科目: 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于ATP的敘述中,正確的是 ( )
A.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為A-P~P~P,其中A代表腺嘌呤
B.ATP中的高能磷酸鍵儲(chǔ)存的能量多且穩(wěn)定
C.在活細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP的轉(zhuǎn)化時(shí)刻進(jìn)行
B.在細(xì)胞內(nèi)僅線粒體和葉綠體中合成ATP
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科目: 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于生物體內(nèi)酶的敘述,不正確的是 ( )
A.酶都是活細(xì)胞產(chǎn)生的蛋白質(zhì)
B.酶活性易受溫度和pH影響
C.酶的分子結(jié)構(gòu)決定其專一性
D酶可以成為酶促反應(yīng)的底物
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下列有關(guān)于線粒體和葉綠體的敘述中,不正確的是 ( )
| A.均有蛋白質(zhì)和雙層脂質(zhì)構(gòu)成的膜 | B.均有含多種酶的液態(tài)基質(zhì) |
| C.均有能編碼自身部分蛋白的DNA | D.內(nèi)膜上均可進(jìn)行ATP合成 |
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科目: 來(lái)源: 題型:單選題
溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器,其內(nèi)部的pH為5左右。溶酶體內(nèi)的水解酶少量泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷,最可能的原因是這些水解酶 ( )
| A.被細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)稀釋使酶濃度降低 |
| B.被細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的酶分解 |
| C.在pH較高的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中活性降低 |
| D.只能在溶酶體中發(fā)揮作用 |
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科目: 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于原核細(xì)胞的敘述中,正確的是 ( )
| A.大腸桿菌比酵母菌物質(zhì)交換效率低 | B.乳酸菌在細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行無(wú)氧呼吸 |
| C.藍(lán)藻細(xì)胞以有絲分裂方式進(jìn)行增殖 | D.肺炎雙球菌在線粒體內(nèi)完成有氧呼吸 |
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科目: 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述,不正確的是 ( )
| A.水是細(xì)胞代謝的反應(yīng)物或產(chǎn)物 | B.無(wú)機(jī)鹽大多以離子形式存在 |
| C.蛋白質(zhì)是細(xì)胞的主要能源物質(zhì) | D.核酸是由單體聚合成的多聚體 |
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科目: 來(lái)源: 題型:單選題
下列有關(guān)生物技術(shù)安全性和倫理問(wèn)題的做法中,正確的是 ( )
| A.對(duì)轉(zhuǎn)基因生物產(chǎn)品進(jìn)行標(biāo)注,供消費(fèi)者自主選擇 |
| B.為挽救患病的孩子取用嬰兒的造血干細(xì)胞或器官 |
| C.在動(dòng)物克隆技術(shù)發(fā)展初期進(jìn)行生殖性克隆人的研究 |
| D.全面禁止轉(zhuǎn)基因微生物研究以免用于制造生物武器 |
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科目: 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于胚胎工程的敘述中,不正確的是 ( )
| A.試管嬰兒涉及體外受精和胚胎移植技術(shù) |
| B.可用桑椹胚或早期囊胚進(jìn)行胚胎分割 |
| C.胚胎移植前需用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理 |
| D.早期胚胎培養(yǎng)時(shí)不需要加入動(dòng)物血清 |
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科目: 來(lái)源: 題型:單選題
圖4為受精作用及早期胚胎發(fā)育示意圖,下列敘述不正確的是 ( )![]()
| A.①過(guò)程需細(xì)胞表面蛋白相互識(shí)別 |
| B.②過(guò)程也可以減數(shù)分裂方式增殖 |
| C.②③過(guò)程細(xì)胞的核/質(zhì)比逐漸增大 |
| D.②③④過(guò)程細(xì)胞的基因組相同 |
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科目: 來(lái)源: 題型:單選題
圖表示四倍體蘭花葉片植物組織培養(yǎng)的過(guò)程,下列相關(guān)敘述不正確的是 ( )![]()
| A.通過(guò)消毒和無(wú)菌操作避免①②過(guò)程發(fā)生雜菌污染 |
| B.需生長(zhǎng)調(diào)節(jié)物質(zhì)調(diào)控①②過(guò)程細(xì)胞分裂和分化 |
| C.細(xì)胞全能性表達(dá)前提是①過(guò)程,體現(xiàn)在②③過(guò)程 |
| D.此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體植株 |
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