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（16分）科學(xué)研究表明：精神因素（焦慮、緊張等的心理應(yīng)激）會(huì)使T細(xì)胞活性下降，對(duì)病毒、真菌感染的抵抗能力和對(duì)腫瘤細(xì)胞的監(jiān)控能力下降，還間接引起機(jī)體生成抗體的能力降低。下圖表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）T細(xì)胞活性下降，引起機(jī)體生成抗體能力降低的原因是            的分泌量減少。
（2）由圖可知，神經(jīng)系統(tǒng)可通過(guò)突觸前膜釋放      直接調(diào)節(jié)有關(guān)器官的活動(dòng)。當(dāng)興奮傳導(dǎo)到突觸前膜處時(shí)，興奮部位膜兩側(cè)的電荷分布情況為         。
（3）人體的組織細(xì)胞有           與激素分子相結(jié)合，這樣的細(xì)胞稱為該激素分子的          ，激素能使細(xì)胞原有的生理活動(dòng)發(fā)生變化。
（4）若抗體結(jié)合到呼吸道上皮細(xì)胞，再接受同一抗原刺激后引起哮喘，這在免疫學(xué)上稱為               。
（5）當(dāng)人體感染H₇N₉流感病毒時(shí)，免疫系統(tǒng)的功能加強(qiáng)，往往會(huì)發(fā)燒。發(fā)燒的原因是病毒產(chǎn)生的毒素可以改變下丘腦中       的功能，最終使有關(guān)器官分泌的      激素和腎上腺素的量增加，提高細(xì)胞代謝的速率，產(chǎn)熱增加，體溫升高。

（16分）下面圖1是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是ATP的分子結(jié)構(gòu)式。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖1中可能含有色素的細(xì)胞器是[  ]       和[  ]　　     ，⑨核糖體是         
場(chǎng)所，高等植物細(xì)胞之間的信息交流可以通過(guò)[  ]          進(jìn)行（在[  ]內(nèi)填序號(hào)）。
（2）圖2中，方框部分稱為　       ，它結(jié)合上一個(gè)磷酸基團(tuán)就成為________的基本組成單位，ATP分子結(jié)構(gòu)中的能量主要貯存在　      鍵（寫出標(biāo)號(hào)和名稱）中。
（3）當(dāng)細(xì)胞產(chǎn)生的ATP用于各項(xiàng)生命活動(dòng)時(shí)，發(fā)生的主要化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)式是　 　　。

（8分）生態(tài)護(hù)坡是綜合生態(tài)學(xué)、工程學(xué)和系統(tǒng)學(xué)等學(xué)科的知識(shí)，利用植被對(duì)斜坡進(jìn)行保護(hù)的綜合技術(shù)。下圖為某種海岸生態(tài)護(hù)坡及部分食物網(wǎng)示意圖，請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）研究人員在建造海岸生態(tài)護(hù)坡前，采用    法調(diào)查此地的植物豐富度和種群密度，運(yùn)用此方法要注意    。
（2）上圖坡地生態(tài)系統(tǒng)中，人們?cè)谥械统睅б�種一些耐鹽的植物如互花米草、白茅等，在高潮帶和超高潮帶種植檉柳、樟毛等相對(duì)耐干旱的植物，這主要體現(xiàn)了群落的    結(jié)構(gòu)。
（3）人們通過(guò)沙灘培土、引種等措施，使植被稀少的荒灘短期內(nèi)出現(xiàn)物種比較豐富的坡地生物群落，這種演替類型屬于    。
（4）經(jīng)觀察和測(cè)定灌草叢帶中的幾種生物種群及同化量 (圖中字母代表)如上圖。圖中沙氏變色蜥與小型地面肉食性動(dòng)物之間的關(guān)系為    和   ；沙氏變色蜥在食物網(wǎng)中所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)為    。能量從第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是   （用圖中字母表示）。

(8分）生長(zhǎng)素在植物體各器官都有分布，具有重要作用。請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題：
（1）下圖表示植物不同器官對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的反應(yīng)。圖中曲線的來(lái)歷：材料培養(yǎng)→用某種溶劑配置的一定濃度的生長(zhǎng)素溶液處理→測(cè)量、記錄→統(tǒng)計(jì)、計(jì)算并分析。如果選擇小麥，需要將切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸餾水浸泡，其目的是去除    對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。圖中的三條曲線呈現(xiàn)出生長(zhǎng)素調(diào)節(jié)作用的共同特點(diǎn)是    ；A、B、C三點(diǎn)的生長(zhǎng)素對(duì)不同器官的作用效果說(shuō)明    。
 
（2）如上右圖表示赤霉素對(duì)植物體內(nèi)生長(zhǎng)素含量的調(diào)節(jié)關(guān)系。圖示中X表示赤霉素對(duì)生長(zhǎng)素的分解具有    作用，這種作用很可能是通過(guò)降低該過(guò)程中    的活性實(shí)現(xiàn)的。
（3）生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是    。青少年食用豆芽，豆芽中所含的生長(zhǎng)素，會(huì)不會(huì)影響身體的生長(zhǎng)發(fā)育?    。
（4）農(nóng)業(yè)上棉花“打頂”有利于增產(chǎn)，依據(jù)的原理是    。

（9分）下圖是一個(gè)反射弧和突觸的結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題：

（1）圖1中A所在區(qū)域?qū)儆诜瓷浠〗Y(jié)構(gòu)組成中的    ，當(dāng)感受器接受刺激后，興奮部位的膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為    。 興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流形式向前傳導(dǎo)，細(xì)胞膜外電流方向與興奮傳導(dǎo)的方向     (填 “相同”或“相反”)。
（2）圖2中的1表示突觸小泡，該結(jié)構(gòu)由     (細(xì)胞器)形成。1中的物質(zhì)是    ，該物質(zhì)的釋放使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生    （填 “興奮”、“抑制”、“興奮或抑制”)。
（3）已知圖3中的Y來(lái)自圖1中的A，X來(lái)自大腦皮層。假如這是一個(gè)排尿反射的反射弧，當(dāng)感受器接受一個(gè)刺激后，效應(yīng)器并未產(chǎn)生反應(yīng)，排尿反射沒(méi)有進(jìn)行，原因是突觸后膜受到某種物質(zhì)的抑制作用，這種物質(zhì)來(lái)自于     (填“X”或“Y”)。
（4）若某人縮手反射的反射弧中，傳出神經(jīng)因意外受損，那么當(dāng)從手指取血進(jìn)行化驗(yàn)時(shí)，針刺破手指的皮膚，該人此時(shí)的反應(yīng)為    。

（8分）下圖1為人體內(nèi)血糖調(diào)節(jié)的部分圖解，圖中a、b表示參與血糖調(diào)節(jié)的兩種激素，圖2表示a激素信息傳遞的一種機(jī)制。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）正常人空腹時(shí)的血糖濃度為    。
（2）a激素與b激素的作用關(guān)系表現(xiàn)為     ；a激素和b激素的作用結(jié)果都會(huì)反過(guò)來(lái)影響各自的分泌，這種調(diào)節(jié)方式稱為    調(diào)節(jié)。
（3）產(chǎn)生b激素的細(xì)胞是    。
（4）圖2體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能是    。
（5）若圖3代表淋巴、血漿、組織液之間的物質(zhì)交換關(guān)系，則代表組織液的是    ；若圖3代表下丘腦、垂體、甲狀腺之間的調(diào)節(jié)關(guān)系，則代表垂體的是    。

(8分)為了進(jìn)一步增強(qiáng)洗衣粉對(duì)血漬、奶漬、油污、土豆泥等衣物上常見污垢的去除能力，洗衣粉中常常會(huì)添加各種酶類。請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）根據(jù)衣物上常見的污垢，加酶洗衣粉中添加的酶類有堿性蛋白酶、    、    和    等四類。
（2）堿性蛋白酶能將血漬、奶漬等含有的大分子蛋白質(zhì)水解成可溶性的    。
（3）下圖為加酶洗衣粉的包裝袋上的產(chǎn)品說(shuō)明，根據(jù)你所學(xué)習(xí)的有關(guān)知識(shí)，解釋注意事項(xiàng)③的原因    。

(8分)通過(guò)現(xiàn)代生物技術(shù)可利用動(dòng)物乳汁生產(chǎn)血清蛋白，下圖為相關(guān)操作流程示意圖。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖示操作過(guò)程涉及的現(xiàn)代生物技術(shù)有    、    等。
（2）一般情況下，奶牛所產(chǎn)生的能用于體外受精的卵母細(xì)胞往往數(shù)量不足，通常對(duì)供體母牛用    激素處理。
（3）在基因工程中，②為    ，如果②的數(shù)量太少，常用    技術(shù)擴(kuò)增，②導(dǎo)入③的常用方法是    。
（4）若⑤為囊胚，⑤→⑥過(guò)程為胚胎分割，則該操作的注意點(diǎn)是    。

（8分）肝移植后的患者因使用免疫抑制劑常出現(xiàn)細(xì)菌感染而使生存質(zhì)量下降。有學(xué)者就細(xì)菌感染對(duì)移植肝免疫排斥的影響，進(jìn)行了如下研究。
（1）實(shí)驗(yàn)一：將若干健康、狀況相似、體內(nèi)無(wú)病原體的大鼠均分為G1、G2、G3三組。各組大鼠移植A類大鼠肝臟，肝移植術(shù)后處理方法見表1。處理n天后，檢測(cè)各組大鼠的排斥反應(yīng)程度，結(jié)果如表2。
表1 肝移植術(shù)后的處理方法                    表2 肝移植術(shù)后的處理結(jié)果

(8分）由于酵母菌直接利用淀粉的能力很弱，有人將地衣芽孢桿菌的α-淀粉酶基因轉(zhuǎn)入酵母菌中經(jīng)篩選得到了可高效利用淀粉的工程酵母菌菌種（過(guò)程如圖甲所示）。

（1）圖甲中，過(guò)程①需要的酶有    、    。為達(dá)到篩選目的，平板內(nèi)的固體培養(yǎng)基應(yīng)以    作為唯一碳源。②、③過(guò)程需要重復(fù)幾次，目的是進(jìn)一步篩選純化獲得    的酵母菌。
（2）某同學(xué)嘗試過(guò)程③的操作，其中一個(gè)平板經(jīng)培養(yǎng)后的菌落分布如圖乙所示。該同學(xué)的接種方法是    ；推測(cè)該同學(xué)接種時(shí)可能的操作失誤是    。
（3）以淀粉為原料，用工程酵母菌和普通酵母菌在相同的適宜條件下密閉發(fā)酵，接種    菌的發(fā)酵罐需要先打開排氣口閥門排氣，原因是其分解淀粉產(chǎn)生葡萄糖的能力強(qiáng)，導(dǎo)致酒精發(fā)酵時(shí)產(chǎn)生    的速率更快。