科目: 來源: 題型:綜合題
下表是豌豆雜交組合的實驗統(tǒng)計數(shù)據(jù)![]()
據(jù)上表回答:
①上述兩對相對性狀中,顯性性狀為_________、_________。
②寫出每一雜交組合中兩個親本植株的基因型,以A和a分別株高的顯、隱性基因,B和b分別表示花色的顯、隱性基因。
甲組合為 _________ × _________ 乙組合為 _________ × _________
丙組合為 _________ × _________ 丁組合為 _________ × _________
戊組合為 _________ × _________
③為最容易獲得雙隱性個體,應采用的雜交組合是__________。
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(16分,每空2分)下圖表示某種農(nóng)作物①和②兩個品種分別培育出 ④、⑤、⑥ 3個品種的過程。根據(jù)上述過程,回答下列問題:![]()
(1)用①和②的農(nóng)作物品種通過I和II方法培育⑤分別稱________和_______,其培育出⑤所依據(jù)的原理是__________。
(2)由③培育出④的常用方法III是_____________,由④培育成⑤品種所用的試劑是__________,通過Ⅲ和Ⅴ過程培育⑤品種的育種方法叫 ,其優(yōu)點是 _________________________________ 。
(3)由③培育形成的⑥稱 (填幾倍體)。
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(14分,每空2分)中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達的過程。請回答下列問題。![]()
⑴、需要tRNA和核糖體同時參與的過程是 (用圖中的字母回答)。
⑵、對于真核生物來說,a過程發(fā)生在細胞分裂的 期,基因突變發(fā)生于 ___________過程中(用圖中的字母回答)。
⑶、在真核細胞中,a和b兩個過程發(fā)生的主要場所是 ,也可發(fā)生在 ___________________中(填寫一種細胞器就能得分)。
⑷、能特異性識別信使RNA上密碼子的是 。
⑸、在人體內(nèi)不存在中心法則中的 過程(用圖中的字母回答)。
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(10分,每空1分)下圖是同一種生物三個不同時期的細胞分裂圖,請據(jù)圖回答:![]()
(1)圖A處于 期。細胞中有 個四分體。
(2)圖B處于 期,此細胞的名稱是 。此細胞分裂后的子細胞為 。
(3)圖C處于 期,此細胞的名稱是 ,它分裂后得到的子細胞為 。
(4)A、C兩圖中染色體數(shù)之比為 ,DNA數(shù)量之比為 。
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如圖所示是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨質(zhì)膜的親水性通道,允許適當大小的離子順濃度梯度通過。請仔細觀察圖示回答有關(guān)問題。![]()
很多研究成果有力支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一事實。這證明組成細胞膜的主要成分中有圖中所示標號
表示的物質(zhì) 。
(2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究鯊魚體內(nèi)多余鹽分是經(jīng)②途徑排出的,那么其跨膜運輸?shù)姆绞绞?u> 。
(3)蟾蜍心肌細胞吸收Ca2+、K+、C6H12O6方式不同,若對蟾蜍的離體心臟施加某種毒素后Ca2+吸收明顯減少,但K+、C6H12O6的吸收不受影響,最可能的原因是該毒素抑制了轉(zhuǎn)運Ca2+的 的活動。
(4)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收于植物體內(nèi)的鹽分排出,是強耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收鹽是主動運輸還是被動運輸?請設(shè)計實驗加以證明。
①實驗步驟:
a.取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗植株,放入適宜濃度的含有Ca2+、K+、C6H12O6的溶液中。
b.甲組給予正常的呼吸條件,乙組完全抑制呼吸;
c.一段時間后測定兩組植株根系對Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率
②實驗結(jié)論:
A.若兩組植株對Ca2+、K+、C6H12O6的吸收速率相同,說明檉柳從土壤中吸收鹽是______________________方式;
B.若 ,說明檉柳從土壤中吸收鹽是______________________方式;
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甲圖表示生物體內(nèi)主要生命物質(zhì)形成的示意圖。乙圖表示細胞的模式結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答問題。(提示:Ⅰ過程為轉(zhuǎn)錄;括號內(nèi)填寫編號)![]()
(1)圖中Y中一定有 元素。
(2)A可分為A1……A5等,其結(jié)構(gòu)多樣性的直接原因是_________________________________。
(3)甲圖中過程Ⅱ進行的場所是乙圖中的[ ]。
(4)具有乙圖細胞的生物在生態(tài)系統(tǒng)中最可能屬于的成分是 。
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某同學希望從土壤中分離能分解淀粉的微生物,設(shè)計了如下實驗方案,請將其補充完整。
(1)土壤取樣。
(2)配制選擇培養(yǎng)基:配制以 為唯一碳源的固體培養(yǎng)基,用 法滅菌,倒平板備用。
(3)接種與選擇:為避免樣品中菌體濃度過高,需將培養(yǎng)液進行 處理。之后,采用 法將處理后的菌液接種在上述培養(yǎng)基上,在適宜條件下培養(yǎng)48h。為了證明配制的培養(yǎng)基是否受到雜菌污染,可設(shè)置 作為對照組。
(4)篩選與純化:將適量的 (指示劑)滴加在平板中,如果菌落周圍出現(xiàn) ,則說明此種菌能產(chǎn)生 。
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臨床使用抗生素前,有時需要做細菌耐藥實驗。實驗時,首先要從病人身上獲取少量樣本,然后按照一定的實驗步驟操作,以確定某致病菌對不同抗生素的敏感性。
回答下列問題:
(1)為了從樣本中獲取致病菌單菌落,可用 法或 法將樣本接種于固體培養(yǎng)基表面,經(jīng)過選擇培養(yǎng)、鑒別等步驟獲得。
(2)取該單菌落適當稀釋,用 法接種于固體培養(yǎng)基表面,在37℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)24h,使其均勻生長,布滿平板。
(3)為了檢測該致病菌對于抗生素的敏感性,將分別含有A、B、C、D四種抗生素的濾紙片均勻至于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時間后,含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素A (敏感 、不敏感 );含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對抗生素B (敏感 、不敏感 );含C的濾紙片周圍的透明圈比含A的小,說明 ;含D的濾紙片周圍的透明圈也比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)了一個菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是抗生素D的 。
(4)根據(jù)上述實驗結(jié)果,為達到抗菌目的,最好應選用抗生素 。
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圖1表示植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu),圖2表示動物細胞某種活動情況。據(jù)圖做答。![]()
(1)圖1細胞內(nèi)能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有 (填標號和名稱);該細胞在離體條件下脫分化后,增殖過程中會消失的結(jié)構(gòu)有 (填標號和名稱)。
(2)研究圖2細胞生命活動過程,一般采用的研究方法是________________。
(3)若圖2細胞表示動物胰臟內(nèi)的細胞,⑥可能為與血糖平衡有關(guān)的物質(zhì)______________和___________。
(4)從圖2中可看出,通過形成囊泡形式進行轉(zhuǎn)化的生物膜是___________________轉(zhuǎn)化成高爾基體膜,高爾基體膜轉(zhuǎn)化成細胞膜。
(5)若圖1是油脂腺細胞,參與油脂合成與分泌過程的細胞結(jié)構(gòu)和參與圖2所示物質(zhì)的合成和分泌活動的細胞結(jié)構(gòu)相比,不同的是_________________。
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下圖是細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請根據(jù)圖回答下列問題:([。葜刑顖D中編號)![]()
(1)圖中能合成ATP的場所是___________________________________。
(2)與圖中[1]的形成有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[ 2 ]______________________。
(3)細胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是 (填編號)。該結(jié)構(gòu)的功能是____________________。
(4)5處是染色質(zhì),其主要化學成分的基本組成單位是 、 。
(5)若用磷脂酶處理,其功能受到影響的細胞結(jié)構(gòu)有(填序號)___________________________。
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