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（9分）科學(xué)家將人的生長(zhǎng)素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組，并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá)，過程如下圖。據(jù)圖回答：

(1)人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(2)過程①表示的是采�。撸撸撸撸撸撸撸撸撸叩姆椒▉慝@取目的基因。

(3)圖中(3)過程用人工方法，使體外重組的DNA分子轉(zhuǎn)移到受體細(xì)胞內(nèi)，主要是借鑒細(xì)菌或病毒＿＿＿＿＿細(xì)胞的途徑。一般將受體大腸桿菌用＿＿＿＿＿處理，使細(xì)胞處于能吸收周圍環(huán)境中的DNA分子的生理狀態(tài)，這種細(xì)胞稱為＿＿＿＿＿細(xì)胞，再將表達(dá)載體溶于緩沖液中與這些細(xì)胞混合，在一定的溫度下完成轉(zhuǎn)化。

(4)檢測(cè)大腸桿菌B是否導(dǎo)入了質(zhì)�；蛑亟M質(zhì)粒，可采用的方法是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，理由是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(5)如果把已經(jīng)導(dǎo)入了普通質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的大腸桿菌，放在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)生的現(xiàn)象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，原因是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（10分）我國(guó)植物學(xué)家將名貴蘭花的莖尖細(xì)胞放進(jìn)培養(yǎng)基中進(jìn)行培養(yǎng)，最終發(fā)育成完整的新植株。下圖是細(xì)胞培養(yǎng)形成蘭花植株示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

注：胚狀體即等同于植物種子的胚的結(jié)構(gòu)。

（1）過程④由愈傷組織形成胚狀體要經(jīng)過細(xì)胞的＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿過程。

（2）在培養(yǎng)過程中，除保證必要的溫度、光照和氧氣等外界條件外，還必須保證的關(guān)鍵條件是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（3）一個(gè)蘭花莖尖在一年之內(nèi)可以生產(chǎn)出400萬株蘭花苗，與有性生殖相比，利用植物組織培養(yǎng)快速繁殖植物的優(yōu)勢(shì)主要體現(xiàn)在＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）用于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液與植物組織培養(yǎng)的培養(yǎng)基相比，在成分上的主要區(qū)別是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（5）過程③是＿＿＿＿＿④是＿＿＿＿＿，如果取的是蘭花根尖細(xì)胞則試管植物葉片是＿＿＿色，原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

（10分）兩場(chǎng)籌備了10年的“太空結(jié)合”首次在神舟八號(hào)飛船上舉行了,“新人”之一是小白鼠B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞,新人在“產(chǎn)房”——電融合儀內(nèi)孕育新生命。160min后,中國(guó)首批“太空娃娃”終于順利誕生�！疤�空娃娃”誕生和地面實(shí)驗(yàn)如圖所示。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)小白鼠B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞能融合在一起,體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的特點(diǎn)。

(2)若用于SARS的預(yù)防上,則宜采用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿細(xì)胞�？茖W(xué)工作者正在研究治療癌癥使用的生物導(dǎo)彈是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(3)B淋巴細(xì)胞和T淋巴細(xì)胞都是起源于＿＿＿＿＿＿＿＿細(xì)胞。這種相同細(xì)胞的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上產(chǎn)生穩(wěn)定差異的過程,叫做＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(4)鼠的淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后,在培養(yǎng)時(shí)通過＿＿＿＿＿（有絲/減數(shù)）分裂方式大量繁殖。細(xì)胞中染色體數(shù)目與淋巴細(xì)胞相比有何特點(diǎn)？＿＿＿＿＿；要觀察融合后的細(xì)胞中的染色體形態(tài)、數(shù)目,可用一定濃度的＿＿＿＿＿處理。

(5) 融合的細(xì)胞具有兩種細(xì)胞的特性,即＿＿＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(5分)某醫(yī)院病理室為確診一患者的腫瘤是良性還是惡性，切取了一小塊腫瘤組織進(jìn)行培養(yǎng)。請(qǐng)回答下列問題

①培養(yǎng)之前，腫瘤組織必須先用＿＿＿＿＿＿＿＿等處理成單個(gè)細(xì)胞。

②若開始培養(yǎng)時(shí)取一滴培養(yǎng)液觀察有100個(gè)腫瘤細(xì)胞，經(jīng)24h培養(yǎng)后，取一滴稀釋100倍后再取一滴(設(shè)三次的“一滴”等量)觀察，發(fā)現(xiàn)有64個(gè)腫瘤細(xì)胞，此腫瘤的細(xì)胞周期約為＿＿＿h(yuǎn)。

    ③某科研單位研制出一種新型藥物X，據(jù)說對(duì)此類腫瘤有較好的療效，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)方案加以驗(yàn)證。寫出你所設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟：

a．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

b．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

c．＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

在生命系統(tǒng)的各個(gè)層次中，能夠完整地表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)的最微小的層次是

 A．生物群落          B．種群        C．組織         D．細(xì)胞

若以圖甲代表與生命系統(tǒng)相關(guān)概念的范圍，其中正確的是

下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)的某一結(jié)構(gòu)層次

    A．神經(jīng)元        B．一個(gè)池塘中所有的魚       C．一只小貓      D．生物圈

下列對(duì)生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究的正確順序是

    A、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)

    B、細(xì)胞→組織→器官→生物體→系統(tǒng)→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)

    C、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

    D、細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→生物體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

觀察同一材料的同一部位時(shí)，高倍鏡與低倍鏡相比

A．物像小、視野亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多    

B．物像小、視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少

C．物像大、視野暗，看到的細(xì)胞數(shù)目少    

D．物像大、視野亮，看到的細(xì)胞數(shù)目多

使用顯微鏡觀察時(shí)，低倍鏡下看到清晰的圖像，再換用高倍鏡觀察，操作的正確順序是①調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋  ② 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋  ③ 轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器  ④將觀察目標(biāo)移到視野中央

    A．③①②     B．④③②         C．④③①②     D．③④①②