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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的敘述,正確的是                   (  )

A.細(xì)胞分裂過(guò)程中,核遺傳物質(zhì)的分配是隨機(jī)、不均等的
B.分裂期核DNA與染色體數(shù)目之比為1:1或2:1
C.用顯微鏡觀察其細(xì)胞中的葉綠體時(shí),不需要染色
D.將其置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,可發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的描述正確的是                           (  )

A.動(dòng)物細(xì)胞增殖過(guò)程中不進(jìn)行基因的表達(dá)
B.免疫系統(tǒng)中的記憶細(xì)胞既有分化潛能又有自我更新能力
C.某人的胰島細(xì)胞和胰腺細(xì)胞中的核酸相同
D.衰老細(xì)胞內(nèi)的基因表達(dá)能力全部下降,酶活性減弱

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列有關(guān)細(xì)胞器的說(shuō)法正確的是                                 (  )
A.核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
B.線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水
C.葉綠體是所有生物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,含DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等成分
D.在植物細(xì)胞有絲分裂的末期,細(xì)胞中的高爾基體活動(dòng)加強(qiáng)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

關(guān)于酶與ATP的敘述正確的是                                   (  )

A.人體成熟的紅細(xì)胞既能產(chǎn)生酶又能產(chǎn)生ATP 
B.酶的形成需要消耗ATP,ATP的形成需要酶的催化 
C.冬季小白鼠體內(nèi)酶的活性隨環(huán)境溫度的下降而降低 
D.ATP含有核糖,而所有酶的基本單位都是氨基酸 

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)綠色植物細(xì)胞某細(xì)胞器組成成分進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)A、T、C、G、U五種堿基的相對(duì)含量分別約為35%、0、30%、20%、15%。推測(cè)該細(xì)胞器能完成的生理活動(dòng)是(  )
A.吸收氧氣,進(jìn)行有氧呼吸      B.發(fā)出星射線,形成紡錘體
C.利用光能,完成光合作用      D.結(jié)合mRNA,合成蛋白質(zhì)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

植物從土壤中吸收并運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞的氮和磷,主要用于合成        (  )
①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白質(zhì) ⑥核酸

A.①④⑥ B.③④⑤ C.④⑤⑥ D.②④⑤

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

以小麥為材料所進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)中,敘述不正確的是                  (    )

A.利用小麥根毛細(xì)胞進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn),若細(xì)胞無(wú)色透明,可縮小光圈
B.在觀察根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,解離的目的是使組織細(xì)胞相互分離開來(lái)
C.在觀察根尖有絲分裂實(shí)驗(yàn)中,漂洗的目的是使根細(xì)胞保持活性
D.觀察小麥根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂,觀察不到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下圖A、B、C、D表示某雄性哺乳動(dòng)物(2n)在有性生殖過(guò)程中不同時(shí)期的細(xì)胞,a、b、c、d表示某四種結(jié)構(gòu)或物質(zhì)在不同時(shí)期的數(shù)量變化。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.a(chǎn)為細(xì)胞個(gè)數(shù);b為DNA分子;c為染色單體;d染色體
B.A可能表示的細(xì)胞是精原細(xì)胞
C.基因的自由組合規(guī)律主要是在圖中的B細(xì)胞完成   
D.可能不含Y染色體的細(xì)胞是CD

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

分析下面有關(guān)光合作用和呼吸作用的三張曲線圖,下列說(shuō)法正確的是(  )

A.甲圖中c點(diǎn)時(shí)的溫度如果對(duì)應(yīng)是乙圖的t1,則當(dāng)溫度變成t2時(shí),c點(diǎn)向左上方移動(dòng)
B.從乙圖可以看出,溫度接近t4時(shí),總光合作用強(qiáng)度等于呼吸作用強(qiáng)度,因而是該植物能正常生存的極限溫度
C.如果乙圖的光強(qiáng)度位于光飽和點(diǎn),那么白天環(huán)境溫度為t2時(shí),植物能獲得最佳的生長(zhǎng)收益
D.從丙圖可知,用于地膜覆蓋、大棚種植等的塑料薄膜的顏色最好為紅色或藍(lán)紫色,這樣有助于促進(jìn)作物的光合作用

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示U型管中間被一種能允許水分子通過(guò)而二糖不能透過(guò)的半透膜隔開,現(xiàn)在兩側(cè)分別加入 0.1 mol/L的蔗糖溶液和麥芽糖溶液,一段時(shí)間后左右兩側(cè)液面高度變化是怎樣的?若向U型管右側(cè)加入某種微量物質(zhì)(不影響溶液濃度),右側(cè)液面高度上升,那么加入的這種微量物質(zhì)最可能是                        

A.右側(cè)液面高度下降;胰島素
B.右側(cè)液面高度下降;衣藻
C.兩側(cè)液面高度不變;麥芽糖酶
D.兩側(cè)液面高度不變;蒸餾水

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