科目: 來源: 題型:綜合題
下圖為某家族患兩種病的遺傳系譜(甲種病基因用A、a表示,乙種病的基因用B、b表示),Ⅱ6不攜帶乙種病基因。請(qǐng)回答:![]()
(1)甲病屬于___性遺傳病,致病基因在____染色體上,乙病屬于___性遺傳病,致病基因在 染色體上。
(2)Ⅱ4和Ⅱ5基因型是 和
(3)若Ⅲ7和Ⅲ9結(jié)婚,子女中同時(shí)患有兩種病的概率是_____,只患有甲病的概率是 ,只患有乙病的概率是 , 不患病的概率 。
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下面表示蜘蛛的絲腺細(xì)胞合成蛛絲蛋白的部分過程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:![]()
(1)填寫圖中號(hào)碼所示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的名稱:①______②_______③______④______
(2)圖中恰好位于④內(nèi)的三個(gè)氨基酸分別是(查密碼子表)______,______,_____
(3)合成②的過程在遺傳學(xué)上叫做________,場(chǎng)所是__________,所需的酶有__________。②進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)后,與[ ]_______結(jié)合起來,進(jìn)行_______過程,原料是_______。
(4)如本圖所示,儲(chǔ)存在______分子中的遺傳信息最終傳遞給_____分子,并通過代謝得以表達(dá)。
密碼子表:丙 氨 酸:GCC、GCU、GCA、GCG
甲硫氨酸:AUG
絲 氨 酸:UCC、UCU、UCA、UCG
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下列示意圖分別表示某二倍體雌性動(dòng)物(2n=4)體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系,以及細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答:![]()
(1)圖1中a、b、c柱表示染色體的是________,圖2中表示二倍體體細(xì)胞分裂時(shí)期的是圖________。表示生殖細(xì)胞分裂時(shí)期的圖是_______、_______。
(2)圖1中Ⅲ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖2中的____________。
(3)圖1中的數(shù)量關(guān)系由Ⅰ變化為Ⅱ的過程,細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是________________;由Ⅱ變化為Ⅲ,相當(dāng)于圖2中的____________過程。
(4)符合圖1中Ⅳ所示數(shù)量關(guān)系的某細(xì)胞名稱是______________。圖1中哪些時(shí)期所對(duì)應(yīng)的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體?________(填編號(hào))。
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分析下圖,回答有關(guān)問題:![]()
(1)圖中B是 ,F(xiàn)是 ,G是 .
(2)1個(gè)A與C有兩種比例關(guān)系: 和 ,每個(gè)C含有 個(gè)D,每個(gè)D可以有 個(gè)E組成.
(3)D與A的位置關(guān)系是 .
(4)從分子水平看,D與C的關(guān)系是 .
(5)C的基因組成單位是圖中 .D的主要載體是圖中的 ,
(6)在E構(gòu)成的鏈中,與1分子G相連接的有 分子的F和 分子的H.
(7)遺傳信息是D中 排列順序.
(8)生物的性狀遺傳主要通過A上的 傳遞給后代,實(shí)際上是通過 的排列順序來傳遞遺傳信息.
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(1)微生物培養(yǎng)中的無菌技術(shù)主要包括 。
(2)如圖為倒平板操作過程,操作時(shí)要待培養(yǎng)基 時(shí),在 附近進(jìn)行。制備固體培養(yǎng)基時(shí),要待平板冷凝后,將平板倒置,其主要目的是 ![]()
(3)生產(chǎn)中通常用葡萄作原材料制作果汁、果酒及果醋。
①果醋的制作需要醋酸菌。醋酸菌是一種好氧細(xì)菌,只有當(dāng)氧氣充足時(shí),才能進(jìn)行旺盛的生理活動(dòng)。當(dāng)氧氣充足、缺少糖原時(shí)醋酸菌將乙醇變?yōu)?u> ,再進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?yōu)?u> 。
②果膠酶能夠提高葡萄的出汁率并使渾濁的果汁變得澄清,其原因是 。
③從發(fā)酵條件看,果酒和果醋的制作過程的不同之處主要是 。
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下圖是某生物減數(shù)分裂形成精子的過程中的一個(gè)細(xì)胞,請(qǐng)回答:![]()
(1)該細(xì)胞的名稱是 ,所處于的時(shí)期是 。
(2)圖中有染色體 個(gè),染色單體 個(gè),DNA分子 個(gè)。
(3)圖中有同源染色體 對(duì),分別是 ;非同源染色體有 (根據(jù)圖中標(biāo)號(hào),例舉三組)。
(4)圖中有姐妹染色單體 對(duì),分別是 ;非姐妹染色單體有 (根據(jù)圖中標(biāo)號(hào),例舉三組)。
(5)在形成精子的過程中圖中的染色體 一定要分離進(jìn)入到不同的細(xì)胞中去;染色體 可以自由組合。組合的可能性有 種,實(shí)際有 種。
(6)在形成精子的過程中,染色單體 有交叉互換的可能性(僅就1和2染色體而言)。
(7)此細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱是 。
(8)這種生物體細(xì)胞中的染色體個(gè)數(shù)是 ,產(chǎn)生的精子中的染色體個(gè)數(shù)是 。
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下圖是某家族性遺傳病的系譜圖,假設(shè)該病受一對(duì)基因A、a控制。 請(qǐng)回答:![]()
(1)該遺傳病的致病基因是 (填顯或隱)性基因。
(2)Ⅱ5和Ⅲ9的基因型分別是 和 。
(3)Ⅲ10的基因型可能是 ,她是雜合子的概率是 。
(4)如果Ⅲ10與有該病的男性結(jié)婚,出生病孩的概率為 。
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果蠅中灰身(B)與黑身(b)、大翅脈(E)與小翅脈(e)是兩隊(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳;疑泶蟪崦}的雌蠅與灰身小翅脈的雄蠅雜交,子代中47只為灰身大翅脈,49只為灰身小翅脈,17只為黑身大翅脈,15只為黑身小翅脈;卮鹣铝袉栴}:
(1)在上述雜交子代中,體色和翅脈的表現(xiàn)型比例依次為_____________ 和____________。
(2)兩個(gè)親體中,雌蠅的基因型為__________。雄蠅的基因型為________。
(3)親本雌蠅產(chǎn)生卵的基因組成種類數(shù)為_______,其理論比例為_________。
(4)上述子代中表現(xiàn)型為灰身大翅脈個(gè)體的基因型為______________,黑身大翅脈個(gè)體的基因型為___________。
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下圖為測(cè)定保溫桶內(nèi)溫度變化的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下細(xì)胞呼吸的情況。
材料用具:保溫桶(500mL)、靈敏溫度計(jì)、活性干酵母、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的無菌葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。
實(shí)驗(yàn)假設(shè):酵母菌在有氧條件下細(xì)胞呼吸比無氧條件下放出熱量更多。![]()
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(1)取A、B、C、D四個(gè)相同裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如上,請(qǐng)補(bǔ)充上表中內(nèi)容(注:+表示需要進(jìn)行該步驟的操作,-表示不需要進(jìn)行該步驟操作):
請(qǐng)?jiān)谙铝懈黜?xiàng)的橫線上以“+”、“-”表示相關(guān)步驟是否需要操作:①.____;②._____;③._____;④._____。
(2)C裝置加入煮沸并冷卻的葡萄糖溶液的主要目的是________、________,加入石蠟油鋪滿液面,這是控制實(shí)驗(yàn)的________變量。
(3)設(shè)置C、D組的主要目的是___________。
(4)與B組實(shí)驗(yàn)不同,將A組實(shí)驗(yàn)裝置置于搖床上勻速搖動(dòng)的目的還可以____________。
(5)實(shí)驗(yàn)預(yù)期:在適宜條件下實(shí)驗(yàn),0.5h后記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果,若裝置A、B、C、D溫度大小關(guān)系最可能是:____________(填“<”“=”或“>”表示),則假設(shè)成立。
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