欧美日韩黄网欧美日韩日B片|二区无码视频网站|欧美AAAA小视频|久久99爱视频播放|日本久久成人免费视频|性交黄色毛片特黄色性交毛片|91久久伊人日韩插穴|国产三级A片电影网站|亚州无码成人激情视频|国产又黄又粗又猛又爽的

相關(guān)習(xí)題
 0  61281  61289  61295  61299  61305  61307  61311  61317  61319  61325  61331  61335  61337  61341  61347  61349  61355  61359  61361  61365  61367  61371  61373  61375  61376  61377  61379  61380  61381  61383  61385  61389  61391  61395  61397  61401  61407  61409  61415  61419  61421  61425  61431  61437  61439  61445  61449  61451  61457  61461  61467  61475  170175 

科目: 來源:2010年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

下列黏性末端屬于同一種限制酶切割而成的是:

A.①②        B.①③           C.①④     D.②③

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

馬鈴薯利用它的塊莖進(jìn)行無性繁殖,種植的世代多了以后往往會感染病毒而減產(chǎn),為此農(nóng)戶都希望得到無病毒的幼苗進(jìn)行種植。獲得無病毒幼苗的最佳方法是

A.選擇優(yōu)良品種進(jìn)行雜交             B.進(jìn)行遠(yuǎn)緣植物體細(xì)胞雜交

利用芽體進(jìn)行組織培養(yǎng)                D.人工誘導(dǎo)基因突變

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

下列四個選項中,肯定沒有采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的一項是

    A.花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株

    B.細(xì)胞工程培育“番茄——馬鈴薯”雜種植株

    C. 基因工程培育的抗棉鈴蟲的棉花植株

    D.秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗得到多倍體植株

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

單子葉植物中常用的一種基因轉(zhuǎn)化方法是

A.農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法                    B.基因槍法    

C.花粉管通道法                    D.顯微注射法

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中,錯誤的是

A.單倍體育種過程中要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù)

B.培養(yǎng)基中的生長素和細(xì)胞分裂素影響愈傷組織的生長和分化

C.離體器官或組織的細(xì)胞都必須通過脫分化才能形成愈傷組織

D.同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)組織培養(yǎng)獲得的愈傷組織基因相同

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

下列關(guān)于生物工程相關(guān)知識的敘述,正確的是

A. 在基因工程操作中為了獲得重組質(zhì)粒,必須用相同的限制性內(nèi)切酶,露出的黏性末端可以不相同

B.若要生產(chǎn)轉(zhuǎn)基因抗病水稻,可將目的基因先導(dǎo)入到大腸桿菌中,再轉(zhuǎn)入水稻細(xì)胞中

C.植物體細(xì)胞雜交,能克服遠(yuǎn)源雜交不親和的障礙,培育出的新品種一定不是單倍體

D.基因治療主要是對具有缺陷的體細(xì)胞進(jìn)行全面修復(fù)

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

采用基因工程的方法培育抗蟲棉,下列導(dǎo)入目的基因的做法正確的是

①將毒素蛋白注射到棉受精卵中  

②將編碼毒素蛋白的DNA序列,注射到棉受精卵中 

③將編碼毒素蛋白的DNA序列,與質(zhì)粒重組,導(dǎo)入細(xì)菌,用該細(xì)菌感染棉的體細(xì)胞,再進(jìn)行組織培養(yǎng) 

④將編碼毒素蛋白的DNA序列,與細(xì)菌質(zhì)粒重組,注射到棉的子房并進(jìn)入受精卵

A.①②           B.②③           C. ③④        D.①④

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

動物細(xì)胞培養(yǎng)與植物組織培養(yǎng)的重要區(qū)別在于

A.培養(yǎng)基不同              

B.動物細(xì)胞培養(yǎng)不需要在無菌條件下進(jìn)行

C.動物細(xì)胞可以傳代培養(yǎng),而植物細(xì)胞不能

D.動物細(xì)胞能夠大量培養(yǎng),而植物細(xì)胞只能培養(yǎng)成植株

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

科學(xué)家們用小鼠骨髓細(xì)胞與某種細(xì)胞融合,得到雜交瘤細(xì)胞,經(jīng)培養(yǎng)可產(chǎn)生大量的單克隆抗體,與骨髓細(xì)胞融合的是

A.經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞             B.未經(jīng)過免疫的T淋巴細(xì)胞

C.經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞             D.未經(jīng)過免疫的B淋巴細(xì)胞

 

查看答案和解析>>

科目: 來源:2010年遼寧省高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題

在植物組織培養(yǎng)過程中,當(dāng)培養(yǎng)基中添加的生長素含量高于細(xì)胞分裂素時,主要誘導(dǎo)植物組織

A.脫分化和愈傷組織的形成           B.脫分化和根原基的形成

C.再分化和根原基的形成             D.再分化和芽原基的形成

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案