科目: 來源:2010年長春市高二下學(xué)期期末考試生物卷 題型:選擇題
欲鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,應(yīng)檢查它 ( )
A.有無葉綠體 B.有無液泡
C.有無中心體 D.有無細(xì)胞壁
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科目: 來源:2010年長春市高二下學(xué)期期末考試生物卷 題型:選擇題
下列有關(guān)膜的敘述,錯(cuò)誤的是 ( )
A.細(xì)胞膜主要由蛋白質(zhì)分子和磷脂分子組成
B.核膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)在結(jié)構(gòu)上有密切聯(lián)系
C.線粒體膜和葉綠體膜中的蛋白質(zhì)分子是相同的
D.細(xì)胞膜中的大多數(shù)蛋白質(zhì)分子和磷脂分子不是靜止的
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科目: 來源:2010年長春市高二下學(xué)期期末考試生物卷 題型:選擇題
將雙螺旋結(jié)構(gòu)的DNA分子徹底水解,得到的產(chǎn)物是 ( )
A.兩條多聚脫氧核苷酸鏈 B.四種脫氧核苷酸
C.磷酸、脫氧核糖、含氮堿基 D.C、H、O、N、P五種元素
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科目: 來源:2010年長春市高二下學(xué)期期末考試生物卷 題型:選擇題
(10重慶卷)下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( )
A.在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成
B.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體
C.分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工
D.質(zhì)粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)
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科目: 來源:2010年長春市高二下學(xué)期期末考試生物卷 題型:選擇題
(10四川卷)與酵母菌相比,硝化細(xì)菌具有的特點(diǎn)是( )
A.無線粒體,只能通過無氧呼吸獲得能量
B.無固氮酶,只能以含氮有機(jī)物作為氮源
C.無細(xì)胞核,只能通過出芽生殖方式繁殖后代
D.無染色體,只能在DNA水平產(chǎn)生可遺傳變異
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科目: 來源:2010年長春市高二下學(xué)期期末考試生物卷 題型:簡答題
(5分)我國中科院上海生化所于1982年5月合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽,下面是它的結(jié)構(gòu)簡式。
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請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物有__________個(gè)氨基和__________個(gè)羧基。
(2)該化合物叫__________肽,各個(gè)氨基酸之間以 連接,這種化學(xué)連接的結(jié)構(gòu)可以簡寫成 。
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科目: 來源:2010年長春市高二下學(xué)期期末考試生物卷 題型:簡答題
(8分)如下圖表示生物體內(nèi)某些有機(jī)物的組成關(guān)系及功能關(guān)系,其中D是RNA,C、E都是高分子化合物,C是主要的遺傳物質(zhì),A、B是組成它們的基本單位,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:![]()
(1)真核生物體內(nèi)的A物質(zhì)有 種,B物質(zhì)在生物體內(nèi)約有 種。
(2)合成C、D的A物質(zhì)的不同點(diǎn)表現(xiàn)在 和 ,C物質(zhì)和D物質(zhì)在空間結(jié)構(gòu)上的不同點(diǎn)表現(xiàn)在 ,C物質(zhì)與D物質(zhì)的關(guān)系是 。
(3)C存在的主要場(chǎng)所是 。
(4)C與E相比特有的元素是 。
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科目: 來源:2010年長春市高二下學(xué)期期末考試生物卷 題型:簡答題
(7分)香蕉果實(shí)成熟過程中,果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化,香蕉逐漸變甜。圖A中Ⅰ、Ⅱ兩條曲線分別表示香蕉果實(shí)成熟過程中兩種物質(zhì)含量的變化趨勢(shì),請(qǐng)回答:
取成熟到第X天和第Y天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液,然后在a、b試管中各加5mL第X天的提取液,在c、d試管中各加5mL第Y天的提取液。如圖B
(1)在a、c試管中各加入等量碘液后,a管呈藍(lán)色,與a管相比c管的顏色更____________,兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是____________,圖A中標(biāo)示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是____________。
(2)在b、d試管中加入等量的斐林試劑,煮沸后,b管呈磚紅色,與b管相比d管的顏色更____________,兩管中被檢測(cè)的物質(zhì)是____________,圖A中表示這種物質(zhì)含量變化趨勢(shì)的曲線是____________。
(3)已知乙烯利能增加細(xì)胞內(nèi)乙烯的含量,如果在第X天噴施乙烯利,從第X天開始,曲線I將呈現(xiàn)出___________(加快、減慢)下降的趨勢(shì),曲線Ⅱ?qū)⒊尸F(xiàn)出加快上升的趨勢(shì)。
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科目: 來源:2010年長春市高二下學(xué)期期末考試生物卷 題型:簡答題
(10浙江自選模塊)高中生物選修1——[生物技術(shù)實(shí)踐專題](10分)
某同學(xué)進(jìn)行蘋果汁制作實(shí)驗(yàn),工藝如下圖所示。w.w..c.o.m
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(1) 圖中用
的溶液浸泡蘋果的目的是_________________。黑曲霉提取液中含有的_________可水解果膠,從而使果汁澄清。固定化柱中填充的石英砂通過__________方式將酶固定化,酶被固定在用蒸餾水洗滌固定化柱是為了除去_________________。
(2) 實(shí)驗(yàn)中,操作流程A和B的先后順序?yàn)開________________。在蘋果汁澄清過程中,應(yīng)關(guān)閉的流速調(diào)節(jié)閥是________________。要測(cè)定從固定化柱流出的蘋果汁中式否還有果膠,可取一定量的果汁與等量的______________混合,如果出現(xiàn)______________現(xiàn)象,說明果膠還沒有被完全水解。為使果膠完全水解,應(yīng)將流速調(diào)___ ______。w.w..c.o.m
(3) 試驗(yàn)后,將洗滌過的固定化柱在低溫環(huán)境中保存若干天,該固定化柱仍可用于蘋果汁制作實(shí)驗(yàn),說明固定化酶可被____ __使用。
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科目: 來源:2010年長春市高二下學(xué)期期末考試生物卷 題型:簡答題
(10福建卷)高中生物選修3—— [生物—現(xiàn)代生物科技專題](10分)
紅細(xì)胞生成素(EPO)是體內(nèi)促進(jìn)紅細(xì)胞生成的一種糖蛋白,可用于治療腎衰性貧血等疾病由于天然EP0來源極為有限,目前臨床使用的紅細(xì)胞生成素主要來自于基因工程技術(shù)生產(chǎn)的重組人紅細(xì)胞生成素(rhEPO)期間要生產(chǎn)流程如右圖
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(1)圖中①所指的是 技術(shù)。
(2)圖中②所指的物質(zhì)是 ,③所指的物質(zhì)是 。
(3)培養(yǎng)重組CHO 細(xì)胞時(shí),為便于清除代謝產(chǎn)物,防止細(xì)胞產(chǎn)物積累對(duì)細(xì)胞自身造成危害,應(yīng)定期更換 。
(4)檢測(cè) rhEPO外活性需用抗rhEPO單克隆抗體。分泌單克隆抗體的 細(xì)胞,可由rhEPO免疫過的小鼠B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞融合而成
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