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相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

下圖表示含有目的基因D的DNA片段長(zhǎng)度(bp即堿基對(duì))和部分堿基序列,圖右表示一種質(zhì)粒的結(jié)構(gòu)和部分堿基序列,F(xiàn)有MspI、BamHI、MboI、SmaI 4種限制性核酸內(nèi)切它們識(shí)別的堿基序列和酶切位點(diǎn)分別為C↓CGG、G↓GATCC、↓GATC、CCC↓GGG。

 

 

(1)若用限制酶SmaI完全切割圖中含有目的基因D的DNA片段,其產(chǎn)物長(zhǎng)度分為           。 若圖左DNA分子中虛線方框內(nèi)的堿基對(duì)被T-A堿基對(duì)替換,那么基因D就突變?yōu)榛騞。從隱形純合子中分離出圖示對(duì)應(yīng)的DNA片段,用限制酶Sma I完全切割,產(chǎn)物中共有          種不同長(zhǎng)度的DNA片段。
(2)為了提高試驗(yàn)成功率,需要通過(guò)        技術(shù)擴(kuò)增目的基因,以獲得目的基因的大量拷貝。在目的基因進(jìn)行擴(kuò)增時(shí),加入的引物有A、B兩種,若該目的基因擴(kuò)增n代,則其中含有A、B引物的DNA分子有       個(gè)。
(3)若將圖中質(zhì)粒和目的基因D通過(guò)同種限制酶處理后進(jìn)行連接,形成重組質(zhì)粒,那么應(yīng)選用的限制酶是           

(4)為了篩選出成功導(dǎo)入含目的基因D的重組質(zhì)粒的大腸桿菌,首先將大腸桿菌在含          的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖示的菌落。再將滅菌絨布按到培養(yǎng)基上,使絨布面沾上菌落,然后將絨布按到含    的培養(yǎng)基上培養(yǎng),得到如圖2的結(jié)果(空圈表示與圖1對(duì)照無(wú)菌落的位置)。挑選目的菌的位置為         。
(5)若目的基因在工程菌中表達(dá)產(chǎn)物是一條多肽鏈,如考慮終止密碼,則其至少含有的氧原子數(shù)為     。

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

囊性纖維病是常見(jiàn)的遺傳病。正;驔Q定一種定位在細(xì)胞膜上的 CFTR 蛋白。70%病人的 CFTR 蛋白因缺少第 508 位氨基酸而出現(xiàn) Cl的轉(zhuǎn)運(yùn)異常,導(dǎo)致消化液分泌受阻,支氣管中黏液增多,細(xì)菌在肺部大量生長(zhǎng)繁殖,患者常常在幼年時(shí)期死于感染。
(1)在核糖體上合成CFTR蛋白的過(guò)程中,需要酶、氨基酸、ATP          等物質(zhì)(至少寫(xiě)兩種)。
(2)患者感染致病菌后,最初識(shí)別并處理細(xì)菌的免疫細(xì)胞是                。
(3)分析多數(shù)囊性纖維病的患者病因,原因是 CFTR 基因中缺失了    個(gè)堿基對(duì)而改變了其序列。
(4)某地區(qū)正常人群中有 1/22 攜帶有致病基因。
①該地區(qū)正常人群中,囊性纖維病基因的頻率是             。
②下圖是當(dāng)?shù)氐囊粋(gè)囊性纖維病家族系譜圖。Ⅱ--3 的外祖父患有紅綠色盲,但父母表現(xiàn)正常。則
Ⅱ--6 和Ⅱ--7 的子女患囊性纖維病的概率是         。Ⅱ3 和Ⅱ4 的子女同時(shí)患囊性纖維病和紅綠色盲的概率是           。這兩對(duì)基因在遺傳過(guò)程中遵循             定律。
③若Ⅱ3和Ⅱ4家庭與Ⅱ6和Ⅱ7家庭都生有一患病女孩和一正常男孩,則兩男孩基因型相同的概率為              。

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

下圖甲是一個(gè)草原生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)示意圖;圖乙是該生態(tài)系統(tǒng)中鼠攝食后能量的流向示意圖。(圖中a~e代表過(guò)程,A~C代表能量)。請(qǐng)據(jù)圖回答:


(1)草原群落中的碳元素進(jìn)入無(wú)機(jī)環(huán)境的途徑是             (填圖中字母),能量進(jìn)入群落的途徑是              (填生理過(guò)程)。
(2)為控制草原鼠害,對(duì)鼠的種群密度調(diào)查宜采用           法;若多次調(diào)查所獲得的數(shù)據(jù)基本不變,說(shuō)明該鼠種群的年齡組成為        型。某時(shí)期調(diào)查發(fā)現(xiàn),該草原鼠種群的年齡組成如圖丙,該鼠種群數(shù)量增加,這將直接導(dǎo)致             大量減少,使草原生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞。
(3)狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食,鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕,可見(jiàn)狼和兔種間數(shù)量保持相對(duì)穩(wěn)定的調(diào)節(jié)屬于                  
(4)圖乙中的A表示鼠同化的總能量,B的含義為                 ;B的能量除圖中所示去路外,還有一部分是                

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

下圖為下丘腦與垂體調(diào)節(jié)內(nèi)分泌活動(dòng)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:

(1)如果頭部遭受創(chuàng)傷導(dǎo)致圖中細(xì)胞③處的細(xì)胞體大量破壞,將出現(xiàn)明顯的多尿現(xiàn)象。這說(shuō)明E處分泌的                物質(zhì)減少。
(2)當(dāng)人體受到寒冷刺激時(shí),在相關(guān)部位的影響下,細(xì)胞①處產(chǎn)生興奮,興奮通過(guò)          (結(jié)構(gòu))傳遞給細(xì)胞②,使其興奮,比較A血管和B血管相比,B血管中中含時(shí)明顯增加的激素是           ,其最終會(huì)引起甲狀腺激素分泌增加。圖中所示的A、B和C三條血管中,能檢測(cè)到甲狀腺激素的血管有    
(3)A處和B處血管中氧氣濃度大小關(guān)系為            。
(4)在下圖示神經(jīng)纖維某處的細(xì)胞膜內(nèi)外放置電極a和b,此時(shí)測(cè)得的兩側(cè)電位差為靜息電位,是由            引起的。若在圖中膜外M點(diǎn)給予一次適宜刺激,通過(guò)電壓表測(cè)量神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)、外電位差(膜內(nèi)外電位差=膜外電位-膜內(nèi)電位)。坐標(biāo)圖中符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線是_________。

(5)下丘腦中神經(jīng)細(xì)胞能完成的生理活動(dòng)有_____________。
①具有分泌物質(zhì)的功能             ②DNA分子的解旋過(guò)程
③代謝中產(chǎn)生水與消耗水            ④核DNA分子復(fù)制與基因表達(dá)

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

研究者選取南瓜幼苗進(jìn)行了無(wú)土栽培實(shí)驗(yàn),右圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖,請(qǐng)分析回答相關(guān)問(wèn)題。

(1)A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是       ,有氧呼吸過(guò)程中,葡萄糖中氧的轉(zhuǎn)移途徑是    。
(2)據(jù)圖分析,光合酶對(duì)溫度的敏感度比呼吸酶對(duì)溫度的敏感度       ,溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為        。
(3)限制AB段CO2吸收速率的主要因素是                 , 圖中    點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。
(4)研究者分別用12%的氧氣和22%的氧氣對(duì)兩組幼苗的根系進(jìn)行持續(xù)供氧。一段時(shí)間后,測(cè)得用12%的氧氣處理的植株的干重顯著低于另一組,原因是根部供氧速率下降,產(chǎn)生的能量少,影響根部細(xì)胞主動(dòng)運(yùn)輸吸收的Mg2+等礦質(zhì)元素,缺Mg2+直接影響幼苗           ,從而導(dǎo)致植物體光合作用速率下降。

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

根據(jù)基因工程和胚胎工程的相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)通過(guò)試管動(dòng)物技術(shù)培養(yǎng)發(fā)育為早期胚胎后,再經(jīng)           產(chǎn)生多個(gè)基因型相同的后代。
(2)胚胎移植時(shí),受體應(yīng)處于適合的生理狀況,此時(shí)可利用激素對(duì)受體進(jìn)行       處理;此外,受體對(duì)移入子宮的外來(lái)胚胎基本上不發(fā)生          反應(yīng),這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能。
(3)胚胎移植的優(yōu)勢(shì)在于供體的職責(zé)變?yōu)?u>           ,繁重而漫長(zhǎng)的妊娠和育仔的任務(wù)由受體承擔(dān)。
(4)在制備乳腺生物反應(yīng)器的過(guò)程中,科學(xué)家利用         兩種工具酶將生長(zhǎng)激素基因與       基因的啟動(dòng)子等調(diào)控組件重組在一起,通過(guò)       等方法,導(dǎo)入哺乳動(dòng)物的受精卵中,然后,將受精卵送入母體內(nèi),使其生長(zhǎng)發(fā)育成轉(zhuǎn)基因動(dòng)物。以上過(guò)程的核心是       。

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

池塘養(yǎng)殖普遍存在由于餌料、魚(yú)類排泄物、換水不及時(shí)等引起的水體污染現(xiàn)象,研究者設(shè)計(jì)了一種循環(huán)水池塘養(yǎng)殖系統(tǒng)(如下圖)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)與自然池塘相比,人工養(yǎng)殖池塘生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性         。人工養(yǎng)殖池塘水體的N、P含量容易升高,會(huì)引起水體的富營(yíng)養(yǎng)化;藻類等浮游生物大量繁殖、加之死亡后被微生物分解,引起水體的溶氧量下降,造成魚(yú)類等死亡,進(jìn)一步破壞了生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài),這種調(diào)節(jié)方式稱為         。
(2)與傳統(tǒng)養(yǎng)殖池塘相比,該養(yǎng)殖系統(tǒng)增加的生態(tài)工程設(shè)施有     。可以通過(guò)在這些設(shè)施內(nèi)栽植水生植物、放養(yǎng)濾食動(dòng)物等措施,起到對(duì)水體的     ,有效減少水體中的N、P等含量。
(3)該養(yǎng)殖系統(tǒng)設(shè)計(jì)為前一池塘上層水流入后一池塘底部,實(shí)現(xiàn)水層交換,其目的有                  。
(4)該養(yǎng)殖系統(tǒng)中串聯(lián)的池塘不宜過(guò)多,因?yàn)?u>                  。
(5)保持池塘水體中適當(dāng)?shù)腘、P含量是必要的,該養(yǎng)殖系統(tǒng)可以通過(guò)                          進(jìn)行調(diào)控。

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

下圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,其中甲、乙、丙表示生態(tài)系統(tǒng)中的三種成分。

請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)是指碳元素在  之間不斷循環(huán)的過(guò)程。
(2)X與甲中圖示生物類群的能量來(lái)源不同,X代表的生物為               
(3)大氣中的CO2在甲中圖示的       處(在a~d中選擇)合成有機(jī)物;含碳有機(jī)物在甲中圖示的  處(在a~d中選擇)可以分解為CO2。
(4)除化學(xué)燃料燃燒外,還可以通過(guò)                           作用產(chǎn)生CO2。

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

氣候變化與生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)密切相關(guān)。下表為A、B兩個(gè)不同時(shí)期陸地生態(tài)系統(tǒng)與大氣環(huán)境的碳交換情況。

時(shí)期
碳吸收量/(kgC·a-1)
碳釋放量/(kgC·a-1)
A
1.20×1014
1.20×1014
B
1.20×1014
1.26×1014
(1)生態(tài)系統(tǒng)碳的吸收主要是通過(guò)       作用實(shí)現(xiàn)的,碳的釋放主要是通過(guò)       作用實(shí)現(xiàn)的。
(2)表中       時(shí)期的生態(tài)系統(tǒng)處于穩(wěn)定狀態(tài),原因是                   。
(3)由于過(guò)度的人工碳排放,破壞了生態(tài)系統(tǒng)的,導(dǎo)致大氣中       增加并引起全球氣候變化。
(4)人們正在積極開(kāi)發(fā)新能源以減少碳排放。如“葉綠素太陽(yáng)能電池”是模仿類囊體吸收光能的特性而制造的,類囊體吸收光能的過(guò)程發(fā)生在光合作用的       階段;又如經(jīng)改造的藍(lán)藻能在細(xì)胞內(nèi)將光合作用產(chǎn)生的       直接發(fā)酵轉(zhuǎn)化為燃料乙醇。

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科目: 來(lái)源: 題型:綜合題

研究發(fā)現(xiàn),每升天然水中含0.01毫克汞或者0.1毫克的殺蟲(chóng)劑,就會(huì)對(duì)人體造成危害。某研究小組開(kāi)展了對(duì)某湖泊中環(huán)境問(wèn)題的研究。他們首先選取了該湖泊中5種不同的生物A、B、C、D、E,并對(duì)其進(jìn)行消化道內(nèi)食物組成的分析;然后又請(qǐng)當(dāng)?shù)睾囱芯克膶<覍?duì)這5種生物體內(nèi)2種污染物的含量進(jìn)行了測(cè)定,如下表所示。分析回答下列問(wèn)題。

生物種類
 
消化道內(nèi)
食物組成
 
千克體重污染物含量/mg
 

 
某種殺蟲(chóng)劑
 
A
 
魚(yú)(甲)
 
魚(yú)(乙)
 
78
 
96
 
B
 
河蚌
 
水蚤、小球藻
 
25
 
57
 
C
 
小球藻
 
/
 
3
 
5
 
D
 
魚(yú)(乙)
 
水蚤
 
10
 
31
 
E
 
水蚤
 
小球藻
 
5
 
15
 
 

(1)表中生物可能形成的食物鏈(網(wǎng))為         ,河蚌(B)和水蚤(E)的關(guān)系是                 。
(2)若C中的能量不變,將B的食物比例由C∶E=1∶1調(diào)整為2∶1,能量傳遞效率按10%計(jì)算,該生態(tài)系統(tǒng)傳遞給B的能量是原來(lái)的       倍。
(3)上圖為該湖泊生態(tài)系統(tǒng)參與碳循環(huán)的示意圖,甲、乙、丙、丁代表生態(tài)系統(tǒng)的4種成分,圖中以CO2形式流動(dòng)的是     (填序號(hào)),①的生理作用主要是                 ,該生態(tài)系統(tǒng)中丙的成分為           。
(4)分析上表,你認(rèn)為這一湖泊面臨的主要環(huán)境問(wèn)題是什么?                         。針對(duì)這一問(wèn)題,你將提出什么樣的保護(hù)或改善建議?                                   

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