科目： 來源： 題型：單選題
關(guān)于葉綠素的敘述，錯誤的是（ ）
| A．葉綠素a和葉綠素b都含有鎂元素 |
| B．被葉綠素吸收的光可用于光合作用 |
| C．葉綠素a和葉綠素b在紅光區(qū)的吸收峰值不同 |
| D．植物呈現(xiàn)綠色是由于葉綠素能有效地吸收綠光 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：單選題
關(guān)于酶的敘述，錯誤的是（ ）
| A．同一種酶可存在于分化程度不同的活細(xì)胞中 |
| B．低溫能降低酶活性的原因是其破壞了酶的空間結(jié)構(gòu) |
| C．酶通過降低化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率 |
| D．酶既可以作為催化劑，也可以作為另一個反應(yīng)的底物 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：單選題
關(guān)于植物細(xì)胞通過主動運輸方式吸收所需礦質(zhì)元素離子的敘述，正確的是
| A．吸收不同礦質(zhì)元素離子的速率都相同 |
| B．低溫不影響礦質(zhì)元素離子的吸收速率 |
| C．主動運輸?shù)V質(zhì)元素離子的過程只發(fā)生在活細(xì)胞中 |
| D．葉肉細(xì)胞不能以主動運輸方式吸收礦質(zhì)元素離子 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：單選題
在誘導(dǎo)離體菊花莖段形成幼苗的過程中，下列生命活動不會同時發(fā)生的是：
| A．細(xì)胞的增殖與分化 | B．光能的吸收與轉(zhuǎn)化 |
| C．ATP的合成與分解 | D．基因的突變與重組 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：單選題
將小鼠B細(xì)胞注入家兔體內(nèi)，產(chǎn)生免疫反應(yīng)后，家免血清能使小鼠T細(xì)胞集成細(xì)胞集團(tuán)。而未經(jīng)免疫的家兔血清不能使小鼠T細(xì)胞集結(jié)成團(tuán)，T細(xì)胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為
| A．小鼠B細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生細(xì)胞免疫 |
| B．小鼠T細(xì)胞誘導(dǎo)家兔產(chǎn)生體液免疫 |
| C．小鼠B細(xì)胞和小鼠T細(xì)胞有相同抗原 |
| D．小鼠T細(xì)胞和家兔T細(xì)胞有相同抗原 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：單選題
如下圖，在圖甲裝置A與裝置B中敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻，以研究光照強度對小球藻產(chǎn)生氧氣的影響。裝置A的曲線如圖乙。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是
| A．P點處能產(chǎn)生ATP的場所只有線粒體 |
| B．適當(dāng)降低溫度，P點將下移 |
| C．在圖乙上繪制裝置B的曲線，R點應(yīng)下移 |
| D．在圖乙上繪制裝置B的曲線，Q點應(yīng)左移 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：單選題
有氧呼吸中CO2產(chǎn)生于 ( )
| A．[H]和O2結(jié)合成H2O時 | B．丙酮酸和H2O被徹底分解時 |
| C．葡萄糖最初被分解時 | D．生成ATP時 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：單選題
科學(xué)家用美西螈（一種兩棲動物）做實驗，將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來，移植到白色美西螈的去核卵細(xì)胞中，由此發(fā)育成的美西螈，全部都是黑色的，這說明美西螈皮膚的顏色 ( )
| A．受細(xì)胞質(zhì)控制 | B．受核糖體控制 |
| C．受細(xì)胞膜控制 | D．受細(xì)胞核控制 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：單選題
圖示為吸收K+和NO3-的曲線。影響A.B點和B.C點吸收量不同的因素分別是( )
A.載體數(shù)量，能量
B.載體數(shù)量，離子濃度
C.能量，載體數(shù)量
D.能量，離子濃度
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com