科目: 來(lái)源:2010年福建省高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
(10分)果蠅是研究遺傳學(xué)的好材料。據(jù)圖及所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
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(1)此圖是____性果蠅體細(xì)胞染色體組成示意圖,其中含有____對(duì)同源染色體,若只研究基因A與a的遺傳方式,應(yīng)該符合基因的____定律。
(2)果蠅紅眼對(duì)白眼是顯性,相關(guān)基因B、b位于X染色體上,現(xiàn)讓一紅眼雌果蠅與一白眼雄果蠅交配,F(xiàn)1代中雌雄果蠅均為一半紅眼,一半白眼。請(qǐng)你用交叉線法畫出遺傳圖解:
P:
配子:
F1:
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科目: 來(lái)源:2010年福建省高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
(12分)如圖為某單基因遺傳病的家系圖,致病基因?yàn)锳或a,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
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(1)該病的致病基因在__染色體上,是__性遺傳病。
(2)Ⅰ2和Ⅱ3的基因型相同的概率是____。
(3)Ⅱ2的基因型是____。
(4)Ⅲ2的基因型可能是______。
(5)Ⅲ2若與一攜帶該致病基因的女子結(jié)婚,生育出患病女孩的概率是____。
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科目: 來(lái)源:2010年福建省高一下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
(15分)西葫蘆為雌雄同體異花的植物。其黃皮與綠皮為一對(duì)相對(duì)性狀,控制該性狀的基因?yàn)閅、y;下面是相關(guān)的遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
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(1)在這一對(duì)相對(duì)性狀中____為顯性。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程為了保證雜交成功,應(yīng)該對(duì)黃皮西葫蘆進(jìn)行的處理是____;實(shí)驗(yàn)二如何實(shí)現(xiàn)黃皮西葫蘆自交____________________。
(2)另有一基因t也與西葫蘆的皮色表現(xiàn)有關(guān),當(dāng)該基因突變?yōu)門時(shí)會(huì)出現(xiàn)白皮西葫蘆,且與Y、y自由組合,F(xiàn)將純合白皮西葫蘆(YYTT)與純合綠皮西葫蘆(yytt)雜交得到F1,F(xiàn)1為____皮,F(xiàn)1自交得到F2。能否從F2中獲得黃皮西葫蘆?____,請(qǐng)完成該過(guò)程的遺傳圖解:
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黃皮西葫蘆占所有子代的比例為:____。
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科目: 來(lái)源:2010年福建省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
下列關(guān)于限制酶的說(shuō)法正確的是( )
A.限制酶廣泛存在于各種生物中 B.限制酶可以用于獲取目的基因
C.一種限制酶能識(shí)別不同的核苷酸序列 D.不同的限制酶識(shí)別相同的核苷酸序列
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科目: 來(lái)源:2010年福建省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
下列關(guān)于愈傷組織的說(shuō)法中正確的是( )
A.愈傷組織的細(xì)胞能夠進(jìn)行減數(shù)分裂
B.用葉培養(yǎng)形成的愈傷組織細(xì)胞能夠進(jìn)行光合作用
C.培養(yǎng)愈傷組織的培養(yǎng)基中不含有機(jī)養(yǎng)料
D.人們可以從愈傷組織中提取所需物質(zhì)
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科目: 來(lái)源:2010年福建省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
植物細(xì)胞表現(xiàn)出全能性的必要條件是( )
A.給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件
B.導(dǎo)入其它植物細(xì)胞的基因
C.將成熟植物的細(xì)胞核移植到去核的卵細(xì)胞中
D.脫離母體后,給予適宜的營(yíng)養(yǎng)和外界條件
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科目: 來(lái)源:2010年福建省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
應(yīng)用基因工程技術(shù)診斷疾病的過(guò)程中必須使用基因探針才能達(dá)到檢測(cè)疾病的目的。這里的基因探針是指( )
A.用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的DNA分子
B.人工合成的苯丙氨酸羥化酶的DNA分子
C.用放射性同位素或熒光分子等標(biāo)記的蛋白質(zhì)分子
D.人工合成的免疫球蛋白的DNA分子
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科目: 來(lái)源:2010年福建省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
轉(zhuǎn)基因技術(shù)發(fā)展,但基因污染也逐漸產(chǎn)生。下列有關(guān)基因污染的說(shuō)法不正確的是( )
A.轉(zhuǎn)基因作物可通過(guò)花粉擴(kuò)散到它的近親作物上,從而污染生物基因庫(kù)
B.雜草、害蟲(chóng)從它的近親獲得抗性基因,可能破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C.基因污染是一種不能增殖的污染
D.基因污染較難清除
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科目: 來(lái)源:2010年福建省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
動(dòng)物乳腺反應(yīng)器是指( )
A.利用微生物發(fā)酵原理生產(chǎn)乳汁代用品的發(fā)酵罐
B.通過(guò)細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)動(dòng)物乳腺細(xì)胞獲得其細(xì)胞產(chǎn)物的培養(yǎng)設(shè)備
C.乳汁中含有表達(dá)產(chǎn)物的轉(zhuǎn)基因哺乳動(dòng)物
D.安裝在哺乳動(dòng)物乳腺中的監(jiān)測(cè)儀器,用于研究乳汁中某些物質(zhì)生成途徑
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科目: 來(lái)源:2010年福建省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
如圖是人工種子的模式圖,請(qǐng)據(jù)圖判斷正確的是( )
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A.③④⑤分別相當(dāng)于種子的種皮、胚乳和胚
B.③是一層半透膜,可通過(guò)生物降解分解
C.④是愈傷組織
D.在⑤中添加固氮細(xì)菌對(duì)增加產(chǎn)量沒(méi)有作用
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