科目： 來源： 題型：單選題
下面的實例中，不能構成生物群落實例的是
| A．亞馬遜河谷的熱帶雨林 |
| B．無菌培養(yǎng)基上污染后長出的共生菌落 |
| C．大興安嶺的紅松林 |
| D．無菌培養(yǎng)基上接種后長出的大腸桿菌菌落 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：單選題
下列關于細胞免疫發(fā)生過程的敘述中，錯誤的一項是
| A．抗原侵入機體后，被巨噬細胞處理，使內部的抗原決定簇暴露 |
| B．被巨噬細胞處理的抗原呈遞給T淋巴細胞 |
| C．T淋巴細胞接受抗原體刺激之后，形成效應T淋巴細胞和部分記憶細胞 |
| D．效應T淋巴細胞產生抗體，抗體和抗原結合產生免疫反應 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：單選題
下列不是糖尿病患者的特征是
| A．多尿、口渴、多飲 |
| B．血糖含量高于160mg/dL~180mg/dL |
| C．飲食增加，體重變輕 |
| D．糖、脂肪、蛋白質氧化發(fā)生障礙，分解減慢 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：單選題
a具有出生、性別、年齡、死亡等特征，b具有出生率、性別比例、年齡組成等特征，那么a、b的特征分別屬于
| A．物種的個體、一條鯉魚 | B．物種的個體、一個鯉魚的種群 |
| C．種群、一條鯉魚 | D．種群、一個鯉魚種群 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：單選題
將燕麥胚芽鞘尖端放在瓊脂小塊上，正中插入生長素不能透過的云母片，瓊脂被分成相等的兩部分（如下圖）。單側光照射后，瓊脂內生長素含量
| A．左右相等 |
| B．左多右少 |
| C．左少右多 |
| D．左右均無 |
查看答案和解析>>
科目： 來源： 題型：單選題
激素、CO2、組織胺都可對動物體的生理活動進行調節(jié)，其調節(jié)過程中最根本的相同點是
| A．都是化學物質 | B．都是細胞產生的 |
| C．都通過體液的傳送 | D．都能促進機體的生理活動 |
查看答案和解析>>
國際學校優(yōu)選 - 練習冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com