科目: 來源:2010年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
一頭牛突然得病,并且發(fā)生全身抽搐,獸醫(yī)除必須對(duì)癥下藥外,還需注射一定量的( )
A.生理鹽水 B.葡萄糖液
C.葡萄糖酸鈣 D.淀粉和蔗糖
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科目: 來源:2010年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
Mn2+是許多酶的活化劑,例如,它能激活硝酸還原酶,缺Mn2+的植物就無法利用硝酸鹽。這說明無機(jī)鹽離子( )
A.對(duì)維持酸堿平衡有重要作用
B.對(duì)維持細(xì)胞形態(tài)有重要作用
C.對(duì)調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)的滲透壓有重要作用
D.對(duì)維持生物體內(nèi)的生命活動(dòng)有重要作用
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科目: 來源:2010年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
人體細(xì)胞中核酸的核苷酸種類以及堿基種類數(shù)分別是( )
A.4,5 B.5,8 C.8,4 D.8,5
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科目: 來源:2010年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
下圖標(biāo)出了某試驗(yàn)農(nóng)場(chǎng)一塊土地的小麥平均年產(chǎn)量,由此圖表判斷對(duì)小麥產(chǎn)量的影響最顯著的礦物元素是( )
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A.氮 B.磷 C.鎂 D.鉀
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科目: 來源:2010年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
葉綠體和線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是 ( )
①具有雙層膜 ②分解有機(jī)物,釋放能量 ③產(chǎn)生氧氣 ④水作為生理功能的一種原料 ⑤含有DNA ⑥內(nèi)部含有酶
A.①②④⑥ B.③④⑤⑥ C.②③④⑤ D.①④⑤⑥
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科目: 來源:2010年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:選擇題
在下列實(shí)驗(yàn)中,試管內(nèi)容物變成藍(lán)色的是( )
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試管號(hào) |
試管內(nèi)容物 |
條件 |
檢測(cè) |
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1 |
2mL漿糊十2mL唾液 |
37℃ 10 min |
3滴碘液 |
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2 |
2 mL漿糊十2mL唾液 |
95℃ 10 min |
3滴碘液 |
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3 |
2 mL漿糊十2mL唾液+2滴濃HCl |
37℃ 10 min |
3滴碘液 |
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4 |
2 mL漿糊十2mL清水 |
37℃ 10 min |
3滴碘液 |
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5 |
2 mL漿糊十2mL稀釋10倍的唾液 |
37℃ 10 min |
3滴碘液 |
A.1、2 、3 B.1、4、5
C.2、3、4 D.2、4、5
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科目: 來源:2010年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(8分)下表是探索酶催化作用的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)根據(jù)表格內(nèi)容回答:
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操作步驟 |
操作方法 |
試管A |
試管B |
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1 |
加淀粉溶液 |
2mL[來源:中學(xué)] |
無 |
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2 |
加蔗糖溶液 |
無 |
lmL |
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3 |
加淀粉酶溶液 |
lmL |
1mL |
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4 |
加新制斐林試劑 |
1mL |
lml |
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5 |
60℃水浴加熱 |
2分鐘 |
2分鐘 |
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6 |
觀察 |
磚紅色沉淀 |
無磚紅色沉淀 |
(1)此表所示為探究 的實(shí)驗(yàn),該探究實(shí)驗(yàn)中自變量是_________________________________。在實(shí)驗(yàn)過程中,除此條件外,其他各種因素 要保持_________________。(填“相同”或“不同”)
(2)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具說服力,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)往往采用單一變量原則,依據(jù)這一原則,指出上述的一處錯(cuò)誤并加以正: 。
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科目: 來源:2010年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(6)右圖是物質(zhì)出入細(xì)胞的三種方式的模式圖,據(jù)圖回答下面的問題。
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(1)與甲相比,丙方式的不同之處是___________________。
(2)與丙相比,乙方式的不同之處是___________________。
(3)對(duì)于活細(xì)胞完成各項(xiàng)生命活動(dòng)都非常重要的物質(zhì)運(yùn)輸方式是_______。
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科目: 來源:2010年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(9分)現(xiàn)有一個(gè)多肽,已知將它徹底水解后得到下列四個(gè)氨基酸。請(qǐng)回答以下問題:
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(1)上述四種氨基酸的結(jié)構(gòu)通式是 ;丙氨酸的R基是 。
(2)在該多肽水解時(shí),斷裂的化學(xué)鍵是 ,它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可表示為 。
(3)該多肽可稱為 肽,形成后比原來的氨基酸的相對(duì)分子質(zhì)量總和減少了 。
(4)若該多肽將形成分泌蛋白,該分泌蛋白從合成到分泌出細(xì)胞,依次經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是: →_____________ →_____________ →______________→細(xì)胞膜。
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科目: 來源:2010年福建省高二下學(xué)期期末考試生物試題 題型:綜合題
(15分)下圖表示動(dòng)物、植物細(xì)胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖。(符號(hào)與文字全對(duì)才給分)
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(1)若某細(xì)胞含有AB兩圖中各種細(xì)胞器,則為 細(xì)胞;
(2)提供細(xì)胞能量的“動(dòng)力工廠[ ]______________ ;能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是[ ]____________。
(3)有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細(xì)胞器的是
[ ] ;不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是
[ ] 和[ ] 。
(4)[ ]________________ 是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間 物質(zhì)交換 和信息交流的通道。
(5)細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的 “車間” 是 。
(6)1所示結(jié)構(gòu)的主要化學(xué)組成為_________和______。
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