法,通過一組 (對照/對比)實(shí)驗(yàn),證明乙肝病毒的遺傳物質(zhì)是DNA而不是RNA。實(shí)驗(yàn)步驟如下,請補(bǔ)充完整。
①配制甲、乙兩種動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液,甲液含有同位素標(biāo)記的 ,乙液含有同位素標(biāo)記的尿嘧啶;
②利用甲液、乙液分別培養(yǎng)動(dòng)物肝臟細(xì)胞,獲得甲組細(xì)胞和乙組細(xì)胞;
③向兩份細(xì)胞懸浮液中 ;
④培養(yǎng)一段時(shí)間后,用特定方法分離出兩份子代病毒甲和乙, 。
預(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是 。
(2)在培養(yǎng)肝臟細(xì)胞時(shí),通常培養(yǎng)液中需加入血清、血漿等一些天然成分,主要目的是為細(xì)胞提供 。培養(yǎng)過程中要擰松培養(yǎng)瓶的蓋子,目的是 ,以維持培養(yǎng)液的pH。
(3)生產(chǎn)乙肝疫苗的方法主要有兩種,一種是培養(yǎng)肝臟細(xì)胞,再培養(yǎng)乙肝病毒,再將提純后的病毒滅活,即破壞病毒的 ,獲得乙肝疫苗A。第二種是利用基因工程方法,將控制乙肝病毒某種蛋白質(zhì)合成的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞,再利用 提純這種蛋白質(zhì),獲得乙肝疫苗B。
(4)上述兩種乙肝疫苗中,效果更好的是 ,原因是 。嬰兒接種該疫苗后,產(chǎn)生的特異性免疫類型有 。
(5)深圳康泰生物制品股份有限公司生產(chǎn)的乙肝疫苗應(yīng)該屬于 。調(diào)查發(fā)現(xiàn),湖南的三例死亡病例死前的不良反應(yīng)癥狀 (相同/不同),說明嬰兒的死亡和接種疫苗沒有直接關(guān)系。
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科目: 來源: 題型:綜合題
若某生態(tài)系統(tǒng)中只具有三個(gè)營養(yǎng)級,且處于相對穩(wěn)定狀態(tài)。下圖表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)和能量流動(dòng)的關(guān)系圖,a1、b1、c、d等表示不同的生理過程和相應(yīng)的能量數(shù)值。請據(jù)圖回答下列相關(guān)問題:![]()
(1)從生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)上分析,圖中的A屬于 。
(2)圖中a1表示生產(chǎn)者的光合作用,a2表示初級消費(fèi)者的 作用,初級消費(fèi)者用于生長、發(fā)育和繁殖的能量可用代數(shù)式 表示。
(3)圖中表示呼吸作用過程的是 (填圖中標(biāo)號)。a3的大小最多相當(dāng)于a1大小的 %,導(dǎo)致C中的生物容易成為瀕危物種。
(4)據(jù)圖可知,在能量流動(dòng)過程中,能量是按照太陽能 → 的形式轉(zhuǎn)化的,所以能量流動(dòng)是單向的。而在碳循環(huán)中,碳元素是按照CO2→ 的形式轉(zhuǎn)化的,所以物質(zhì)的流動(dòng)是循環(huán)的。
(5)據(jù)圖可知,物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是同時(shí)進(jìn)行、 、不可分割的。
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