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科目: 來源:2010年遼寧省高二下學(xué)期第一次月考生物試題 題型:選擇題

某小島上原有果蠅20000只,其中基因型VV、Vv和vv的果蠅分別占15%、55%和30%。若此時(shí)從島外入侵了2000只基因型為VV的果蠅,且所有果蠅均隨機(jī)交配,則代中V的基因頻率約是

A.43%                B.48%       C.52%                   D.57%

 

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科目: 來源:2010年遼寧省高二下學(xué)期第一次月考生物試題 題型:選擇題

關(guān)于基因重組,下列敘述中不正確的是

A.基因重組發(fā)生在生物體有性生殖過程中

B.非同源染色體上的非等位基因自由組合屬于基因重組

C.同源染色體上的等位基因隨非姐妹染色單體的交換而發(fā)生交換,導(dǎo)致染色單體上的基因重組

D.基因重組是生物變異的根本

 

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科目: 來源:2010年遼寧省高二下學(xué)期第一次月考生物試題 題型:選擇題

下列有關(guān)遺傳病的敘述中正確的是

A.先天性疾病都是遺傳病                      B.遺傳病一定是先天性疾病

C.遺傳病是指由遺傳物質(zhì)改變而引起的疾病      D.遺傳病患者一定攜帶致病基因

 

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科目: 來源:2010年遼寧省高二下學(xué)期第一次月考生物試題 題型:選擇題

某些類型的染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的變異,可通過對細(xì)胞有絲分裂中期或減數(shù)第一次分裂時(shí)期的觀察來識別。a、b、c、d為某些生物減數(shù)第一次分裂時(shí)期染色體變異的模式圖,它們依次屬于

A.三倍體、染色體片段增加、三體、染色體片段缺失

B.三倍體、染色體片段缺失、三體、染色體片段增加

C.三體、染色體片段增加、三倍體、染色體片段缺失

D.染色體片段缺失、三體、染色體片段增加、三倍體

 

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科目: 來源:2010年遼寧省高二下學(xué)期第一次月考生物試題 題型:選擇題

下列關(guān)于育種優(yōu)點(diǎn)的敘述,不正確的是

A.多倍體較二倍體莖桿粗大,果實(shí)種子大     B.雜交育種能產(chǎn)生新基因

C.人工誘變育種能提高變異頻率             D.利用單倍體育種能明顯縮短育種年限

 

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科目: 來源:2010年遼寧省高二下學(xué)期第一次月考生物試題 題型:選擇題

用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說,來判斷下列敘述中正確的是

A.野兔的保護(hù)色和鷹銳利的目光是它們相互選擇的結(jié)果

B.長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃高處的樹葉,因此頸和前肢變得都很長

C.尺蛾工業(yè)黑化現(xiàn)象是因?yàn)槭苊簾熚廴径谎诘?/p>

D.北極熊為了適應(yīng)冰天雪地的環(huán)境,所以它們都定向地產(chǎn)生了白色的變異

 

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科目: 來源:2010年遼寧省高二下學(xué)期第一次月考生物試題 題型:選擇題

水毛茛是一種水生植物,它的葉生長在水中呈絲狀,長在水面上呈扁片狀,水毛茛葉的這種性狀變異說明

A.環(huán)境因素引起基因突變              B.環(huán)境因素引起基因重組

C.環(huán)境因素引起染色體變異            D.表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果

 

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科目: 來源:2010年遼寧省高二下學(xué)期第一次月考生物試題 題型:選擇題

以下說法正確的是

A.目的基因是指重組DNA質(zhì)粒

B.一種限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列

C.重組DNA所用的工具酶是限制酶、連接酶和運(yùn)載體

D.只要受體細(xì)胞中含有目的基因,目的基因一定能夠表達(dá)

 

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科目: 來源:2010年遼寧省高二下學(xué)期第一次月考生物試題 題型:選擇題

生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因可以概括為

A.基因突變和重組  B.自然選擇    C.共同進(jìn)化    D.地理隔離

 

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科目: 來源:2010年遼寧省高二下學(xué)期第一次月考生物試題 題型:選擇題

基因突變是生物變異的根本來源。下列關(guān)于基因突變特點(diǎn)的說法正確的是

A.無論是低等還是高等生物都可能發(fā)生突變  B.生物在個(gè)體發(fā)育的特定時(shí)期才可發(fā)生突變

C.突變只能定向形成新的等位基因          D.突變對生物的生存往往是有利的

 

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