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科目： 來源： 題型：單選題

下列哪項不是達爾文的進化觀點

A．同種生物不同個體之間在許多性狀上存在差異

B．生物產(chǎn)生后代的數(shù)量往往超過生活條件所能承受的數(shù)量

C．不適應生存環(huán)境的生物會被淘汰

D．種群是生物進化的基本單位

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科目： 來源： 題型：單選題

某嬰兒不能消化乳類，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)他的乳糖酶分子中有一個氨基酸發(fā)生了改變，導致乳糖酶失活，其根本原因是

A．缺乏吸收某種氨基酸的能力	B．不能攝取足夠的乳糖酶
C．乳糖酶基因至少有一個堿基對改變了	D．乳糖酶基因有一個堿基對缺失了

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科目： 來源： 題型：單選題

有關基因工程的敘述正確的是

A．限制酶只在獲得目的基因時才用

B．重組質(zhì)粒的形成是在細胞內(nèi)完成的

C．質(zhì)粒都可作為載體

D．蛋白質(zhì)的結構成分為合成目的基因提供資料

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科目： 來源： 題型：單選題

生物世界廣泛存在著變異，人們研究并利用變異可以培育高產(chǎn)、優(yōu)質(zhì)的作物新品種。下列能產(chǎn)生新基因的育種方式是

A．“雜交水稻之父”袁隆平通過雜交篩選技術培育出高產(chǎn)的超級水稻

B．用X射線進行大豆人工誘變育種，從誘變后代中選出抗病性強的優(yōu)良品種

C．通過雜交篩選和人工染色體加倍技術，成功培育出抗逆能力強的八倍體小黑麥

D．把合成β胡蘿卜素的有關基因轉(zhuǎn)進水稻，培育成可防止人類V_A缺乏癥的轉(zhuǎn)基因水稻

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科目： 來源： 題型：單選題

人們試圖利用基因工程的方法，用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)。生產(chǎn)流程是：甲生物的蛋白質(zhì)→mRNA目的基因與質(zhì)粒DNA重組導入乙細胞獲得甲生物的蛋白質(zhì)，下列說法正確的是
A．①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，原料是A、U、G、C
B．②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA，再用DNA連接酶將目的基因與質(zhì)粒連接在一起
C．如果受體細胞是細菌，可以選用枯草桿菌、炭疽桿菌等
D．④過程中用的原料不含有A、U、G、C

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科目： 來源： 題型：單選題

基因工程第一步的一種方法是把所需的基因從供體細胞內(nèi)分離出來，這要利用限制性內(nèi)切酶。一種限制性內(nèi)切酶能識別DNA分子中的GAATTC順序，切點在G和A之間，這是應用了酶的

A．高效性	B．專一性
C．多樣性	D．催化活性受外界條件影響

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科目： 來源： 題型：單選題

下列過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中的是

A．神經(jīng)遞質(zhì)與受體結合	B．葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸
C．食物中的蛋白質(zhì)經(jīng)消化被分解成氨基酸	D．胰島細胞合成胰島素

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科目： 來源： 題型：單選題

人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換，必須經(jīng)過的系統(tǒng)是
①消化系統(tǒng)　 ②呼吸系統(tǒng)　 ③神經(jīng)系統(tǒng)　 ④泌尿系統(tǒng)　
⑤循環(huán)系統(tǒng) ⑥運動系統(tǒng)　 ⑦生殖系統(tǒng)　 ⑧內(nèi)分泌系統(tǒng)　　

A．①②③④

B．⑤⑥⑦⑧　

C．①②④⑤

D．③⑥⑦⑧

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科目： 來源： 題型：單選題

如圖是人體某組織結構示意圖，①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體，據(jù)圖判斷下列說法正確的是