科目: 來(lái)源:2010年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
下列有關(guān)單倍體的敘述正確的是( )
A.卵細(xì)胞直接發(fā)育成的個(gè)體一定是單倍體
B.含有2個(gè)染色體組的生物體一定不是單倍體
C.精子和卵細(xì)胞一定是單倍體
D.含有奇數(shù)個(gè)染色體組的個(gè)體一定是單倍體
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科目: 來(lái)源:2010年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
甲乙兩圖顯示了染色體上的基因的變化情況,橫線代表染色體,字母表示基因。下列說(shuō)法正確的是( )
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A.甲圖體現(xiàn)了可遺傳變異的兩個(gè)來(lái)源
B.乙圖中的兩條染色體發(fā)生了同源染色體內(nèi)的交叉互換
C.以上變化均可在光學(xué)顯微鏡下觀察到
D.以上變化對(duì)生物體的影響均是不利的
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科目: 來(lái)源:2010年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
在一個(gè)種群中隨機(jī)抽出一些個(gè)體,其中基因型為AA的個(gè)體占20%,Aa占70%,aa占10%;駻和a的頻率分別是( )
A. 60% 40% B. 65% 35% C. 55% 45% D. 50% 50%
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科目: 來(lái)源:2010年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
長(zhǎng)期使用同一種農(nóng)藥來(lái)防治害蟲(chóng),效果會(huì)越來(lái)越差,關(guān)于這一現(xiàn)象說(shuō)法正確的是( )
A.農(nóng)藥誘導(dǎo)了害蟲(chóng)產(chǎn)生定向的抗藥性的變異
B.農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)的多種變異進(jìn)行了定向選擇
C.抗藥害蟲(chóng)與不抗藥害蟲(chóng)之間一定存在生殖隔離
D.在防治過(guò)程中,害蟲(chóng)種群的基因頻率未改變
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科目: 來(lái)源:2010年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
下列有關(guān)物種形成的說(shuō)法不正確的是( 。
A.確認(rèn)新物種是否形成的依據(jù)是有無(wú)生殖隔離,確認(rèn)種群是否進(jìn)化的依據(jù)是種群基因頻率是否改變
B.自然選擇是影響基因頻率變化的唯一因素
C.經(jīng)過(guò)突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié),能導(dǎo)致物種形成
D.經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的地理隔離,最后出現(xiàn)生殖隔離,從而導(dǎo)致物種的形成
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科目: 來(lái)源:2010年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:選擇題
16世紀(jì)末,張謙德在《朱砂魚(yú)譜》中總結(jié)金魚(yú)選種的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“蓄類貴廣,而選擇貴精,須每年夏間市取數(shù)千頭,分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng),逐日去其不佳者,百存一二,并作兩三缸蓄之,加以培養(yǎng),自然奇品悉具。”其中“逐日去其不佳者”和“分?jǐn)?shù)缸飼養(yǎng)”的作用分別是( 。
A.自然選擇,地理隔離 B.人工選擇,地理隔離
C.自然選擇,生殖隔離 D.人工選擇,生殖隔離
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科目: 來(lái)源:2010年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
(5分)據(jù)圖回答下列問(wèn)題
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(1)DNA的基本組成單位是[ ]_____,解旋酶作用的部位是[ ] _____。DNA的復(fù)制方式是__________。
(2)若這個(gè)DNA分子的一條單鏈中(A+G): (T+C)=3:2,則此比例在其互補(bǔ)鏈中的比值是_____。
(3)等位基因A與a的根本區(qū)別是( )
A.A控制顯性性狀,a控制隱性性狀 B.堿基的排列順序不同
C.堿基的種類不同 D.在染色體上的位置不同
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科目: 來(lái)源:2010年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
(8分)已知果蠅的黑身與灰身是一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示);長(zhǎng)硬毛與短硬毛是另一對(duì)相對(duì)性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示),F(xiàn)有兩只親代果蠅雜交,所得子代的表現(xiàn)型及其數(shù)量如下:
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根據(jù)上面的結(jié)果,回答下列問(wèn)題。
(1)果蠅的黑身與灰身這對(duì)相對(duì)性狀中,顯性性狀是_____。
(2)果蠅短硬毛的遺傳方式是( )
A.常染色體顯性遺傳 B.常染色體隱性遺傳
C.X染色體顯性遺傳 D.X染色體隱性遺傳
(3)寫(xiě)出產(chǎn)生表中果蠅的雙親的基因型_______________。
(4)果蠅的紅眼(R)對(duì)白眼(r)為顯性,這對(duì)等位基因位于X染色體上,下圖表示一紅眼雄果蠅與一紅眼雌果蠅分別通過(guò)減數(shù)分裂產(chǎn)生配子,再交配出一白眼雄果蠅的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:
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①若精子C與F結(jié)合,產(chǎn)生后代的基因型是_____。E細(xì)胞的名稱是_____。
②寫(xiě)出圖中的白眼雄果蠅與另一純合紅眼雌果蠅雜交產(chǎn)生子代的遺傳圖解。(3分)
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科目: 來(lái)源:2010年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
(9分)下圖是患甲病(顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍)和乙病(顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎)兩種遺傳病的系譜圖,其中患乙病的男性與正常女性婚配后,從理論上講所有女兒都是患者,所有兒子都正常。
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(1)人類遺傳病主要分為:?jiǎn)位蜻z傳病、多基因遺傳病、__________。
(2)甲病的遺傳方式是__________。乙病的遺傳方式是__________。
(3)Ⅱ4的基因型是_____。若他與一個(gè)正常女性結(jié)婚生下患乙病的男孩,原因是_________________________。
(4)Ⅱ2與Ⅱ3結(jié)婚,生一個(gè)正常孩子的概率是_____,生下只患一種病的孩子的概率是_____,所生男孩中患病的概率是_____。
(5)若正常人群中,甲病的攜帶者出現(xiàn)的概率是1/100,若Ⅲ1與一正常女性結(jié)婚,生下患病男孩的概率是_____。
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科目: 來(lái)源:2010年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
(8分)以下是四種不同育種方法示意圖, 據(jù)圖回答下列問(wèn)題
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(1)四個(gè)品種的育種方法從左到右依次是( )
A. 雜交育種、單倍體育種、誘變育種、多倍體育種
B. 雜交育種、單倍體育種、多倍體育種、誘變育種
C. 誘變育種、單倍體育種、多倍體育種、誘變育種
D. 多倍體育種、雜交育種、誘變育種、單倍體育種
(2)培育新品種Ⅱ的原理是__________,B過(guò)程稱為__________,B過(guò)程的原理是__________。
(3)E過(guò)程對(duì)種子或幼苗進(jìn)行相關(guān)處理的最佳作用時(shí)期是細(xì)胞分裂___期。F過(guò)程最常用的試劑是_______,此試劑發(fā)揮作用的時(shí)期是細(xì)胞分裂___期。
(4)現(xiàn)有水稻的純系品種AArr(無(wú)芒易感。┖蚢aRR(有芒抗。,兩對(duì)相對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。為培育無(wú)芒抗病的新品種Ⅱ,若采用A→B→C表示的育種方法,則無(wú)芒抗病的新品種Ⅱ占純合二倍體植株的比例為___。
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