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科目: 來源:2010年鄭州市高一下學期期末考試生物試題 題型:選擇題

人、噬菌體、禽流感病毒中參與構(gòu)成核酸的堿基種類數(shù)分別是(  )

A.4、4、5     B.5、4、4         C.4、5、4       D.5、4、5

 

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科目: 來源:2010年鄭州市高一下學期期末考試生物試題 題型:選擇題

噬菌體侵染細菌的實驗證明了(   )

A.蛋白質(zhì)是遺傳物                B.DNA是遺傳物質(zhì)

C.DNA是主要的遺傳物質(zhì)         D.蛋白質(zhì)和DNA是遺傳物質(zhì)

 

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科目: 來源:2010年鄭州市高一下學期期末考試生物試題 題型:選擇題

決定DNA分子有特異性的因素是(  )

A.兩條長鏈上的脫氧核苷酸與磷酸的交替排列順序是穩(wěn)定不變的

B.構(gòu)成DNA分子的脫氧核苷酸只有四種

C.嚴格的堿基互補配對原則

D.每個DNA分子都有特定的堿基排列順序

 

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科目: 來源:2010年鄭州市高一下學期期末考試生物試題 題型:選擇題

DNA分子的一條鏈中(A+G)/(T+C)=0.4,上述比例在其互補鏈和整個DNA分子中分別是(  )

A.0.4和0.6       B.2.5和1       C.0.6和1      D.0.6和0.4

 

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科目: 來源:2010年鄭州市高一下學期期末考試生物試題 題型:選擇題

一個由N15標記的DNA分子,放在沒有標記的環(huán)境中培養(yǎng),復(fù)制4次后標記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的(   )

A.1/4            B.1/8            C.1/16          D.1/24

 

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科目: 來源:2010年鄭州市高一下學期期末考試生物試題 題型:綜合題

(5分)下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:

(1)該化合物的名稱是             ,該化合物由            種氨基酸組成,這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是              。

(2)在該多肽水解時,斷裂的化學鍵是         (用化學結(jié)構(gòu)式表示),需吸收   個H2O分子。

 

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科目: 來源:2010年鄭州市高一下學期期末考試生物試題 題型:綜合題

(8分)根據(jù)下面甲、乙、丙三個圖解回答有關(guān)問題:

(1)鑒定一個細胞是植物細胞還是動物細胞,最可靠的依據(jù)是觀察它是否具有         。上圖中表示動物細胞的是圖        ,表示植物細胞的是圖        。圖丙所示生物常使人及其他生物產(chǎn)生疾病,該類生物與細菌在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是             。

(2)請寫出兩種鑒定甲細胞是否為活細胞的實驗方法:

                           ;②                     。

(3)已知乙細胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì)。若該分泌物是H2O2酶,欲比較該酶與無機催化劑的催化效率,則除需要H2O2酶及必需的實驗器具外,還需要           

等實驗藥品。

 

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科目: 來源:2010年鄭州市高一下學期期末考試生物試題 題型:綜合題

(10分)圖甲示某些生物的一些生理過程,圖乙為圖甲A更為詳細的過程圖解。據(jù)圖回答問題:

(1)A、B兩種生理過程分別為:A             B            

(2)酵母菌獲得能量的方式為             (填字母)。

(3)硝化細菌、藍藻合成有機物的方式分別是                      (填字母)。

(4)圖乙中編號所代表的物質(zhì)分別是:

               ;②          ;③              ;④           。

(5)⑥的進行需要⑤提供               。

 

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科目: 來源:2010年鄭州市高一下學期期末考試生物試題 題型:綜合題

(8分)右圖所示的是檢測氣壓變化的密閉裝置。反應(yīng)瓶和中心小杯中放置有關(guān)實驗材料和試劑,關(guān)閉活栓后,U形管液面高度變化反映瓶中氣體體積變化。實驗開始時將右管液面高度調(diào)至參考點,實驗中定時記錄右管液面高度相對于參考點的變化(忽略其他原因引起的容積變化)。某課題小組同學欲利用該裝置探究某種異養(yǎng)型微生物的細胞呼吸方式:

(1)取甲、乙兩套該密閉裝置設(shè)計實驗,請補充下表有關(guān)內(nèi)容

裝置

反應(yīng)瓶內(nèi)加入的材料

小杯內(nèi)加入的材料

液面變化的實質(zhì)

一定濃度葡萄糖溶液、微生物懸浮液各1ml

適量KOH溶液

         

               

                  

            

細胞呼吸時CO2釋放量與O2消耗量的差值

(2)將甲、乙裝置均置于28℃恒溫條件下進行實驗(實驗過程中微生物保持活性)。60分鐘后讀數(shù)。請補充下表有關(guān)內(nèi)容

預(yù)期實驗結(jié)果

微生物的細胞呼吸方式

上升

不變

         

不變

      

只進行產(chǎn)生酒精和CO2無氧呼吸

       

下降

同時進行有氧呼吸和產(chǎn)生酒精、CO2無氧呼吸

       

      

只進行產(chǎn)生乳酸的無氧呼吸

 

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科目: 來源:2010年鄭州市高一下學期期末考試生物試題 題型:綜合題

(8分)下圖是某細胞進行有絲分裂的簡圖,據(jù)圖回答:(“[  ]”內(nèi)填序號,“     ”上按要求填數(shù)字、文字或字母)

(1)圖示作為一個細胞周期還缺少處于             期的細胞簡圖。

(2)在顯微鏡下觀察染色體的形態(tài)和數(shù)目最好選用      圖。

(3)染色體數(shù)目加倍發(fā)生在[    ]          期圖中,其原因是            。

(4)洋蔥根尖細胞的一個細胞周期大約為12h。某同學在做此試驗時,觀察到五個視野.平均每個視野中細胞總數(shù)為50個,處于細胞分裂間期的有40個,則分裂間期經(jīng)歷的時間大約為              h。

(5)圖B表示細胞分裂前期,最明顯的變化             

(6)在下面的坐標圖中分別畫出此細胞進行有絲分裂各時期DNA和染色體的數(shù)量變化曲線(要求標記曲線名稱)。

 

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