科目: 來源: 題型:單選題
下列哪一項不是細胞間信息交流的方式
| A.胰島細胞形成的胰島素通過血液運輸作用于組織細胞 |
| B.精子和卵細胞相互接觸完成受精作用 |
| C.細胞膜將細胞與環(huán)境分隔開 |
| D.高等植物細胞之間通過胞間連絲相互連接 |
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科目: 來源: 題型:單選題
三鹿牌等不合格嬰幼兒奶粉中摻入了一種“假蛋白”---三聚氰胺。右圖為三聚氰胺分子的結(jié)構(gòu)式。下列有關(guān)“假蛋白”的說法正確的是 ![]()
| A.三聚氰胺可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應 |
| B.三聚氰胺中氮元素的含量比碳元素的含量還高 |
| C.在奶粉中添加三聚氰胺后提高了蛋白質(zhì)的含量 |
| D.三聚氰胺分子中含有三個肽鍵 |
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科目: 來源: 題型:單選題
小麥種子萌發(fā)時產(chǎn)生淀粉酶,將淀粉水解為麥芽糖、葡萄糖等。小麥種子萌發(fā)的最適溫度為30℃左右。取適量小麥種子在20℃和30℃培養(yǎng)箱中培養(yǎng)4天后,做如下處理:![]()
在3支試管中加入等量斐林試劑并加熱至50℃左右,搖勻后觀察試管中的顏色。結(jié)果是
| A.甲呈藍色,乙呈磚紅色,丙呈無色 | B.甲呈無色,乙呈磚紅色,丙呈藍色 |
| C.甲、乙皆呈藍色,丙呈磚紅色 | D.甲呈淺磚紅色,乙呈磚紅色,丙呈藍色 |
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科目: 來源: 題型:單選題
如果把細胞攪碎,細胞將死亡,病毒不具有細胞結(jié)構(gòu),如果把病毒攪碎,病毒將失去活性,說明
| A.細胞和病毒失活是因為破壞了它們的化學成分 |
| B.細胞和病毒被攪碎后都失活,說明兩者的特點是一致的 |
| C.像病毒這樣不具細胞結(jié)構(gòu)的生物,生命現(xiàn)象不依賴于細胞結(jié)構(gòu) |
| D.生物體的生命活動必須建立在一定結(jié)構(gòu)基礎之上 |
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科目: 來源: 題型:單選題
下圖表示科學家進行的蠑螈受精卵橫縊實驗。你認為該圖最能說明 ( )![]()
| A.細胞質(zhì)控制著細胞的代謝 | B.細胞核是細胞遺傳特性的控制中心 |
| C.細胞質(zhì)是細胞遺傳特性的控制中心 | D.細胞核控制著細胞的代謝 |
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科目: 來源: 題型:單選題
對染色質(zhì)和染色體關(guān)系的敘述正確的是 ( )
| A.同種物質(zhì)在同一時期細胞中的兩種形態(tài) |
| B.不同種物質(zhì)在同一時期細胞中的兩種形態(tài) |
| C.同種物質(zhì)在不同時期細胞中的兩種形態(tài) |
| D.不同種物質(zhì)在不同時期細胞中的兩種形態(tài) |
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